我们在写工作总结时一定要先认真回顾工作内容,小伙伴们一定都有写工作总结的时候吧,下面是职场巴巴小编为您分享的2023年中班工作总结7篇,感谢您的参阅。
2023年中班工作总结篇1
回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:
一、幼儿状况
本班共有幼儿45名,其中男生27名,女生18名。经过一个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的用心性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要我们今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。
二、提高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长
跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:
(一)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,之后我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?透过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;
(二)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;
(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。
透过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理潜力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的群众生活。
三、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育
本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;在建立了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
2023年中班工作总结篇2
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
1、制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励。
2、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
3、在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。
4、抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。
四、突出特色,打造双语教学
作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。
五、德育工作,以环保为载体
从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。
2023年中班工作总结篇3
时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,特就本学期的工作做如下总结。
一、师德方面
热爱本职工作,关心国家大事,积极参加学校组织的政治、业务学习,认真做好笔记。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。遵守教师道德十不准。以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,做到了教书育人。
二、教学方面
针对幼儿的年龄特点做到了如下几点:
1、课堂是教师教育教学的主阵地,是幼儿茁壮成长的快乐园。为了使每堂课井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近幼儿的年龄特点,发挥其最大的效用。我注重了在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备幼儿、备教学方法、备语言、备教法、备学法。熟悉教学操作过程,保证课前的预备工作及时、充分、课中聚精会神。音乐课上处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。体育课上坚持对幼儿进行体操教学。健康、社会课联系幼儿的实际对幼儿进行健康和社会知识的教学,使幼儿的各个方面都得到了发展。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
2、坚持听课,尤其是组内其他教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,不断充实自己的教学经验,丰富教学方法。多渠道地学习,做学习的有心人。达到取长补短的目的,提高了自己的教学水平。我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。积极参加学校组织的各项教研活动,逐步提高自己的教学水平。
3、认真学习《新课标》和《幼儿纲要》,领会了新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
4、及时总结工作中的不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。
三、教育科研工作
1、积极参加上级和学校组织的教育教学的教研活动。积极探索校本教研的内容方法途径紧跟先进的学科步伐。通过学习观摩研讨反思等活动,努力提高自身的教科研水平。使自己的教研工作提升一个新的台阶。
2、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。
四、自身提高
1、积极参加上级和学校组织的各种培训。
2、进行继续教育学习,提高专业知识体系的能力,从报刊网络等多渠道涉猎各学科的有关课改的信息,综合为我所用。
3、在对待自我上,加强了自我反思,总结经验教训,不断提高自己的教学水平。
五、本学期的不足:
1、课堂上还不能调动所有学生学习的积极性,个别幼儿好动,注意力不集中。
2、自己的教学手段还比较保守,陈旧,思想不够开阔,不能满足当前学生多元化的需求。
在今后的工作中我一定做到不迟到、不早退,专心教学,团结同志,平等公正地对待每一位幼儿,自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
以上是本学期的工作总结,望领导和同志们批评指正。
2023年中班工作总结篇4
伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
2、结合主题活动开展区域游戏。 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
二、生活护理及常规教育
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我
们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检,我班的三率达标情况良好。
三、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,
与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。
四、个别幼儿的教养工作与成效.
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情况采取了一定的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育,可这种方法收效甚微,后来,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情况,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个下午都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮助小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的进步。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
3、多教幼儿绘画能力及动作协调能力差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画能力,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。
4、参加社区活动做得还不够。 在新的学期中,我班将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。
2023年中班工作总结篇5
时间过得真快,转眼又到了期末。现在班上45个幼儿都成为我的好朋友,我们平常能平等的相处,互相诉说知心话。在个方面都大方积极地表现自己,这主要归功于思想品德教育,孩子们在这方面真的上了一个大台阶。我深感欣慰,主要表现在以下几个方面:
一、会习惯性地运用礼貌用语
1、在平常我们三个老师给孩子起了个表率的作用,随时随地不忘运用礼貌用语。孩子帮助老师说谢谢。批评错了或伤了他们,就真诚地说:老师错了,真对不起。在待人接物方面也时时提醒自己做个有礼貌的孩子。久而久之,孩子也会受到潜移默化的影响。平常倔脾气的孩子打了人,不要呵斥他并让他去道歉。等双方都冷静下来了再让他去好好的道歉。
2、这学期我班继续开展了英语课程,孩子们学会了用英文来说礼貌用语,他们也更喜欢说了。现在都不要老师提醒,回很习惯地运用礼貌用语。
〓、在友爱谦让方面也有了很大的进步。
刚开学时,很多孩子都不愿意把自己的玩具带到幼儿园与同伴一起分享,就怕别人把自己的玩具弄坏了。后来我教育他们要爱护玩具,借玩具时要有礼貌,你带来的玩具和别人一起分享,别人也愿意这样做,这样我们就有许多玩具玩了。后来陆续有许多孩子带好东西来,最近我发现班上三三两两地一起看书,小组搭积木,有些较大的孩子会地自己的一份东西先让较小的孩子,看到谁哭了,会主动上前询问,并帮助他解决困难,这是非常大的进步。
三、我们班是个诚实的好班级
在以前,有些孩子会把幼儿园的玩具带回家,老师说了还不敢站出来承认错误。那时太小,这学期孩子听了多关于做人要诚实的故事,并鼓励孩子做错事要大胆地站出来承担并改正,他还是一个好孩子,孩子们这方面的感受较深,因为他们都不愿当匹诺曹。
四、会大方主动地与人交往,有着活泼健康向上的班风
孩子们对于参加各种活动非常积极,有些新生对新环境很陌生,不敢在集体面前表现自己,我让他们在集体中活动,参加合作游戏,在小组中表现自己的看法,渐渐地,他们也能在集体面前较大方地表现自己,让大家为他们的进步及时的给予表扬与鼓励,他们不再觉得拘束。
五、有了初步的集体荣誉感,与老师的关系越来越亲近
孩子们天天都生活在集体中,感受集体的关怀与温暖,知道自己是中三班的一员,也有了初步的集体荣誉感,每次升旗时宣布各班获得流动红旗的情况,孩子们都听的特别认真,有次园长宣布下周轮到我们班当升旗手时,全班孩子欢呼雀跃。还有一次宣布我们获得五月份五星班级时,个个高兴地无法形容,一件到爸妈就说:我们班获得五星班级啦!我在一旁听得非常感动,我们班的孩子有着如此强烈的集体荣誉感。
平常我和孩子像朋友一样相处,他们有错时我会善意的提醒,活动中当他们的引导者、合作者与支持者。与孩子的关系十分亲密。
孩子们通过各种英雄事迹和“国庆节”的由来等来了解一部分中华人民共和国的历史,通过图片及录象了解家乡的特点和风光,萌发孩子爱祖国、爱家乡的情感。孩子也能初步地分辨是非、好坏、美丑与善恶。
总之,孩子的进步是值得欣慰的,这只是一个良好的开始,德育工作是长期的工作,要时时刻刻不断地开展下去。
2023年中班工作总结篇6
一学期的工作即将结束,回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子,真令人难忘,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更加完善。
一、班风班貌方面:
我班现有30名幼儿,男生13名,女生17名,其中6名是插班生。中班幼儿求知欲旺盛,对事物有广泛的兴趣,对事物和现象的了解比较积极主动。为此,我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据中班年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿对集体作用的了解,学习正确处理个人与集体的关系,扩大对环境的认识,培养幼儿的多种兴趣上面。我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。
二、教育教学方面(五大领域):
1、体育方面
我们坚持组织幼儿每天进行体育锻炼,利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,开展走、慢跑、跳、爬、钻、等技能技巧锻炼。。
2、语言方面。
我们认为语言教学是幼儿园课程的重要组成部分。加强对幼儿语
言训练,对于提高幼儿的口语表达能力,培养幼儿的良好个性,促进智力的发展作用非常大。因此,我们深入了解,进行分析,把握好本班幼儿的现有语言发展水平,并设计了多种多样的活动和生动活泼的游戏。如:在学习故事类的文学作品时,情节简单,角色对话较多的,我们就采用表演的方式让幼儿复述;以培养幼儿创造性讲述能力为目的的活动,就与幼儿操作活动结合进行;另外,我们经常让幼儿欣赏优秀的文学作品,感受作品中语言的丰富和优美,学习独立的翻阅图书,养成良好的阅读习惯。我们尽量为幼儿营造一种能够极大地调动幼儿活动积极性,使其听与说都能处于最佳状态这样一种氛围。
3、音乐方面。
本学期大部分幼儿进步较大,学会了具有童趣的十多首首歌曲,同时还学习了拍打节奏、歌表演,孩子们动作发展较好,对活动充满了兴趣,表现力和感受力都不错。
4、美术方面。
幼儿越来越喜欢参加美术活动,并产生了表现美的愿望。学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征,认识了多种颜色,会有目的地选用颜色,能小面积涂色。孩子们还积极参与创设班级环境的活动,积极关注周围生活中具有美感的事物
三、幼儿各方面的发展:
1、幼儿自理能力的培养。
在幼儿园培养幼儿生活自理能力,就必须重视生活活动中的培养。根据我班幼儿的年龄特点,我采用了不同的教育引导形式,尽多
的采用了示范、榜样教育等形式,让孩子在自己观察学习中掌握生活自理的技能。在培养幼儿生活自理能力过程中,我们的老师可以在适当的时候,选择一些适当内容的学习活动,有效促进幼儿的发展。例如利用故事中人物的活动诱导幼儿懂得该做什么不该做什么。
2、幼儿责任感意识的培养。
有些幼儿虽然在生活中逐渐有了正确的责任认知,知道一些规则、道理,但他并没有做出行为,比如,他看见了椅子倒在地上,但并没有主动去扶起;有的幼儿看到地上掉落的图书、积木、玩具,但没有去捡起整理……针对以上这些问题,我们采取了时常对有责任意识方面表现的幼儿进行积极评价和鼓励,以激发其他幼儿向他们学习的欲望,增强责任感。
3、幼儿交往合作能力的培养。
现在的独生子女常以自我为中心,不懂得关心别人、与人分享。为了使幼儿初步了解有关合作性的要求,起初我们和幼儿共同制定出交往合作活动规范,即不打人、不骂人、不争夺玩具,要有礼貌,要谦让,要商量。让幼儿在平时自觉遵守。其次,通过活动等生动形象的形式,使幼儿懂得什么是友爱,怎样做才是友爱。让幼儿在活动当中互帮互助,体会与别人交往合作的乐趣。与此同时,我们多提供幼儿交往合作的机会。例如:图书角、美工角、音乐角等,让幼儿合作分发餐具、课堂用品等;午睡前后让小朋友互相帮助穿脱衣服、系扣子等。
四、家长工作(家园共建):
1、家访。
开学时,我们对新入园的孩子做了详细的家访。详细地了解了幼儿各方面的情况,还让家长填写了家访反馈表,这样对家长们的教养方式和孩子们的个性情况等有了进一步的了解。
2、开展家长会和家长开放日活动。
本学期的家长会和家长开放日活动,我班的家长们都很重视,来的也特别整齐,都全到。会议中我们向家长介绍了本班的学期计划,有关需要配合的事项,家长们也提出了宝贵的意见。家长开放日活动中,孩子们表现得十分出色,积极回答问题。
总之,我们会更加努让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩!
2023年中班工作总结篇7
在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班三位教师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了必须的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:
一、班级情景
我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理本事、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,异常是幼儿的职责意识和学习进取性,提高尤为突出。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情景出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
四、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
五、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。
经过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。
六、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。
七、今后工作规划:
1、进取、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是坚持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位教师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。
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