写活动总结是为了帮助我们积累丰富的举办经验,在活动中收获的有意义的事情需要通过活动总结的方式记录,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的青协社团活动总结7篇,供大家参考。
青协社团活动总结篇1
在平安夜送苹果传达祝福已成为大家所热衷的一种表达感情的方式,在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不只是一个可口的苹果那么简单,它代表的是我们对朋友、同学、恋人、师长、亲友等的祝福和慰问,同时也是一份惊喜。
鉴此,我们爱心协会为同学们提供了一个平台,在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝福和惊喜送到你所关心或爱的人手中,在给你带来方便的同时,也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝福。另外,义卖平安果所创造的利润也将作为爱心基金保留下来,我们将把此基金作为华中农业大学爱心协会20xx年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面,我们也想借这次活动让会员、干事参与其中,包装苹果、宣传爱心、传递苹果,增强理事会与会员的交流,丰富会员活动以及锻炼各方面的能力。为教员送苹果,感谢他们一直以来坚持奉献爱心,支持爱心协会。
这次活动一共用了5天的时间,本次活动流程如下:
1, 前期准备:写好策划、协调好内部成员分配问题,借活动室包苹果,提前通知会员并确定能参加活动的会员。宣传部做好活动宣传,在各楼栋贴出宣传海报。外联部与进货商商讨好货源,保证货源供应。
2, 活动流程:20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣传。
3, 活动后期:在23日和24日去派送苹果,给教员、部分会员和志愿者送苹果和祝福。做好活动总结和相关宣传工作等。
这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中,我们也看到了自己许许多多的优点与不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考试,大家的时间也很少,导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够,以至于在写祝福语和地址的时候出了一些错,导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的情况,而且因为需要派送的苹果数量较多,而人手又有限,导致人员的负担过重。
(2)由于没有批到摆点需要的场地和帐篷,所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行,可能导致义卖出的苹果数少了很多。但庆幸的是,这些问题都及时的得到了解决,不仅按时完成了任务,义卖出的苹果数也是非常可观的,可是说是超出了大家预期的效果。
做的好的地方:
(1)前期的宣传很到位,比其他协会都早。
(2)因为活动内容新颖,来参加包装苹果的会员和志愿者很多,让活动进行的更加顺利。
对于我们爱心协会来说,举办一次这样大的活动是很不容易的,能够取得这样的成功是非常值得高兴的事。在包装苹果的时候,所有的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的,这是因为大家都体会到了奉献爱心的快乐,都乐在其中。虽然说办这次活动付出了很多的精力和时间,送苹果的时候要一层一层楼的爬上去,一件一件寝室的敲门,很累很辛苦,但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时,再多的疲惫都不见了,再多的辛苦都是值得的。总的来说,这次的活动不仅给大家带去了平安的祝福和快乐,我们自己也学到不少,派送苹果看似是一件小事,也很简单,但其实不是,在送苹果的过程中我们会遇到很多问题,比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误,收苹果的人不在等等这些问题,都需要我们学着去解决,也是我们成长的过程。成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,也许这就是所谓的“奉献他人,快乐自己”吧!
最后,感谢社联的支持!期待爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年快乐!希望20xx年爱心协会的云南之行可以顺利进行。
青协社团活动总结篇2
“布布精彩”布贴画社团是个崭新的社团,经过两个月的刻苦钻研,孩子们已经了解了布贴画的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分学生喜爱这个特殊的手工活动,表现出极大的兴趣。现在,孩子们已经可以用自己灵巧的小手,将一块块碎布变成一件件精美的手工作品。现将活动小结如下:
一、教学原则
1、关注兴趣。学生在教学中只有对所学的内容感兴趣,才能够产生主动学习、主动探究的心思,才有可能学好。兴趣是最好的老师,为此我寻找一些卡通的图片让孩子们创作。
2、回归生活。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的生动化、活泼化、拟人化为核心来设计课程内容。这是布贴画设计内容时必须坚持的一条最基本的准则。
二、具体操作
制作布贴画最基础的材料无疑是布料,这类材料在老师帮助下,学生可以收集到,平常老师也主动收集。在教学中我们引导学生按布料的不同类别开展学习活动,使学生在有限的学习时间里建立起对各种碎布料的感性认识。从布料的色调来分:冷色调、暖色调、亮色调、暗色调、灰色调等布料。从布料的图案区分:单色布、花布等。
制作布贴画的工具一般包括有剪刀、胶水等,布贴画的创作主材料包含很广,一切可以利用的棉、麻、毛、化纤等碎布杂物材料皆可视为创作的好材料。
三、教学收获
经过一段时间的探究学习,学生基本掌握了风景布贴画的方法步骤。同时我们也确定了布贴画的制作方法。
(1)构图:确定要表现的风景内容;
(2)画草稿(有主景、有背景);
(3)根据画面要表现的景物,选择布料的颜色、质地;
(4)按照风景的远近层次进行粘贴。
然后在此基础上添加卡通人物,让学生从简单的风景布贴画向卡通人物布贴画过度。在这一教学过程中,着重强调粘贴的次序:远景——中景――近景。为以后的民族服饰布贴画打下基础。
青协社团活动总结篇3
--学年即将结束,一学年来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:
①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸前传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球。
⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过一学年的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学年篮球社团活动情况总结如下:
一、篮球社团活动概述:
1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划,并有条不紊地进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了队长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期活动还开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动,在学生遇到困难时能够耐心开导,使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。
二、学生的收获颇丰:
1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。
2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。
3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
4、取得的成绩:在----学年洞头县中小学生篮球比赛中,获得了男子组第二名的好成绩。在这次比赛中,我们找到了差距,找到了不足,向兄弟学校学习了好的经验,我们一定把这些经验带入到我们的训练中去,争取明年比赛取得好的成绩。
篮球社团的不足:
在整个学年的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方面。
总之,在这一学年的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也增进了师生之间的友谊。期待着下一个学期的活动课。
青协社团活动总结篇4
这次活动还是圆满的结束了,回顾一番还是十分精彩的,我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的,大学生活是精彩的,是比较充实的,这才是大学应该有的生活,参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜欢这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相对比较稳定的'一种状态,现在我也是比较积极,当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的,这次活动到现在也结束了, 社团成员们也都是比较满意,也就这次活动总结一番。
在工作当中我特别能够理解这一点,我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,现在我也是能够更加有信心的去处理好这些事情,这次活动我是主要策划人,我也是本着促进社团成团之间感情为基础去设计的活动,在活动当中大家也都是非常配合,这让我感到十分的欣慰,我能够感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的,没有丝毫的不满意,社团成员之间们需要有一个默契,需要达成好的默契度,工作当中很多事情都是这么过来的,当然我也一直在思考怎么让自己更加优秀,这绝对不是一个简单的事情,我也是希望能够有一定的机会给大家去创造这种机会。
这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进交流,促进感情,xx社是一个非常团的社团,我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作,虽然是一次普通的活动,但是还是能够就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是十分重要的,在这个过程当中我也非常珍惜,主要就是团结一致,我们做一些小游戏,强加相互之间的交流沟通,现在我也在思考这些,我认为这是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流当中一定要懂得这个道理。
活动结束实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想,我们xx社是一个非常友好,和睦的集体,一次活动不能代表什么,但是能够巩固相互之间的感情,这在今后一定会是非常友好的,我也希望能够把这些都完善好,xx社的明天会更加的精彩,活动的结束了,面向未来依然是精彩绝伦。
青协社团活动总结篇5
本学期英语社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语字谜游戏,快乐英语情景表演,快乐英语绕口令展示,快乐英语趣味问答,快乐英语单词游戏比赛,通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。回顾这学期英语社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。现将本学期来的活动情况总结如下:
一、培养了学生的对英语的兴趣
参加英语社团的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是老师分的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语社团活动中,我们大胆使用课外教学资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、做英语字谜、英语趣味问答等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展学生的英语知识面
由于学生了解英语知识主要是通过课本知识,为了更好的运用英语这门语音需要拓展,因此我们社团活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片、在电脑英语游戏中学习,做英语竞赛题等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!
三、增加学生口语锻炼的机会 口语是学习英语的核心。因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,特别我们还请了专业的外教来与学生们一起交流,纠正学生的发音,探讨英语的学习方法,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、提升了学生的英语学习自信心
为了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演,孩子们掌握了一定的朗读技巧和方法,朗读水平都有了不同程度的提高。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。
五、培养了学生的英语学习习惯
对于小学中高年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
六、强化了学生的合作学习意识
我们把四、五、六年级的同学按照学习程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。
当然,我们的工作还存在不足,如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等, 英语口语训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。
青协社团活动总结篇6
声乐社团是今年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生27人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力声乐社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律在训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
2、歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了一定的果效,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把声乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到唱歌艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!
青协社团活动总结篇7
在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的`训练密不可分。
在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"lemon tree",受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的知识,悟出了许多道理,在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。
英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。
爱生活,爱写生活,这是英语作文社团的宗旨。
我们本着“助力学习,快乐你我”的宗旨,开展了形式多样、精彩纷呈的社团活动。第一节课以“introduce myself”为主题,旨在让来自不同班级的孩子互相认识、增进了解,建立美好的第一印象。我们从name、age、appearance、hobbies、family几方面让孩子们学会介绍自己。先从模仿语段语篇入手,再嵌入自己的个人信息。
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