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学生暑假实践报告优秀5篇

会写优秀的实践报告其实也是你个人能力的体现,不少人在进行实践报告的写作后,能让自己的实践能力得到提升,职场巴巴小编今天就为您带来了学生暑假实践报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

学生暑假实践报告优秀5篇

学生暑假实践报告篇1

当今世界日新月异,科技提高迅猛发展。人才的竞争爆发在和平时代,作为当代大学生必须抓住机遇着眼未来,用所学的理论知识去联系社会实践,才能学为所用,人尽其才。要趁早地从学校生活中去横架投身社会的实践桥梁,深入了解现实中的自我,扬长避短,在人生的道路上运筹全局,寻求属于自我的广阔天地。20xx年的暑假期间,我煅炼于社会的实践中,从中深有体味。

此刻这已经成了我难忘的记忆,我将永远藏于心中,继续攀登人生的境界。20xx年的暑假我以学生的身份进入公司打工,这是一次有意义的社会实践活动,从中学到以前不曾涉及的知识。憧憬明天的道路上举目眺望垫上了一个新的台阶。让我见得更多,识得更广。

一、知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意

仅有懂得多,识得广,才能胜任工作。这一点我有亲身体味。记得有一回,公司里成品区门前长长的成龙车箱里已装满一了箱箱的贷物,在即将完成的时候才发现出了问题,只得一箱箱地御下来检查,但由于地上的空间有限没有得到很好地分类,御下后一箱叠一箱地放着。可检查完毕又出现了问题,当时部门经理、主管、总收发,师傅都在那场,他们都急了,因为贷物要准时出发,而贷物的颜色,规格,大小,批次,发贷地点等全都写着英语,没人看懂,无法分门别类。就在这时候我告诉了主管说我全看懂箱子上头的英文。刚开始没人相信,可我没有放弃,继续说服主管“我把箱子上头的英文翻译出来,然后再打开箱子看看里面的东西是否与我翻译的相符,如果相符那就说明是对的”。就这样我说服了主管,贷物能够按时出发了。记得那天气温不是很高。可我一人四顾八方地指挥员工,出得满身是汗。之后我得到了赏识,在公司里参加了许多管理工作,工作中我深刻认识到知识就是力量,是一个人最大的资源宝库。

二、工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成

对工作唯有认真对待才会有条不紊。才会顺利进行,构成周期的良性循环,有一回也是出了错,公司里有一种批号的衣服无法贴上标签,所以弄错了好多,之后才明白衣服的正确分法是把里面的翻出来,看看后幅上打结的个数。许多人进了公司许久,后幅指的是衣服的那个部位却不明白。并且后幅上打的结很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着才看得到,这样一来工作进展很慢,厂长明白后,竟然把办公楼里的行政部和财务部的人员都调过来,一齐分码衣服。其实厂长不认识我(毕竟我是公司里的无名小卒)师傅却让厂长叫我指挥行政部和财务部的所有人,厂长听师傅说我工作向来一丝不苟不会出错就答应了。我想只要一丝不苟的工作,是金子总会发光。

三、在现实中要认识人性的复杂,仅有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余

我们工作要努力,对人要友好,这是对自我的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。可是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。异常是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自我,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我明白他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。

以上三点,是我在这个假期中社会实践的认识,毕竟我们大学生还呆在学校,对一个完整的现实社会没有认识得很全面,或多或少还存在着距离,“欲穷千里目,更上一屋楼”,今后我要找更多的机会参与社会实践,继续从中学习。

学生暑假实践报告篇2

暑假,大家非常期待的假期来了。放假前自己计划的非常好,决定去找一份工作好好的体验一下。但是事情往往不如人愿。找到的工作,自己根本就干不了,很无奈。后来没有什么事就和自己的亲戚来到了他所工作的地方,看看有没自己能干的。结果很失望,自己把全身的力气使出来也干不了那活啊。

后来,就跟着电工师傅跑了一天。不过这一天还是挺有收获的。恰好有一个电机坏啦,自己就跟着电工师傅学习修电机。

刚开始的时候,只是发现有一台机器的带(这种带的具体名字我也叫不上来。只知道它是在两个电机的转轴上的。一个电机的转动通过这条带带动另个电机的转动。这是这些带的作用。)断了。我们也很简单的认为换条带就行了。结果,大大的出乎我的意料。当我们把带换好以后,他们用手一转电机,就说不行,电机有问题。我老崩溃了,刚刚按上的新带又得拆下来。哎,这大热天的这样折腾,我是真受不了啊。但是没办法啊,就只能继续啦。

我们就把电机的底座的螺丝给卸下来,好使电机能活动,便于拆那些带。带拆完后,就把电机前面的转轴那的盖打开,往里面摸润滑油,结果发现好像没起作用。然后又把电机后面的盖给拆开,把里面那小风叶(像电扇的风叶一样)卸下来,又往里面摸润滑油。又试结果又没用。然后他们就把这两处的毛病给排除拉。接着,就给那电机动大手术啦。他们用了一种挺高级的工具(我不知道叫什么),把电机中间那个转轴上的一个不知道叫什么的东西给拔下来了。然后又从一个旧的电机上把一个相同的东西给拔了下来。显然那个旧电机是其它地方出现了问题。然后将旧电机上卸下来的零件按在了要修的那个电机上。就这样忙忙活活的整了一上午。这时已经十一点半了。但是我们又得把电机固定好,然后又把刚才卸下来的那些带给全部装好。装好以后都快一点了,我们才可以去吃饭。老痛苦了啊。

他们厂里的工资是这样发的。看你一个月干了多少,干的多挣得多,干的少挣得少。所以他们这些员工连午休都不午休。 他们都是干到十二点直接在厂里吃饭,吃完后接着干。他们的目的就是想多赚点钱。他们这样拼死拼活的干一个月也就是挣不到3000块钱。

然而他们干的活都是我干不了的活。也就是说大学毕业后这样的工作我都干不了。我所能干的都是一些相当轻松的,现在在我们这的工资充其量一千多一丁点。也就相当于一个大学生一个月的生活费差不多。

这真的是一个很严肃的问题。毕业以后自己能干什么。能干的能不能养活自己。我们不能一辈子靠自己的父母吧。

我们的专业课还没开。据说学完专业课以后,在我们这还是挺好找到一份工作的。不过很多人都不屑于来我们这。觉得我们这儿只是一个小县城,没发展前途。都想去一些大城市。这也是很多大学生的想法。我曾经也有过这样的想法。不过现在貌似有点改变了。我觉得我应该会选择一些需要我们的地方去。因为到那才会有我们的用武之地。

中午吃过饭以后,我实在是挺不住了,就在电工房倒下睡着了。当我醒来以后已经是四点多了。然后就找到电工师傅,跟着他在厂里转,一直待到晚上七点多才下班。就这样一天没了。第二天我就没去。真的受不了,那天气那个热啊。

后来,静静的想想。如果毕业以后,我留在那些大城市,仅仅靠上班挣得工资的话,我一辈子都不会有自己的房子。根本就买不起。所以必须得自己闯一闯。虽然赚钱很不容易,但是我们必须有赚钱的想法。

然而,现在对我们来说,最重要的是必须的好好学习。因为我们还是学生。虽然是大学生,但仍属于学生。我们只有把自己的专业知识掌握好了,相对别人来说,我们才会占有一点优势。所以大家,不要因为任何事耽误学习。

学生暑假实践报告篇3

目的:

让人们了解“中学生做家务情况”

形式:

搞调查,作访问

时间:

20xx.08.09

地点:

xx省xx县

中学生应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此而困扰,其实,我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?

现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!

学生暑假实践报告篇4

作为一名即将毕业的在校学生,很快会步入社会,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。最近一段时间,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会。

暑假期间,我开始了校外社会实践生活,在陌生与盲目中寻找社会实践单位,又在努力和热情中寻找希望,最后终于在xx家私店进行社会实践。我社会实践的第一天,清晨我早早的起床,虽然说九点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为第一天上班,首先不能迟到,早去可以有足够的时间熟悉工作的环境和了解一下这段日子将在一起工作的同事。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。平日里有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

公司让我们的经理xx带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常社会实践。在xx的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、营销方式等进行了了解。在公司我主要的工作任务是与xx分公司的联系,统计每周的销售情况,还有了解公司春夏、秋冬产品的发布、订货。由于缺乏经验,我一开始就遇到很多困惑,一些同事们习以为常的事情,我却有些不知所措,甚至给同事的工作带来了麻烦。好在我们经理没批评我,而是鼓励我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。一天工作结束,我担心变成透明人的事情根本没有发生,许多的忐忑和顾虑也平息了大半。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。几个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。回顾社会实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

投入我们的真诚,表现我们对工作的热情,我们就会得到想要的回报,就会工作的开心幸福。不要把工作视为生活之外的烦人事项,而是要把热情投入到工作中,把工作当做我们人类必做的事情,当做我们价值的展现平台。那么,我们自然而然就会心甘情愿地付出,也才会用最热情的心去努力完成我们的工作。只有付出你才有收获的快乐。我的真诚与热情,换取了同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。不仅待人要真诚,对事也要真诚。

只有做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,自然而然就会成为行家里手。如果工作上没有能力和本事,愿望再好、抱负再大,也只能是空中楼阁。所以从内心深处热爱所从事的工作,把本职工作作为一门学问来研究,把业务研究透彻,知其然更知其所以然。要经常对工作进行总结和反思,从成功中积累经验,从失败中汲取教训,始终用心把握、用心体会,举一反三、不断提高,努力成为工作的行家里手,成为专家型人才,才能成为社会真正需要的人才。

社会实践生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。通过社会实践,加深了我对管理知识的理解,丰富了我的实践知识和能力。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作。社会实践主要的目的就是提高我们社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进xx家私店开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业活动,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长,提神了自己的修养和能力。社会实践加拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

学生暑假实践报告篇5

今天是我们支教实践的第九天。昨天我们用贸大的健美操迎来了香港圣保罗男女中学的三十三名高中生之后,终于有空闲静下来写写这几天来的经历和感悟。

我们于七月五日一早出发奔赴火洲吐鲁番,由于买票困难,我们的队员分开三路,经历了硬座和站票的艰难,终于到达目的地,开始了我们的实践之旅。

最先面临的是给孩子们分班排位置的苦恼,孩子们是从吐鲁番市内各个小学选出的二百多名三到六年级家境较为贫困的孩子,初见我们,每个人都怯怯的,好像都有一肚子问题但不敢对我们表达,为了让孩子们彼此熟悉,我特意安排男女生岔开坐。开始讲课之后,我发现这里的孩子虽然已经学过几年英语,但普遍基础很差。我带的五年级班级里,还有孩子认不全二十六个字母,大部分孩子甚至不能流利地说出一句介绍自己的简单英文。并且,许多孩子不知道英文的重要性,不喜欢学英语。所以我打算把教学的重点放在培养孩子们对英语的兴趣,训练他们的语感和联系简单的生活会话上。

我们外经贸队的六名队员和来自香港理工大学的九名队员,复旦大学的几名志愿者一起,先从孩子们的自我介绍开始,把学英语的过程融进交朋友的过程,然后把月份、星期、课程、运动和食物的英文表述由此引出,并且所有词语的记忆都用游戏和歌曲的方式。比如:先用中文问孩子们最喜欢的水果,然后告诉他们世界上有更多的他们将来也会见到的水果,当孩子们对这个话题有了兴趣,接着教授各种水果的英文表述。当反复地练习读法拼法之后,我可能会让孩子们画出自己最喜欢的一种水果,然后一起做fruits down的游戏或者一个比划一个猜的游戏,每一个小朋友,如果想要赢得游戏,就必须熟记每种水果的读法和拼法。然后第二天一早的复习环节同样是用游戏的形式进行。用这样的方式,孩子们很开心地记了单词,又体会到了学习英语是一件很有趣的事情。并且,我们在课堂上尽可能地和孩子们用英文交流,训练他们去跟随老师发出的please raise up your hand;how to spell it等指令。同时,把唱歌穿插进每天的教学活动中,我们发现,在歌舞之乡的新疆,每个孩子都能歌善舞,对于英文歌曲也都有着天生的喜爱。

我们队伍中的六名队员,其中包括我在内的两人有过支教经验,但我们的共同点是非常非常爱孩子们。我们每晚一起在公寓备课,交流当天班里效果很好的教学方式,一起研究怎样帮助孩子们记住一个很长的英文单词,一起排练舞蹈,研究动画片电影台词,争取每一天都能够带着充分的准备去面对孩子,争取每一天都能给他们不一样的英文体验。这个过程中,艰苦很多,由于吐鲁番每天气温都高于四十度,我们曾有过队员中暑,也有队员因为水土不服而犯肠胃炎。每周七天,上课六天,每天六小时面对一群活力无穷的孩子们,每一位老师都哑了嗓子,但没有人停止,也没有人因为自己的不适耽误了课程的进度。我们始终谨记自己来到这里的意义:去实现自己支教的梦想,更要带给这里的孩子们更多的梦想。

虽然每天都很疲惫地回来,我们却每天都觉得充实而喜悦。每天的餐桌上,都是一群哑着嗓子的老师在忍不住开心地交流自己班的孩子有多可爱。当手工课后,孩子们做了新疆的拉条子、汉堡、写着班名cool shine的披萨送给我时;当孩子们把眼中的我画下来,偷偷递给我写着我是他们最喜欢的老师的字条时;当下课后孩子们围着我问我外面的世界时;当女生害羞的给我他们为我折出的玫瑰和纸鹤时,我真的感觉,所有的累、辛苦和时而想家的难过,都已不足挂齿。

令我印象最深的一件事,是有一天班里的cathy迟到了,cathy是个年龄比较大但始终很害羞的女生。到了之后,她的情绪一直很低落,当我单独叫她出去问她原因时,cathy哭了,告诉我因为每天上学放学来往于学校和家之间,她都要骑一个多小时自行车,所以每天中午几乎没有休息时间。妈妈怕她太累,让她退学。我问她:那你觉得呢?cathy哭着说,老师,我喜欢这里,我想来。听到这样的话,想到这么小的孩子顶着烈日每天骑五个多小时车子往返来上课,我开心,又心疼,又难过。我第一次觉得自己这么重要,因为在她们眼里,我们是疼爱他们的好老师,我们的存在充满无限的意义。

同时,我们非常感谢和感动溢达公司对夏令营的赞助,他们为我们安排好一切的起居饮食,为了让我们全心教学。他们为孩子提供了所有能想到的优质的学习用品、生活服务。一个好的公司,就是这样有责任感的,用心去回馈社会的公司。参加项目之前,我不了解溢达公司。我想因为这段经历,我已与它结缘。实践期间,我们还参观了溢达公司吐鲁番分公司的车间,近距离参观中国乃至世界最顶尖的棉纺织技术及高度自动化操作线。我们一路见证新疆长绒棉如何最终变成舒适透气的棉布,的确增长了见识!

支教之余,我们还去了吐鲁番水利局、坎儿井乐园和滴灌技术试验地,调研在干旱的吐鲁番,勤劳智慧的新疆人民如何克服恶劣的自然条件,在这样一片神奇的土地上世代生活,并且充满爱和依恋。在这十几天的相处里,我们和来自香港理工大学的几名学生成为了非常好的朋友,也深感,在一起拼搏奋斗中的友谊是最真实最美好的。虽然我们的家乡相隔千里,也曾过着大不同的生活,但终究是有缘千里来相会。

我们的支教活动只剩下短短五天了,想到分离,只有不舍。期待在接下来的几天,能带给他们更多东西、更多体验。希望没有我们的明天,他们过的更好。希望这样一群纯真善良的孩子,都能拥有美好的未来。

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