通过活动总结我们能够站在更高的视角,洞察未来的机遇和挑战,每一次记录活动总结都是我们成长历程的一部分,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的6.5环境日活动总结推荐5篇,供大家参考。
6.5环境日活动总结篇1
随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。
当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的`场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。
因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。
此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。
首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。
其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。
6.5环境日活动总结篇2
一、市环保局组织的“六五”世界环境日宣传活动形式多样,精彩纷呈。
我局非常重视“六五”世界环境日的宣传活动,主要领导亲自部署“六五”世界环境日的宣传活动,安排下发宣传活动通知,制定宣传活动方案,并要求各县、特区、区环保局,各大企业环保处,市直环境目标考核成员单位要紧紧围绕20xx年“六五”主题,结合我市环境保护的中心工作,以开展“双创双建”活动为切入点,认真开展世界环境宣传的一系列活动。
今年是联合国确定的国际生物多样性年,为积极开展好生物多样性年的宣传活动,5月18日,应xx市委党校邀请,市环保局选派人员对20xx年市直机关初任公务员进行《低碳经济与xx环境保护》为主题的授课。授课内容包括低碳经济的基本概念与内涵、xx环境保护概况、低碳经济下xx的环境保护、低碳生活倡议四个方面的内容。此外授课老师还紧紧围绕“生物多样性是生命,生物多样性就是我们的生命”这一主题,对生物多样性的丰富内涵进行了智慧性的诠释。参加听课的学员共有32人,授课内容得到了学员的一致好评。
5月21日上午,市环保局、市环境科学学会在助理调研员李正朝的带领下,到xx县xx乡xx村开展环境保护宣传活动。宣传活动利用村民集中赶场的机会,以开展饮用水源地保护为重点,结合我市“双创双建”活动的开展,向村民的宣传饮用水源地保护的知识,通过直观的环境保护电视片的播放、宣传挂图、农村环境保护小画册的发放,使村民们懂得环境保护与自己的生活息息相关,只有养成良好的生活习惯,倡导健康文明的生活方式,保护好自己身边的环境,才会使我们的生活越来越美好。xx乡政府和xx村村委会非常重视这次宣传活动,积极组织村干部参加到这次活动中,各种环境宣传资料成为这次宣传活动的“抢手货”。
为了让全市儿童更好地了解世博、参与世博,激发少年儿童热爱祖国、热爱家乡,爱护环境、保护环境的热情,在“六五”世界环境日到来之际,市环保局、市妇联、市教育局联合举办“迎世博、促环保、爱生活”儿童绘画作品比赛,作品以“迎世博、促环保、爱生活”为切入点,让全市少年儿童在“六五”世界环境日里以自己的亲身感受和丰富的想象力及大胆的创意,了解世博、参与世博,激发少年儿童热爱祖国、热爱家乡、爱护环境的热情。这次儿童绘画分为幼儿组和小学生组,设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名,新秀奖若干名;指导学生获得三等奖以上的教师,授予优秀辅导教师奖。目前,有关活动已在市中心城区的中小学和幼儿园进行,获奖作品展出的时间6月1日-6月6日。
6月2日下午,市环保局党组书记、局长李xx,党组成员、总工程师黄xx带领市环境监察支队与钟山区环保局的同志一行10人到xx片区、三岔流域检查环境综合整治情况。通过现场查看和听取情况汇报,李xx局长对xx片区、三岔河流域的环境综合整治工作提出了要求:要紧以“双创双建”和“整脏治乱”工作为切入点,抓好环境综合整治工作,努力完成市委、市政府安排的各项工作任务;乡镇、企业要认真履行职责,齐抓共管,密切配合,拟定工作计划,认真解决好当前工作中存在的问题;建立环境综合整治的长效机制,严格执行环境保护的法律法规,建立考核制度,完善各种工作措施,明确责任;进一步做好拉煤车装卸的防护设备,原煤堆放场地要安装喷淋装置,乡镇、矿区要及时解决好生活垃圾的储存清运。
6月5日当天上午九时,xx市环保局、钟山区环保局、xx市妇联、xx市环境科学学会、xx钢铁(集团)有限责任公司、xx矿业(集团)有限责任公司、重啤(集团)xx啤酒有限公司、xx选煤厂等相关单位和企业,在钟山大街市政府门前开展了宣传活动,活动以发放宣传挂图、环境保护知识小册子等资料为主,钟山区环保局、xx钢铁(集团)有限责任公司、xx矿业(集团)有限责任公司的环境宣传展板制作精良、内容丰富,相关单位和企业结合我市开展的“双创双建”活动,针对市中心城区、乡镇、企业存在的环境问题,加大了对环境综合整治情况的宣传力度。推进低碳减排、倡导绿色生活,保护生物多样性是这次宣传活动的主要内容。特别是市环保局、市妇联、市教育局联合举办的儿童书画比赛的获奖作品的展览,更是受到了市民和小朋友们的喜爱。获奖的60多幅儿童绘画作品虽显稚嫩,但主题鲜明,大胆的构思,鲜艳的色彩吸引了许多市民和家长带孩子驻足观看。
6月6日上午,市环保局、市妇联还结合生物多样性年的宣传,组织儿童绘画比赛获奖的20名同学到我市位于岔河的市垃圾填埋场、污水处理厂开展“自然之旅”实践活动。小朋友们到了岔河垃圾填埋场,在工作人员的引导下,实地参观了垃圾填埋场,在参观中小朋友们除了认真听工作人员讲解外,还不时提出许多问题,工作人员都给予了一一回答。随后,小朋友们又来到了市污水处理厂,通过对处理前和处理后的水进行比较及师傅讲解污水的处理流程,小朋友们惊叹人类的进步和科技发展的神奇。小朋友彭佳旋参观后感叹地说:“通过参观垃圾填埋场和污水处理厂,我明白了地球的资源是有限的,为了我们以后更好地生活,我们应该从自己做起,做到节约用水、节约用电,爱护环境,热爱大自然,无论在家里还是在学校,都要积极做环境保护的小卫士,用自己的实际行动影响和带动爸爸、妈妈一道爱护环境,保护环境。”
此外,“六五”世界环境日当天,xx市人民政府副市长陈少荣在电视上发表了“推进污染减排,践行绿色生活“的讲话。市环保局还在《xx日报》上刊登“六五”世界环境日宣传专版。6月12日、21日还积极组织参加了节能宣传周、安全生产月的.宣传活动。宣传活动期间共发放宣传挂图、各种环保宣传小册子和资料1万余份。
二、县区环保局、企业“六五“世界环境日活动开展情况。
盘县环保局在6月5日当天,在盘县电视台发表题为《推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明构建环境友好型社会贡献力量》的讲话。6月6日,盘县环保局还在经济开发区开展了声势浩大的宣传活动。县几大领导班子、相关部门领导、红果镇政府、盘县煤电(集团)等,在红果主要街道悬挂环保宣传标语5幅,并利用路中央的电子视频进行环保宣传,活动现场气氛热烈,大型的环保图片展览吸引了很多的群众纷纷前来观看。盘县环保局还将宣传活动深入到农村、企业、学校,通过发放宣传资料、画册、挂图的形式向全县37个乡镇、县有关部门、绿色学校等发放66380本,环保购物袋10000余个。
六枝特区环保局6月5日组织中铁五局xx水泥有限公司、六枝工矿(集团)煤矸石发电公司、化处公司、四角田公司、宏狮煤机制造厂及全局干部职工在局领导的带领下开展了宣传活动,发放宣传资料、挂图5000份。
xx黔桂发电有限责任公司在厂区、生活区开展环境保护宣传活动,鼓励职工、家属积极参与、投身环保实践活动,“以坚持环保优先,促进经济可持续发展”为契机,把低碳减排融进生产工作中,促进环境保护和公司的低耗生产,以实现公司的“节能、降耗、减排、增效”,用实际行动来践行“低碳减排,绿色生活”的活动主题。
xx盘江精化股份有限公司、发耳电厂、xx县环保局等单位和企业采用挂横幅、张贴宣传画、发放宣传资料、组织知识抢答赛、开展演讲比赛、诗歌朗诵赛等方式,开展“六五”环境日宣传活动,取得了较好的宣传效果。
今后,我们将按照省环保厅的要求,结合工作实际,努力做好环境保护的宣传工作,积极引导公众参与到环境保护工作中来,使全社会形成“人人参与环保,共建和谐凉都”的社会氛围。
6.5环境日活动总结篇3
为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。
一、深入宣传,营造氛围。
学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。
二、精心组织,活动育人。
以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的`法律法规,并开展环境保护的'签名寄语活动。
三、亲子携手,家校共育。
开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。
6.5环境日活动总结篇4
六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的.教育,增强环境保护的意识。
3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出63名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日,每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
6.5环境日活动总结篇5
以邓小平教育理论和党的十五大精神为指导,并认真贯彻团十四大精神和全国少工委三届四次全委会、省“四少”精神,落实上级少工委、区少年宫的工作部署,落实创建绿色学校活动。继续开展红领巾读书活动,取得了一定的成绩。通过理论与实践相结合的学习,认真地开展了一系列读书征文、摄影比赛等活动。丰富了我校少先队的环境教育内容,实实在在地培养了队员们的环境意识。现总结如下。
一、深入开展青少年绿色文明行动。积极开展“保护环境,创建绿色学校”活动,加强环境教育。
(一)、宣传学习双管下,教学相长乐呵呵。
我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”,了解到当今世界的三大危机,包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容。而《中国资源》一书正是进行资源观教育的好教材,为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动。
在班会、队会、语文、思品课中,组织了以保护资源,保护环境为主题的电脑网络实验课。在众多的课例中,数以下几个课例影响最大,队员受教育最深刻:
5月18日六(2)中队高梅花老师上了一节班会课《行动起来,保护家园》。通过主题班会,让队员认识到环境污染的危害,进行了保护环境宣传,指导队员学会从身边的小事做起,爱护环境,保护家园。队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后,一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生。
5月19日五(3)中队刘萍老师《只有一个地球》一节语文课,队员还表演了童话剧《地球与火星的对话》。这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的,如果不加节制的开采,随意破坏,将给人类生存带来严重的威胁和灾难,自然而然地激发起队员从我做起,从现在做起,精心保护地球、保护环境的强烈愿望。
6月2日四(3)中队谢玉妃老师的一节思品课《保护好我们的环境》,让学生了解白云山受到破坏,珠江河受到污染的严重情况,使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育。
6月5日一(3)中队邓雪玲老师上了一节中队活动课《亲亲大自然》,透过电脑网络资源,通过游戏等形式,让队员与动植物接触,整节课在欢笑中培养了孩子热爱动植物资源的感情。
(二)、实践活动形式多,沁人心肺教育大。
为了写好读后感、征文,我们特意组织了一系列实践活动,让环境教育、资源观教育深入人心。包括,3月25日组织全校400多户家庭、雏鹰假日小队到雕塑公园,参加广州市第三届家庭植树活动。通过父母与子女齐心协力栽下树苗,表达了大家绿化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日组织五年级学生参加南海泌冲陶艺实践活动,队员们兴致勃勃地参观了百花园、百菜圃、无土栽培区、鸵鸟场、芳草路、春晖园后,都对保护资源有了感性的认识,情不自禁地发出阵阵赞叹声。写出了40多篇反映人与自然和谐相处、人与资源相互依存的好文章。
在课余时间,雏鹰假日小队的队员活跃在社区、街道、部队大院、工厂宿舍区、白云山旅游区等地,开展清洁实践活动。队员们把保护市肺——白云山旅游区当作自己义不容辞的责任,写出了20多篇呼吁人们保护资源的好文章。并在活动中,拍下了10多张反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光,揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片。
为了充分发挥《中国资源》的作用,巩固保护资源的成果。5月底,我们把《中国资源》书页末的20道试题重新速印,请三到五年级的700多个队员在书中找出答案,认真填写后寄到北京参加读书抽奖活动。并围绕书中的知识,出了40多份“中国资源知多少”手抄报、30多份剪报。学生利用家中的废品,花上一点心思,设计、制作了80多个环保手工业品。
6月1日,我校举行了隆重的大队主题队会,标题是《幸福的儿童重环保》大队主题队会,这是一个环保社会实践活动启动仪式。活动中,一二年级的队员把自己精心制作一律过塑的环保卡片挂在花木枝条上,每个卡片一样大小,色彩艳丽、画面别致。制作者把自己为花草树木说的心里话,工工整整地写在卡片正中,卡片徐风摇曳,在阳光中闪闪生辉,给校园增添了无尽的色彩。然而感人之处还在于孩子们语意深长的悄悄话:“小朋友,我们小生命就在你们手中”——这是二(2)中队刘燕敏同学为拯救生长不佳的美人蕉发自内心的呼吁;二(3)中队刘思欣在卡片上说:“小朋友,我们虽然细小,但是,我们也有小生命,请你们把我当作心爱之物吧!”这是孩子们在开展保护资源、环境教育和创建绿色学校等一系列教育和实践活动中出现的新人新事。
三、四年级中的八十多位队员参加了由市少工委、区少年宫、广州电视台联合举办的——“六一”珠江新城养城少年画蓝天、写绿意、献爱心大型宣传活动。400多名儿童在画纸上即席挥毫,我校绘画的主题是——白云绕青山。以白云山、越秀山、飞鹅岭、花果山、瘦狗岭等风景点绘画,其中有多位队员还获得了奖励。 标签:少先队工作总结
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