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基础对标工作总结5篇

透过工作总结的内容是可以知道我们的工作态度的,优秀的工作总结有助于改进工作方法和流程,提高工作质量,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的基础对标工作总结5篇,供大家参考。

基础对标工作总结5篇

基础对标工作总结篇1

本学期,我任教学校的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行情况

平时每个周五都会召开会议,认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通 ,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从兴趣出发,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

3、虚心学习,坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况

积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。

当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面,本学期人手紧张,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开辟新思路。缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

基础对标工作总结篇2

一转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与列位先生配合提高,携手共创美好的明天,园林的花朵依靠我们配合栽培和灌养,接下来我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

认真贯彻《幼儿园教导指导纲领》精力,严格遵守认真学习保育知识,提高保育质量。积极介入园里举办的各类保育学习运动,努力提高自身素质。

二、主要工作

保持每天的消毒工作,使孩子在整洁舒适的情况中健康成长,为幼儿营造通风、清洁、温馨的学习情况,同时做好常有关方面流感病的预防方法,发明问题实时申报和处置惩罚。

三、工作态度

我在保育员岗亭上做了许多年,除了手脚要勤快利落外,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,继续提高。

四、团结奋进

在单位里工作团结是最重要的,教师和保育两者之间要相互配合,相互懂得,相互支持,经常沟通,探讨保教工作,团结一致,配合努力,互相关切每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我照样有些不足之处,如在工作中有时涌现个种漏洞,敬请园领导的指正和吸收批评。

基础对标工作总结篇3

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高,其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行、听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

基础对标工作总结篇4

一、教育培训工作总结

1、培训方面

安全知识培训,分析了现场施工环境,结合其它工地的施工事故,阐述了安全生产的意义和重要性,分析安全隐患、现有问题,学习了安全基础知识,制定了有效的`整改、预防、应急措施和管理考核制度。通过培训,外协队伍员工和技术管理人员安全施工意识进一步强化,在保证了施工人员安全与健康的同时,又提高了施工管理水平,为专业树立了良好的外部形象。

防腐施工技术培训,结合目前的防腐施工状况,介绍了常用油漆和防火涂料的特点和使用方法、防腐材料现场和库房存放规定、除锈和喷砂等级、常用工器具的使用等防腐基础知识,同时结合长沙、厦门等工地的防腐施工,详细讲解了防腐施工工艺及质量管理要求。通过培训,纠正了现场中的施工通病,提高了质量管理要求,强化了全体员工的专业技术知识,为施工高质量的完成奠定了基础。

2、新员工培养方面

质量管理培训,通过材料存放管理、施工准备、施工工艺、质量检查验收、成品保护等施工质量管理的培训学习,解决了新员工缺乏施工技能和管理经验等问题,提高了新员工的施工管理水平,从而快速的投入到施工建设管理工作中。

技术管理培训,通过图纸学习、施工方案、作业指导书、技术交底、工序交接、文件包整理等专业技术管理的培训学习,使新员工加强了专业技能,掌握了工程施工和技术流程, 在工作中学习,通过学习促进工作,及时发现不足并予以弥补,使新员工能够迅速掌握专业技能知识和质量、技术管理方法,给新员工提供了充分发展的机会,为专业的质量、技术管理力量增添了新的活力。

3、导师带徒方面

结合新员工培养,通过图纸文件和施工现场讲解,导师为徒弟详细传授了防腐专业知识、质量管理、技术管理等方面的知识,使新员工掌握了工程施工、质量技术管理的流程和方法。 通过导师带徒的“传、帮、带”工作,增强了部门集体的凝聚力,提高了新员工的施工技能和专业技术水平,有效的加快了新员工的成长步伐,提升了整个部门的管理水平。

4、技术比武方面

二、推荐推广成功经验

三、存在的不足

施工人员是影响工程质量的最基本因素,是提高工程质量的关键,当地零工在施工人员中占有很大比例,可以发挥很大作用,但是他们基础施工技能较低,缺乏施工经验,而且由于语言交流较难,造成对当地零工的管理和培训不足,施工中安全和技术问题常常重复出现,影响了工程质量。

四、建议与改进措施

组织外协队伍员工对常用英语的学习,如安全常用语、常用工器具名称、施工材料名称等,从而促进外协队伍对当地零工的交流和管理,充分发挥当地零工的作用。

导师带徒活动,加快了新员工的成长,有效了发掘了新员工的潜力,为项目部的发展增添了新的力量,希望各专业继续推广。

基础对标工作总结篇5

时光飞逝,转眼又将过去,在这一年内,我和全体的班员们在紧张忙碌的工作中而过,留下很多感想和众多感受,在这里我总结如下:

一、在班组安全管理上

我每天按时召开班前后会,把生产安全交通安全时时讲,当作警钟长鸣,班组每月出安全板报两期,每月组织员工学习事故案例不低于四次,每月学习安委会纪要内容等。总结案例中存在的一些问题,结合我们的本职工作预防事故发生,把学到的知识利用到我们的工作中,利用11.9消防日组织火灾紧急抢救,灭火演练,利用安全月组织消防演习,消防带对接速度比赛等。是我们的班组在工作中,遇到突发事都能临危不惧,在最快的时间内做出合理的抢险。

二、在工艺管理上

重点关注验炉,调节饱和用量,提高煤气热值,超过6500kj,降低灰渣含碳量低于17%,合理控制出渣时间,减少非正常上下网,原始开车为了节约时间,减少煤气放散,同时两台炉送气,直接到加压机取样分析,o2含量达标后,加压机启动,减少部分煤气放散量,降低了消耗。养成节能的习惯,及时开停皮带,及时开关照明灯,及时开停设备,是设备达到满负荷运行。

三、x月份企业把四清四化作为组织管理创新活动的主要内涵去推进

我们把握九项基本原则,去完成每一项工作任务,用规范的制度化管理,去约束员工的行为,提高团队精神,提高企业活力。企业最宝贵的财富是人,只有我们这支团队这群人才组成了一种活力一种力量,敢于创新,敢于拼搏,敢于挑战的勇气,是我们企业站在风口浪尖,逆流而上,闯出一片新的天地,闯出一条道路来。十月份我们把四个凡是的内容,深刻去领悟,去品味,去认真执行,只要把握好我们的工作原则,我们的企业才能走的更快、更稳、更远。

四、5s的管理作为一项基础管理

去整理生产现场,清理废旧物质,利用下班时间加班整理一些停用的厂房卫生还要整理绿化带,捡拾杂物,现场物品定置摆放,废旧物资移除,为组织管理创新做扎实的推进作用,使企业的发展既有强大的推动力和执行力,又有足够的控制力,把5s工作落到实处。

我们班组在工作中也存在有不足之处,比如个别员工换班没有作为考核,影响班组考评,个别岗位卫生差,没有考核到本人,班组所有人做了承担,致使年初工作被动,竞争力下降,经过总结后,特制定下年计划:

1、制定合理的管理办法,去约束全班人员的行为。

2、合理平衡全厂各水池水位,不让池水满溢,保证环境不受污染。控制好水源。

3、参与班组验炉,齐心协力把班组工作做好,增强班组凝聚力和向心力。

4、对异常指标分析原因,采取措施,达到工艺指标合格,并认真做好记录。

5、开展组织管理创新活动,继续推进四清四化及四个凡是,把5s工作做得更细。

6、组织员工多学习业务知识,提高操作技能。

7、鼓励员工多提合理化意见。

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