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全国节能宣传周工作总结7篇

每个人都要清楚的知晓,善于写工作总结的人才能获得更大的发展,写好工作总结能够让我们更好的面对接下来的工作任务,职场巴巴小编今天就为您带来了全国节能宣传周工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

全国节能宣传周工作总结7篇

全国节能宣传周工作总结篇1

一、领导重视、狠抓落实

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动工作计划,6月14日召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的有关工作,传达学习了《关于开展20__年全省公共机构节能宣传周活动的通知》,印发了《普洱市粮食局关于开展20__年公共机构节能宣传活动的通知》,对节能宣传周活动作了全面安排,要求全体机关工作人员自觉践行节能行动,形成良好的节能的习惯,为建设生态文明,构建环境友好型社会做出积极贡献。

二、自觉开展“低碳日”能源紧缺体验活动

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局通过各种形式宣传以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。在6月17日当天,平时驾机动车上班的同志,全部改为步行和骑自行车,公务车除办理紧急公务外,全部停驶,以低碳绿色的办公模式积极支持节能减排。

三、采取措施、加强节能宣传与管理

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以宣传图片形式在办公区域张贴,要求自觉践行“节约用水”、“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”。要求大家养成平时上下班关闭电脑、电灯等电源的良好习惯。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识

结合宣传周活动,要求干部职工学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起,大力推动公共机构节能减排,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中。同时,要求大家在公共机构节能网上全面系统学习节能低碳有关知识,自觉提高节能意识,提倡形成节能、低碳、高效的办公氛围。通过学习,机关干部积极撰写了学习心得体会,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

全国节能宣传周工作总结篇2

为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广大师生积极参与节能减排活动,更好地落实丹东市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好节能宣传周活动工作通知》精神,根据东港市《节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

5、政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

全国节能宣传周工作总结篇3

6月29日至7月5日,按照我市机关事务管理局《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神,安泽县人社局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周“绿水青山,节能增效”。的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的.用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作标语,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

全国节能宣传周工作总结篇4

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

1、以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2、结合节日开展“节能减排”活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。

因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

全国节能宣传周工作总结篇5

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我区公众的节能意识,不断提升经济发展质量,努力建设环境友好型和资源节约型社会,增强“美丽罗湖”吸引力,我区在__年节能宣传周期间以为主题,开展了形式多样的节能宣传活动,现将活动总结如下:

一、精心组织

根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市__年节能宣传周活动安排》文件精神,我区高度重视,由区节能减排工作领导小组办公室制定《罗湖区__年节能宣传周活动方案》,组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

二、活动情况

节能宣传周期间,我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动,并以此为基点,向辖区各领域、各层面辐射,宣传节能知识,倡导绿色生态理念。

(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

为提高机关领导干部节能低碳的责任意识,发挥机关工作人员的表率作用,参与节约型社会和节约型机关建设,营造节能减排的良好氛围。6月9日上午,在罗湖区管理中心大厦设置宣传专栏,开展“__年节能宣传周走进机关”宣传活动,通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报,群发宣传短信等形式,向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念,宣传办公节能小贴士、“绿色出行,低碳生活”等节能知识。活动中,共发放宣传资料1000余份,宣传短信近万条,通过活动宣传,掀起了节能减排活动热潮,使主题深入人心,有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报,通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴,向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午,在东门步行街广场开展罗湖区“__年节能宣传周走进社区”活动,悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,发放宣传购物袋和宣传手册,附近居民踊跃参与,起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块,购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众,将绿色节能知识及理念送到百姓身边,让社区居民了解节能知识,提高节能意识,发挥社区在社会基层的辐射带动作用,有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式,为创建生态文明,建设绿色家园贡献自已的力量。

(三)开展节能宣传“走进企业”活动

我区在莲塘互联网产业园展开了“__年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策,并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品,把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活,宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块,发放购物袋和宣传手册各份,在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动,进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策,撬动企业自主实施节能改造,降低能源消耗水平,增强核心竞争力。

全国节能宣传周工作总结篇6

6月29日,我省启动20__年节能宣传周活动。今年节能宣传周的主题是“绿水青山·节能增效”。省建科院副总经理林奕参加宣传周启动云发布会活动并作节能技术和案例分享。

多年来,省建科院积极推进绿色建筑与建筑节能工作,并取得丰硕成果。院下设省级重点实验室——浙江省建筑节能应用技术重点实验室,并组建了技术创新团队,专门从事建筑节能与绿色建筑创新技术研发。近年来,创新团队攻坚克难、盈科而进,取得了大量先进的科研技术成果,部分达到国内领先水平,并在工程得到广泛应用,在行业内颇具好评。“十三五”期间完成了包括省重大专项“可再生能源在建筑中的规模化应用关键技术与示范”等在内的18项课题的验收工作,获得省建设科学技术奖一、二、三等奖各1项,钱江杯一等奖、二等奖各1项。

会上,林奕向大会分享了建科院建设科技研发中心大楼采用的绿色建筑应用技术,如无热桥自保温烧结页岩砌块外墙、双层窗中置活动遮阳措施、太阳能光伏结合屋顶绿化自动滴灌系统、地源热泵空调系统、雨水回用、地下室照明智能控制系统、绿色建筑能源与环境管理控制展示平台等。目前,建设科技研发中心大楼已获国家二星级绿色建筑设计和运行标识,被评为浙江省绿色建筑示范工程,并获得浙江省钱江杯优质工程奖,全国优质工程奖等荣誉。

同时,林奕还介绍了由建科院研发的具有自主知识产权的釉面发泡陶瓷保温装饰一体化板,是一种由珍珠岩经过高温发泡烧制而成的无机保温材料,具有保温性能优良,防火不燃,吸水率低,质量轻,耐久性好,综合成本低等优点,现已实现产业化和大规模工程应用。

接下来,建科院将继续坚持创新发展理念,围绕省委省政府的战略决策部署和省建设厅的中心工作,发挥科研、人才优势,加大对绿色建筑与建筑节能等领域的科研力度,为进一步提升全省建筑节能与绿色建筑发展水平作出贡献。

全国节能宣传周工作总结篇7

按照《关于开展公共机构节能宣传周活动的通知》精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

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