优秀的个人总结让我们在自我管理中更加高效和有序,个人总结是对过去一段时间的整理,有助于发现自己的强项和需要提升的方面,下面是职场巴巴小编为您分享的2024年学校个人总结通用5篇,感谢您的参阅。
2024年学校个人总结篇1
“民以食为天”,作为学校的食堂,应为师生的饮食着想,为保证师生的身心健康而考虑,现对我校一年来的食堂管理工作作如下总结。
一、领导重视,全力保障
学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。校领导一贯重视食堂管理和伙食的卫生安全,把它作为一件大事来抓。校长,分管校长,主任,分管主任和食堂管理员层层签定责任状并对食堂硬件建设给予积极支持。校长多次召开后勤讨论会,研究布置食堂工作的发展目标,对食堂建设提出意见,并亲自指挥食堂改造。校领导的重视、关心和指导,为我校创建标准化食堂建设奠定了良好的基础,也是我们做好工作的关键环节。20xx年食堂把创建a级食堂作为工作重点,检查不足,及时整改,努力使我校食堂工作再上一个新台阶。最近,xx县卫生监督所将对我校食堂进行评估验收。
二、强化软件管理
学期开学,食堂管理员和工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,在每位工作人员的思想上提高认识。一年多来,先后制定了十项规章制度(索证制度等)并上墙,特别完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的.安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳,办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员,仓库保管员及专职采购员,并严格控制7种主料,从而从根本上杜绝了食品安全隐患。
自创办食堂以来,学校非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒),加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好相关材料,做到材料不缺门断项、内容翔实可靠。对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,拾遗补漏,力求工作做细和万无一失。
成立了伙委会,生活部检查团并在学生会,卫生室的带领下对食堂全面工作进行检查和抽查,结果量化公布上墙。食堂办公室据此进行奖惩并实行末位淘汰制。
三、加大硬件投入
我们在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应,就餐人数由xx多人上升到xx多人。学校多方筹集资金,开源节流,多次对食堂进行了改建和扩建,但仍先天不足。去年暑假,经过学校领导充分论证研究,下定决心对食堂再次进行布局大调整。经过装修改造,面貌焕然一新,餐厅环境窗明几净,厨房卫生整洁,物见本色。从食堂门面、教工餐厅、厨房间及售饭间都进行了装修和整修,彻底地改变了食堂的面貌。对操作间吊顶,整修了食堂内部设施并增添了防蝇防鼠设施和紫外线消毒灯,对食堂进行了整体粉刷并增添了不锈钢操作台。此外,还对食堂的电路、电器设施进行了彻底地更新,重新改建了下水道,保证下水道畅通。调整了x间操作和消毒房并改造和更新了售饭系统,大大提高了售饭效率。因此,可以这样讲,食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。
四、坚持服务育人,尊重师生民意
在食堂工作中,我们坚持“服务育人,管理育人”的宗旨,做好两个服务工作,服务学校的根本任务和根本性质不能变。
食堂工作人员精神面貌稳步提高,表现了较高的服务热情。20xx年x月底,总务处组织食堂人员召开了学生膳食工作民主座谈会,了解学生的想法和愿望。同时改变单一的座谈会形式,在网上开展食堂意见调查和食品卫生知识宣传,注意师生的网上留言。认真组织厨师、工会、后勤相关人员制定菜谱,定期在公告栏和网上公布。
尽管如此,对照师生需求和a级食堂的标准,由于先天结构和硬件问题仍然还存在一定的差距,暑期将对照卫生要求,进一步完善软硬件建设。食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作,只有认真、踏实地做好工作,才能保质保量、万无一失。这是我门在食堂工作中的又一个重要体会。
2024年学校个人总结篇2
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期就这样悄然而去了,留下的不仅仅是深刻的记忆,还有数不清的喜悦与汗水。回首当初,刚接到这个班时的满怀激情,到后来的偃旗息鼓,再到现在的持之以恒,其间充满了辛酸与喜悦。班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙,但班主任工作又是必不可少的,下面就这一学期的工作作个小结。
一、深入到学生中去,与学生建立深厚的感情。
作为一个接班老师,刚来时同学们不解的眼神、怀疑的眼神、不愿接受的眼神至今让我记忆犹新。至今我还记得我们班孩子在开学时,背着书包刚到教室时的样子。当她听说她以前的班主任老师换了以后,说:“为啥子安?我不干。”她当时的动作和语言至今还让我历久弥新。于是,我暗暗下了一个决定——一定要让她们接受我。随后,我翻阅以前老师留下的那一丁点资料,开始试着了解她们,试着找同学聊天,慢慢的大家开始接受我。我逐渐了解了他们的性格、爱好,知道他们喜欢干什么,喜欢哪个明星,喜欢看什么节目,我开始和他们有了更多的共同话题,我们也逐渐熟悉了彼此,认可了彼此。就这样,我与这个班的孩子有了深厚的感情。
二、班干部队伍建设
一个班级有大量繁琐的工作,光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的管理等方面,这时就需要一个班干部队伍了。我将班级中的班干部分为三组,每组两人,分组管理一天中的'晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理出色的学生及时表扬,管理不当的则指出问题所在,帮他们一起改正。这样班干部之间也有竞争,而竞争又促进了班集体的建设。
三、加强班级集体荣誉感的建设,增强班级凝聚力。
刚接手这个班时,我发现我们班孩子的集体荣誉感不强,对待任何事只顾自己的利益,不顾及集体利益,集体荣誉感淡薄。于是,我开始通过各种形式的活动,以及集体辅导等让孩子们懂得我们是生活在一起的一家人。通过不断地强化,大家逐渐开始习惯有难大家帮,习惯了时刻维护班集体荣誉。
四、转化后进生
在一个班级中每个学生的特点都是不同的,他们的发展也不同。有的学生成绩理想,但也有一部分学生,他们的成绩总是不理想。他们往往由于成绩低下,对学习失去了兴趣。如何转化后进生,使其跟上班级学生前进的步伐,是班级管理必须面对的问题。
1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的,后进生经过自己的努力也可以成为先进。相信每个学生都可以成为先进。
2、培养学生的自信心。当一个人有强烈的自信心时,他相信自己一定能够获得成功。因而怎样培养学生的自信心就显得非常重要。(1)信任教育。相信每个学生都能进步,使学生感受到老师对他们的信任,并使学生受到这份信任的鼓舞,相信自己有学习数学,做数学的能力。(2)成功教育。当学生体验到成功以后,他的学习自信心就会大增,也是他们向新的目标、新的成绩前进的动力。对于后进生,目标不要定的太高,从易而难,由浅入深。课堂上简单的题目让他们来板演,对了及时表扬;错了诚恳的帮助他们,使他们体会到老师和同学的真诚。同时还要善于发现他们身上的闪光点,并及时予以鼓励。
3、榜样教育、鼓励教育。小学生的年龄特征决定了他们在做许多事情时都喜欢有个榜样可以模仿。对后进学生来说,那些优等生距离他们太远了,所以这里的榜样指的是和他们差距比较小的学生或者是他们中的一个由于进步了,取得了好成绩也可以成为后进生的榜样。当发现某一个学生取得了进步时,要及时表扬,为他们树立一个榜样。
五、培养学生行为习惯
我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。他认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。”习惯越自然越好,能力越增强越好。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。
1、正确面对学生存在的不良习惯。
2、营造良好的学习环境。
3、习惯训练无小事。
4、榜样的力量(教师、家长要做好表率)。
5、持之以恒。
当然作为一名年轻教师,我还有很多不足的地方,唯有慢慢学习,向优秀老师学习,努力提高自身的素质才能将我们班带的更好。
总之班主任工作很繁重,他既是教育者也是学生前进道路上的领路人。只要我们心系学生,有细心、有恒心、有信心,定然会“润物细无声”,我们的班主任工作就会做得更好。
2024年学校个人总结篇3
作为学校出纳,我很荣幸能够为学校做出贡献。在过去的一年里,我用勤奋和专业的精神,认真履行职责,不断提高自身素质,为学校工作贡献了自己的一份力量。下面是我个人的年度工作总结。
一、负责校区财务管理
财务管理是我的主要工作,我认真履行职责,保证校区财务收支记录的准确性,保证资金安全。我每天会审核和验收财务相关单据,准确地记录每笔收支,并及时汇报校区财务情况。在我工作期间,没有发生过不良的财务问题,保证了学校的经济稳定运作。
二、认真执行学校的'财务管理制度
学校有明确的财务管理制度,我认真执行学校的制度,严格按照规定进行每项工作。我每月会进行一次财务审核,对账单进行核对和分析,发现问题及时解决,为学校的发展提供了财务保障。
三、积极与学校各部门配合
我深知校内各部门的重要性,所以我在工作中积极与各部门股沟通和配合。在收到部门的各种经费申请时,我会认真审核并尽快审核流程,确保经费合理、准确到位。同时,我也积极参与学校安排的各项财务工作,为学校的发展提供了经济保障。
四、不断提高专业素养
在工作中,我深刻体会到专业素养对于我的职业发展至关重要。因此,我一直在不断提高自己的专业素养。我始终保持对财务规章制度的深刻理解,并且多次参加相关培训与会议,保持对业务知识的深入了解,不断提高能力和技能,为学校的经济管理工作提供了有力支援。
五、工作中的思考
在工作中,我通过加强学习、不断思考,并结合自身工作实际拓展工作思路和决策能力。我及时对财务信息进行统计、分类和分析,为领导提供必要的财务报表和反馈,以便做出正确的管理决策。
总之,我深知学校财务管理工作对学校的发展至关重要,我将一如既往地认真履行职责,不断提高自身素质,为学校的经济稳定运作保驾护航。
2024年学校个人总结篇4
繁忙而紧张的一年即将过去,回顾20xx年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。
我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。
深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方式,提高教学质量。
作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能主动贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和参考他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就主动、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,主动向学校如实反映,争取尽快的解决。
学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的`服务原则,加强后勤管理,强化服务认识,坚持做好后勤保障。
从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。
我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。
工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。
在20xx年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。
本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了x年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。
2024年学校个人总结篇5
本学期我校高度重视人感染高致病性禽流感呼吸道传染病等常见病的预防工作,总结如下:
一、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,发挥卫生室的作用,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
二、学校集中开展了人感染高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育活动,各班主任利用班队会进行常见病预防知识宣传教育,使学生了解基本预防知识。
三、加强健康教育课的开展,对学生进行健康知识教育,培养学生养成良好的个人卫生习惯。
四、对学生的学习和活动场所进行通风与清洁卫生工作。学校要求各班学生坚持一日两扫,个人简历彻底打扫卫生死角,保持校园环境卫生的清洁,少先队监督员及值周教师严格检查,记录,发现问题及时提出改进。
五、体育教师认真上好每一节课,传授给学生各种体育技能,并积极组织学生进行冬季晨跑锻炼,以增强学生体质,提高抵抗疾病的免疫能力。校领导及体育教师画好篮球、足球场地及跑道,激发了学生体育锻炼的兴趣,为学生体育锻炼提供了好的场地
六、切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。
七、积极预防呼吸道传染病。学校坚持一日两次喷洒福态消毒剂,对教室进行杀菌消毒。
由于我校加强了常见病的防治工作,因而师生本学期没有发生常见病集中爆发情况,有待更进一步加强此项工作。
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