今年的工作即将结束，是时候好好的写一篇总结报告了，对待总结报告我们都要保持认真负责的态度，职场巴巴小编今天就为您带来了学生学期总结报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
学生学期总结报告篇1
时光荏苒，转眼间，本学期的工作即将接近尾声了。在这一学期的时间里，宣传部每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学校学生工作的新发展。可以这么说：这一学期年是累的一学期，忙的一学期，快乐的一学期，收获的一学期，难忘的一学期。
一、人力资源方面
这学期刚开学，宣传部面临着重组的过程，因此就其工作来讲，是比较困难的。而宣传部作为校学生会的喉舌部门，同时也是校学生会的一个门面，它关系到整个学生会在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传。
而在开学初宣传部的招新中，我们又多了几位新学干，我们会把宣传部的传统灌输给他们，让他们以最好的姿态迎接新的使命，现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中，每次活动宣传活动都很积极，我们的海报一张比一张精美。
在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学校学生会的影响力。由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今重组人员，多了新力量的融入，就显得特别困难。当然，这也不只是宣传部，也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了。宣传部作为学院一个大部，是负责全院学生会工作的宣传、报道，对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。
二、宣传部各组工作业绩展示：
总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，这学期我们虽然工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。
宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用。
学生学期总结报告篇2
非常有幸的加入到__这个大家庭中来，成为我校财务室的一员。转眼在有序的繁忙中来到了学期末，回顾上半年的工作，有成绩也有不足，我会在以后的工作中，积极进取，弥补不足，为我校的财务室的会计工作增光添彩，努力提升自己，力创优绩。值此时，对上半年的工作情况予以总结。
一、加强知识学习，不断增强思想道德素养
我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，通过从书籍杂志、电视新闻、电脑网络等途径，丰富知识，提高思想道德素质，增强集体观念，工作期间，我以会计职业道德作为行为指南，遵守校规校纪，团结同志，热爱集体，服从分配，以积极热情的心态完成各项工作。在工作中不断地充实自己，完善自己，努力增强思想和道德修养，从而使自己真正树立正确的职业观和人生观。
二、笃实认真，增强专业知识，提高工作能力
在会计专业相关理论知识的学习方面，我根据工作安排充分利用业余时间，加强学习和培训。通过专业书籍以及相关刊物的学习，增强财务知识并及时了解相关政策法规;通过会计人员继续教育培训，使自己的会计知识得到更新和提高。在工作上，通过这些天的工作和同事之间相处，使我获益良多。我了解了学校财务工作的特点，对自己的会计理论知识有了新的认识，对人与人之间的沟通、团队合作、各部门之间相互协调有了新的体会。而这些都与领导和同事们的帮助密不可分。
财务部门整天与数字打交道，是一个要求细腻的部门。就出现了这样的情况，财务室都是女同事，男的只我一个，初来乍到，我心里多少有些紧张。但办公室的同事对我很和气，也很是照顾，她们耐心地向我介绍了学校日常工作的基本业务、会计科目的设置以及具体核算内容，并且对于如费用报销标准，具体审批流程等我不熟悉的工作环节，部门领导及同事们不厌其烦，真诚耐心的指正，指导，使我及时高效的提升了自己的工作能力，并迅速的适应了这里的工作环境。非常感谢。
三、勤奋工作，敬业爱岗，积极进取
我在日常工作中能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，尽职尽责。严格遵守学校各项规章制度，努力提高工作技能，没有迟到、早退的现象。认真做好本职工作和办公室卫生清理，接打电话，送交文件等日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，保持良好的工作秩序和工作环境，我认为，勤勉敬业应是对自己的基本要求。
四、尽职尽责履行好自己的工作职责
我对本职工作和临时性工作能够及时完成，为学校的教育教学提供保障和支持。对内严格执行财务手续，认真审核原始凭证。根据工资管理规定严格正确的计算教职工工资，耐心准确地解释教职工对工资的各项质疑，保障教职工正当利益不受损。及时整理，装订会计资料及上级下发的各类文件。通过对实际运营过程中财务数据的统计和分析，为学校各部门及决策层提供数据参考。对外审慎完成财务报表，综合纳税申报表，个税代扣代缴申报表等各类报表，及时向资产公司，税务机关进行申报，并认真积极应对各部门的审查。及时准确完成上级各部门的统计。
半年来，我围绕自己的工作职责做了一定的努力，取得了一些成绩，但还存在一些问题和差距，主要是：自己来到我校时间短，一些情况还不熟悉，对部分学校规定和工作流程还没有吃透，我将在今后的工作中认真加以学习，不断提高自我，为做好各项工作任务而努力，使自己可以更好的为学校服务，为教职工服务。
学生学期总结报告篇3
时间转瞬即逝，大学已经过了四分之三，回首三年的校园生涯，有渴望，有追求，有成功亦有失败，并非一帆风顺但总勇往直前，不断充实自我，挑战自我。在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的，趁青春尝试一切想要体验的，无论好坏，总是为自己的人生丰富了一笔。
在思想上，本人在本学年更上了一个层次，对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情，一如既往的坚定自己的政治信仰，努力提高自身素质。
在学习上，吸取了前两年的经验和教训，努力协调各方面时间，上课认真听讲，并在课后深入理解，大学学习最重要的是学会学习，掌握方法。在学习过程中，重点把握规律性，富于创造性，独立思考，也是我一直努力的方向。在大三下学期，本人获得了三等奖学金，成绩有所上升，但应当更加努力，让以后更加进步。自信是必要的，但也要相信别人的实力。这学年中，还参加了bec中级的考试，希望在英语方面有更深入的学习，增强自己的能力。在课余时间，利用一定时间阅读各种书籍，拓宽自己思考问题的角度。
在工作中，本人踏实努力、做事认真负责。责任心强，具有良好的组织交际能力及沟通能力，能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务，时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作，以自己的真诚，踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情，机会不会自动来到你的身边的，只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。
在生活上，本人充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，生活充实而有条理，诚实守信。努力的充实自己，积累经验，无论是精神层面还是实践方面的，未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题，热爱生活，享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行，感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰，提升自己的精神境界。收获颇多。
在今后的日子里，会遇到更多的机遇和挑战，但一年年的时光亦留给了我珍贵的经历和经验来面对未知。本人会以饱满的热情来迎接人生的新旅程，成绩总是代表着过去，它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最后一年的大学时光。
学生学期总结报告篇4
本学期我担任二年级__班课教学，作为教师，我感受到自己肩上的担子之重。由于以前一直从事语文教学，在数学教学方面经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作一工作总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、以课堂教学为核心:
1、备课：学期初，我认真钻研了《数学课程标准》及教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
2、上课：课堂上我极力创设各种情境，激发学生思考。然后放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较，交流，从中掌握知识，培养能力。接着，让学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法增强上课技能。为提高教学质量，我尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。其次是开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。第三运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你真聪明!你们小组合作得很好等等，大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力，让学生学得轻松，学得愉快;现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点。
3、批改作业：批改作业时，我只点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，不同的练习错误，进行面批，指出个性问题，集体订正共性问题，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。由于我担任两个班的数学，作业数量较多，每天放学后都要多花一小时来批阅作业，尽管很累，但我从不松懈。对学生依然认真负责。
二、做好课后辅导工作
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，在课后，我为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。一年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，在后进生的转化上，我对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，只要他们有一点点进步，我都会给予肯定和赞扬，好多学生都是在表扬声中渐渐喜欢学数学的。还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。再通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，使学习成为他们自我意识力的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。付出就有回报，在我的耐心辅导下有四名后进生考出了优异的成绩，值得欣慰。
三、博采众长，提高教学水平
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，我虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，以改进工作。
四、一份耕耘，一份收获
本学期，我积极参与课改研讨，认真阅读教科研论文并结合自己的教学体验，撰写的论文在《凉州教育》上发表，虽说不足挂齿但也是自己的一点劳动成果。经过一个学期的努力，我所带的两个班级在期末考试中成绩乐观，均高于年级平均成绩，优良率为86%，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。
因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。
学生学期总结报告篇5
期末考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期末考试里，我犯了很多，我可以不犯的错误。
比如，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的.好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期末考试的失败，并不能代表什么。但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
学生学期总结报告篇6
伴着灿烂的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。
在这半学期的时间里，我们宣传部的每个人都收获到了很多东西，取得着各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说：累、忙，却快乐着，收获着，难忘着。
自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快!首先是我们的主要工作——出海报。这半学期我们学院举办了很多活动，我们部可以说是有求必应的，出了多少板，我们早就记不清了，也没法确切的说明，下面举几个代表性的工作：为了做出我们院的特色，我们学院举办的女生节，每两周我们学院各部门都会放映电影，带领大家成长，我们当然也要协助每个部门做出海报来吸引全校师生，还有排球赛，以及先进人物的精神学习，甚至为学院的创先争优做出的宣传，我们都做了大量工作，我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行，真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台，在这里我们充分发挥各自的特长，凝聚集体的智慧，打造更高质量的海报。还记得一开始，由于新成员与部长之间的磨合部够，导致了一次海报质量下降，可是我们很快就适应并合作得很好，也得到了大家的好评，为此，我们感到欣慰。有时候赶得很急，我们常会工作到晚上十点以后，累是肯定的了，但想到大家对我们的信任和自己的劳动成果，还是喜悦大于劳累的。在这半学期里，我们同各个部门之间的关系十分融洽，也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好，相信环境学院学生会一定会更加团结，各项工作一定会有更好的成果。
其次在活动期间，宣传部除了为各种活动提供人力资源外，主要负责活动期间的相关宣传活动，如会场的布臵、张贴海报等。认真负责地对待每件工作并高效高质地完成了。
宣传部是外界了解内部的有力纽带，我们要不辜负大家的期望与好评，在接下来的工作中迎来更辉煌的明天。
学生学期总结报告篇7
新闻宣传部作为学院对外交流的窗口，主要负责对我院学生会活动的总体宣传。在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着，尤其在配合各部门举办各项活动上，我们新闻宣传部始终如一地用积极热情的态度对待每一张展板和其他宣传布置，保证宣传工作的及时、到位，充分发挥学院对外交流窗口的作用，让我院的学生工作以更快、更好地方式展现在全校师生的面前，让学院作为一个全新的院系，真正地成为各院中的后起之秀。回首一年来我们取得了优异的成绩，但亦有很多不足和失误。为以后我部工作的的更好开展，总结得失，查漏补缺，扬长避短，我部特此对这学期的工作做全面的总结。
本学期各部门举办活动较多，新闻宣传部在设计描绘宣传板和活动报道上作了大量工作，先后制作宣传板10余张，报道活动40余次。由于各种原因，本学期新闻宣传部并未举办本部门活动，原定的书画大赛活动我们将于下学期开办，届时希望各部门能积极配合帮助我部门开展活动。
一、宣传板制作
本学期在外联部承办的迎新活动中，我部门制作了敬您一杯孝亲水迎新流程的宣传板;在志工部主办的爱心打气筒活动中，制作了为爱打气的宣传板;在学习部主办的辩论赛中，制作了宣传板;在生活部举办的寝室创意设计大赛中，制作了心寓新愿的宣传板等。
本学期以来，我部门制作的宣传板在数量和质量上都达到了较高水平，在各院系的宣传板中风格清新、独树一帜，赢得全校师生目光驻足，对我院活动的宣传达到了预期的效果。在今后的工作中，我们会继续根据各部门活动细则，制作出富有宣传感染力的展板。
二、通讯稿的写作
本学期我院主办活动数量较多，包括财经文化节的系列活动，团课、党课，教授博士面对面活动等，我部门在通讯稿的数量上远超其他院系宣传部。但需要检讨的是，部分通讯稿的写作在及时性上还有待提高，这一点我们会在后续的工作中努力改进提高。同时也希望各部门能在今后的工作中能及时通知我部门进行活动的宣传报道，我们将对各部门的宣传要求尽最大努力的配合。
三、拍照
我部门在整个学期的学生工作中，对所有活动进行了拍照记录，除用作新闻稿的配图外，也用作各部门的活动存底，各部门也对我部门的拍照进行了认可。相信今后我部门会再接再厉，事无巨细，作好各项活动的拍照记录。
四、倡议书、宣传稿等的写作
新闻宣传部负责的文字工作中，除通讯稿外，还有各项宣传性文章的写作。本学期我们完成了迎新工作中的敬您一杯孝亲水活动倡议书、招新广播稿、招新节目主持人串词、关爱空巢老人暑期社会实践活动ppt演说稿、回收军训服装倡议书等，为各项活动的宣传也起了一定积极影响。
五、排版创意
由于我部门本学期并未进行开办院刊的活动，所以排版创意的工作也主要是配合其他部门开展的。在迎新活动中，我部门负责排版制作了迎新工作人员的工作证;在学生会招新过程中，我部门负责排版了招新宣传单;此外，我部门也制作了财经文化节标志，获得其他部门赞许。
六、干事培训工作
本学期初各部门招新之时，新闻宣传部根据本部门工作需要，严格考察，招纳了一批态度勤恳、有书画写作摄影才能的干事。为配合各部门更好地开展工作，我们对本部门干事进行了卓有成效的培训。在制作宣传板部分，部长和副部长对几个有书画特长的干事进行了培训，并取得较好效果，成功指导干事制作出主题鲜明、简约大气的宣传板;在通讯稿部分，副部长对全部干事进行了培训，着重培养了几个文笔简练、长于写作的干事，也取得良好成果，经培训，各干事写出的通讯稿能达到我院网站用稿要求，此外，我部门还特别邀请了负责我院宣传工作的张颖老师对干事进行了培训，经张老师培训后，干事所写新闻稿更添了创意。在拍照部分，副部长对干事进行了全面的培训，原本对会议、活动拍照不甚熟稔的干事经培训后，排出的活动照片都能符合新闻稿配图要求。
七、《财经风采》院报稿件征集
本月我们正在开展向经济学院全体学生征文活动，《财经风采》作为经济学院的一扇窗，
宣扬经济学院学生风采，反应现今大学生学习生活。欢迎大家多多投稿，支持原创文学。
总的来说，这一学期活动众多，确是忙碌的一学期，当然也是充实的一学期。一学期以来，我们的干事在众多的活动中得到了充分的锻炼，大一生活也得到了丰富，我们部门的工作也取得了突出成果。在后续的工作中，我们将继续保持积极热情的态度，做好本部门的各项工作，努力改正缺点，发扬优势，充分发挥我们作为院系对外交流的窗口的作用，让全校师生更好地了解经济学院。希望各部门能对我部门的活动提出有效意见和建议，帮助我们提高工作能力，以便今后更好地配合大家的工作。
学生学期总结报告篇8
本学期，本人热爱本职工作，认真学习新课程的教育理论，广泛涉猎各种知识，努力使自己形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而教学相长，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了能把教育工作做的更好，现将本人本学期的教学工作总结如下：
本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改进教育教学方法，探索教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。
一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教，在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学掉队。积极参与听课、评课，虚心向有经验的领导、老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。
二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，在校领导的指导和教师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成绩但也存在些不足，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。
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