工作总结就是对自身过去的工作进行客观评估,找出工作中的不足,提供今后改进的方向,工作总结是对工作目标的一种评估和检验,能够帮助我们了解自己是否达到了预期的目标,下面是职场巴巴小编为您分享的聘用期满工作总结8篇,感谢您的参阅。
聘用期满工作总结篇1
多年的班主任生活,让我总是能时时感觉到与孩子在一起的快乐。正是因为我的师爱和他们的童稚之爱,让我们在爱的圈子里甜蜜的生活,共同的进步,才让我所执教的班级真正的实现了"一个也不能少",才能让每一个孩子都能在九年义务教育的阳光下健康、茁壮的成长。
一、给与众不同的孩子极为特殊的关爱
周同学,是我们班级的随班就读学生。他的父亲在他很小的时候就因为犯罪而进了监狱,入狱不久就病死在狱中。他的母亲因为接受不了这样的实施,在孩子三岁的时候得了精神病。以后虽经过几次嫁人,但始终没有能够有能力给周同学一个温暖的家。也因为她后找的一任丈夫,有很严重的家庭暴力倾向,让我们的学生--周也饱受折磨。小小年纪封闭在自己的世界里,头部在后爸的毒打中受到伤害,记忆力也不如儿时了。
周同学曾经在别的学校念过一年级,但是由于智力和家庭等因素的影响,孩子入学不到一年就被劝退回家了。当他再到我校办理入学手续的时候,校领导了解到这一情况,把孩子放到我的班级,我并没有觉得是负担,反而为领导对我的信任而感到高兴。
但是有这样一个孩子在班级里,虽然是随班就读的学生,不要求成绩,可是给身边的孩子带来的影响,给我的工作带来的麻烦还是不少的。
比如说,我在课堂上正在津津有味的给学生讲课,孩子们也听的聚精会神,周同学就会时不时的弄出些怪动静吸引我们的注意。有时见这个招式不能奏效,就拽着身边的人和他一起玩。我本来可以让周同学站起来听课,或者让他到前面了学期,但一想,如果我那样做了,不就说明我在心里承认他和别的孩子不一样了吗?于是,我总是善意的提醒他注意课堂的纪律。当他不在班级的时候,嘱咐学生不要被他吸引,要在课下多和他接触,和他做朋友,不要让他觉得孤单。这样他上课也就不好意思打扰"朋友"学习了。
升入五年级后,他在学校的表现一天比一天好了,让我很欣慰。可是家庭的教育却跟不上去,让我很是犯愁。有的时候学校有需要家长签字的通知和书信,他能带回家里去,可是他的母亲却不能读懂信件的内容,无法签字。有时我给孩子的母亲打电话,好几分钟过去了,也说不到一个正题,我还不能没有礼貌的挂断电话,只能一点一点的往我要说的话题上引导,口干舌燥了,也很少能起到效果。
面对这这种情况,"家访"就被我提到了日程上。在中秋节的时候,在周末的时候,我都会"顺路"到孩子家看看:有时拿着周同学的写字本(所有的本簿他只能完成这一项),有时拿着时令的水果。一次两次之后,他的妈妈和我在沟通上就容易的多了。各项签字的内容我都逐一的去讲解,需要家长做的事情,我都及时的打电话通知周同学的妈妈……就是这样,我所带的班级在各项活动上才没有落后。我常常想,自己工作主动一些,效果就会好一些。
这个学期,周同学喜欢上了上网,晚上经常夜不归宿。白天也就因为夜里没有睡觉而不到班级上课。得知这种情况之后,我利用电话、家访等形式及时和他的家长沟通,并且也让班级干部多次到他家和他玩耍,给他讲班级里好玩的事情,转移他的注意力。在我们多次的努力下,孩子终于回到班级里上课了。并且五年没有写过作业的他,在这次重新回到学校后,还及时的上交家庭作业了,这让我的心里比好学生打了一百分还觉得甜蜜。
二、给羞怯内向的孩子一个施展自己才华的舞台
热爱学生是教师的天职和美德,是教师从高度责任感出发的。教师要像阳光一样,温暖每一个学生,但热爱的前提是必须尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生,因为他们是流失的主力军。如果失去了尊重,就无从谈热爱。但在实施过程中要做到施爱不偏爱,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,以满腔的热情感染学生,以诚挚的爱心去浇灌学生的心田是不容易的。
对于我们班级学习差、纪律松懈、思想落后的张嘉赫同学我并没有歧视他们,而是给予他更多的爱。使他时刻感到集体的温暖 ,老师的关怀,消除失落感,使他充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其委靡不振。
尤其是班主任老师的爱是启迪学生心扉的钥匙,是促进学生奋进的催化剂。当张嘉赫同学犯了错误时,我从来不在公共场合下批评训斥,以维护他的"面子";当他考试失败时,我也从不指责埋怨,而是利用课下的时间帮助他找到失败的原因,指出解决问题的办法,并鼓励下一次一定能考好……
针对张嘉赫同学特别爱打扫卫生,而且非常让我省心、放心的这一特点我安排孩子当上了水房管理员,五楼的水房卫生在他的管理下井井有条,整个楼层的老师和学生都有目共睹,也经常当着张嘉赫的面表扬他,使得这个孩子充满了自信,哦,原来我还有"用武之地"!
在整个教育张嘉赫同学的过程中,我体会到真正使学生在愉快的环境中重新振作成长起来,逐渐地优秀起来是多么的重要。否则,就会逐渐使他们走向流失。
相信爱,爱就是个圈--会圈住身边的每一个孩子;努力爱,爱就是个圈--会让每一个孩子都在无言的爱中快乐的成长;成就爱,爱就是个圈,兜住的过往里都是我们师生同成长、共欢笑的璀璨记忆。
聘用期满工作总结篇2
转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的.美好情操,使他们身心得到健康的发展。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用
在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任6个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
聘用期满工作总结篇3
本人出生于1974年6月18日,现担任实验中学教导处副主任,英语高级教师。近年来秉承教育工作者的优良传统,潜心研究英语教学。忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
“师者,传道、授业、解惑者也。”传授知识是教师的重要职责。我深知教学活动是师生最主要的共同活动方式。课堂教学不仅是学生的认知过程,也是集体成员情感、态度、价值观的建构过程。所以一名好的班主任必须教学水平高,教学质量好,必须是学科教学的骨干力量。我在教学中不断更新教育理念,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学。我先后参与了“任务型教学”、“epu教学模式”、“话题牵引复习法”、“点读笔英语习得方法”的研讨与探索。英语教学成绩一直遥遥领先。
去年我接任了初三英语成绩最差的两个班的教学工作。世上无难事,只怕有心人。我专研教材,以文本重构为突破口,教学过程任务化,突出以人为本的思想,着眼于学生综合运用语言能力的培养,变知识性的课堂教学为发展性的课堂教学,让学生积极地“动”起来,让英语教学“活”起来。我和孩子们一路同行,迎来了晨曦隐隐,送走了晚霞依依。冰雪消融,化千倾碧波,春阳明媚,还朗朗晴空。xx年的考中,孩子们的英语成绩大幅度提高。初二期末时3.5班平均分与我校最好班级相差36.9分、3.7班相差34分,而在中考中我把这一差距缩小了21分之多。两个班级的及格率也都提高了10多个百分点。3.7班的孙滔初二期末的英语成绩41.5分,林乐鼎49.5,在中考中分别取得了100、107分的优异成绩。孩子们那激动的泪水、那紧紧地拥抱、那明媚的笑容、那感人的话语是对我倾力付出的最好诠释,是我幸福快乐的源泉。
前年,我担任3.8班班主任工作,英语备课组长。工作中精益求精,勇于开拓创新。在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格。探索出了“自学点拨式”课外报刊阅读模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。去年带领初三备课组在备考阶段坚持话题牵引复习法,帮助学生以话题为中心构建知识体系,形成话题词汇回顾,梳理运用语法,赏析典型句式,完成书面表达的教学流程。经过几个月的复习校毕业班级的及格率提高了十个百分点,所任教班级的英语成绩跃居年级前列。经验和教法得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。
我在工作中始终坚持教书和育人并重,着眼于孩子的终身发展,无论是担任班主任工作还是担任教导主任工作,我注重对孩子学习策略的指导和行为习惯的养成,面向全体学生,因材施教,在集体生活和集体活动中加强对学生德、智、体、美、和文化意识的培养。xx年所带的3.8班被评为区三好班级。今年作为教导处副主任,我能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,制订教导处的教育教学工作计划、教师培训计划、并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。担任年级教育教学工作负责人,她工作有魄力、讲方法、重实效。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都严于律己,为全校教师做出了表率。无愧于教书育人神圣职责,保证教育的公正和有效。年级的各项工作有条不紊,蒸蒸日上。
在工作中我取得了一点成绩,连年被评为骨干教师、仁爱之师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。今后我将在教育教学领域不断探索,争取更大的成绩。
聘用期满工作总结篇4
转眼间,忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本学期的工作,我主要是通过抓以下几方面来促进学生的进步,班级的发展。
一、抓常规教育,促良好的班风形成要想把一个班集体建设好就必须形成良好的班风,必须形成正确的舆论氛围,否则做再多的事,班级也只能是一盘散沙。于是我针对此事专门举行了一次题为“明是非,知荣辱”主题班队会,使孩子们明白了应该怎样做人。除此之外,在日常的生活中我还注重助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。我总是利用晨会、班会等一切可以利用的时间复对学生强调:排路队的时候不疯打闹,不说话,遵守交通规则;按时做眼操,认真上好体育课间;上学穿校服,戴红领巾;按时收拾卫生,注意保持卫生;课间做文明活动,不疯打闹等等。久而久之,由于强调的次数多了,不但我能背下来,学生们也是提个头就知道尾。良好的身教可以起到比言传更的作用,所以平时我也注意以身作则,发现地面有纸随手拾起,发现桌椅不齐及时摆正,劳动中和同学们一起干。这样不但给学生起到示范作用,鼓舞学生的干劲,而且学生看见老师亲自动手捡纸、摆桌椅,他们也就不好意思再搞破坏了。一学期下来,虽然个别同学的表现仍有些不尽人意的地方,但多数都已养成良好的行为习惯。
二、在班干部的选拔中做到能者上一个良好的班集体没有一批良好的班干部是不行的,尤其是班主任对班干部的认定一定要知人善任。在最初开学的一周内,我注重观察学生的表现,然后把那些在同学们心目中威信高、有责任心、自理能力较强、办事灵活的孩子提拔为班级干部。有的孩子因为以前没有做过,刚开始不能胜任,这时我总是对他们进行指导和鼓励。但是也有的孩子虽然以前当过班干部,但实际上并没有起到班干部的作用,在同学们心中的威信也不是很高,找到问题的症结,我让她先从普通同学做起,然后再通过自己的努力取得同学的信任。
三、对学校组织的各项比赛重过程,轻结果对学校组织的各项比赛,我都认真对待,尽心尽力地去准备。在准备的过程中我总是严格要求学生,力争把自己的一面在比赛中展现出来。但是我知道比赛的过程中会有很多不确定的因素,因此对结果我觉得还是把心放宽比较好,得了第一固然好,但是如果比赛成绩不尽人意,也未尝不是一件好事,我们可以从中找找差距,发现自己的不足。在我的这种思想的指导下,学生们也都能正确看待比赛成绩,因为家都知道成绩固然重要,但过程也很重要,从过程中能够有所收获才是最最重要的。
四、加强家校联系提高教育成效多年的班主任工作经验使我深刻地体会到只有家校联系起来才能真正提高教育的成效。一学期来我通过家、校园及时通及电话联系等方式与家长进行沟通,取得了很好的效果。我们班的王原同学可能因为平时在家娇生惯养吧,在学校的表现总是懒懒散散的,打扫卫生不积极,每天早晨总是等预备铃响的前几分钟才慢悠悠的走进教室;在学习上畏难,一遇到以前没有做过的题就觉得自己肯定做不出来,丧失信心;做作业拖拉成性,别人十分钟就能做完的内容,她半小时也做不完。面对这样一个孩子,我多次与她的家长进行沟通并助家长分析孩子的优缺点,和他们商量对策。在家校的共同努力下,经过一段时间的调整,她整个人都变了,各方面都取得了进步。我班还有个学生叫高嘉,学习成绩一般,缺少积极性,而且上课总是注意力不集中,虽然为了鼓励她我安排她做小组长,但效果总是不尽人意,让我感到很失望。有一次我到她家进行家,她妈妈激动地拉着我的手说:“老师,我知道孩子的胆子很小,在学习上没有积极性,但这一学期以来,我明显感到她每天都是快快乐乐的,放了学马上就开始写作业。其实我们并不要求孩子一定得考多少分,一定得考第几名,只要她能感到学习是件快乐的事就够了,而这一切都是您给她的,谢谢您给了她这些我们做家长的给不了的东西!”当时听了这番话我沉默了很久,一直以来我总是把提高学生的成绩当成是首要的任务,但是在学生身后的那些鲜为人知的事我们往往就不得而知了,我想只有通过加强家校之间的联系,我们才能全面地了解学生,才能更好的对学生进行教育。
总之,班主任工作是繁琐的,复杂的,要想做好就必须有一定的细心、耐心、责任心和爱心。
聘用期满工作总结篇5
时间如箭,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
三年来,本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。
二、教育教学方面
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、一丝不苟抓实抓好物理教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注重教法改革,不断探求物理教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣物理教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列物理教学方法,激发学生兴趣,让物理教学“活”起来。在物理课堂上,我组织课前动手制作,动脑思考等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。物理教学活动化,活动交际化,丰富了物理知识,提高了学生学习兴趣和思维能力,拓宽了学生视野。
3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。
4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。
三、工作考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
四、在工作业绩方面
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的物理成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。我所教的班级的物理成绩在每次考试中都取得好成绩。
在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。
在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。
聘用期满工作总结篇6
时光如逝,岁月匆匆。转眼间一学年已成为过去的一页史册,回顾这段时间的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作总结如下:
一、更新观念、德育至上
我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。
二、加强修养,勇创佳绩
本学期,我与班上的xx老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。
在教学工作中,我能以满腔的'热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展xx教学,孩子们都掌握了较好的进步。召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可,开展了幼儿早操比赛,取得了好成绩。参加了教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。在园里统一组织下,带领幼儿进行了xx比赛,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。
三、家园共育,培育新人
孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。
我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!
聘用期满工作总结篇7
(一)工作业绩,主要收获及主要体会
作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。 在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。
(二)不足之处
1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。
(三)努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
聘用期满工作总结篇8
回顾这三个月的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司领导的要求,较好地完成了自己的本职工作。三个月的工作时间,将我从一个刚毕业的大学生过渡成为公司的一份子,无论是在思想还是态度都有了很大的转变。现总结如下:
公司将我安排在条件保障科作为一名科员,在三个月工作时间的积累认识下,我认为条件保障科所担负的工作使命很重要,在工程实施过程起到承上启下的作用。
在工程实施前要做好征地拆迁的工作并对数量进行核实,为施工单位顺利进场施工作业提供最基础的保证,而征迁工作涉及多个相关部门及各村村民的生活,需要很强的协调沟通能力为基础;对于临时占地的审批,作为建设单位要帮助施工单位协调审批所需相关单位及手续,这时候就需要条件保障科开展工作;
在工程实施过程中对可预见的、临时的或不可预见的事情联系多个部门进行沟通协调,如长安园区内几家企业的土地、地面物、构筑物等的赔偿问题、大桥主线红线内树木砍伐证办理与林业站进行业务上的沟通、大桥主线红线内电力杆线迁改在电业局进行相关手续办理等;对施工单位施工过程中影响周边村民生活的事件要需及时进行酌情处理,避免施工进度造成影响;
在工程实施末期,对施工单位临时占地复垦工作的监督,做好征地拆迁资料整理等。
由此可见我身上的责任很重大,而自己的学识、能力和阅历与任职岗位都有一定的距离,所以不敢掉以轻心,希望通过向书本学习、向周围同事学习、向领导学习来提高自己的工作水平。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身素质,增强工作的主动性、灵活性;足够的责任心,努力提高工作效率和工作质量。
但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,工作职位对我而言是一个陌生的岗位,许多工作相对我来说都是从未接触过的,以致工作进行不是很顺利,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够仔细,一些工作协调的不是十分到位,并且给公司增添工作难度;第三,对待工作的态度不够端正,思想上还未真正的从大学毕业转化到公司工作中去;第四,工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;第五,办事效率不够高,未能及时上传工程实时信息,对领导的意图领会不够到位等。
我知道我的工作表现也许不能让领导感到满意,但我坚信自己能够在今后的工作中表现得更好。从周围同事及领导身上学到了很多做事做人的道理就让我受益匪浅,如在力所能及范围内能处理的事情先处理,这样不会给以后工作增加难度;在思想上、态度上要实事求是,真正做好本职工作。
罗马非一日建成,我希望能逐渐积累工作经验,以我对工作的热情,加上周围同事、领导在我工作上的指导与建议,达到成为条件保障科科员工作条件的要求。在做好本职工作的前提下,能涉及公司其他职位的工作,逐渐成为领导的左膀右臂、公司的新力量。
在试用期中,我得到了各位领导的精心教导和同事们的热情帮助,在此表示衷心感谢。下面,将一年工作情况以个人工作总结的形式汇报如下:
一、虚心学习,努力进步
我清醒地认识到自己是工科专业毕业的,且多年从事技术工作,缺少财经方面知识,要适应新的工作要求,必须加快更新和补充知识。
为此,实践科学发展观,本着“三人行必有我师”的求学态度和经世济用的基本理念,如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的基本知识,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于行家里手,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。
一年来,我很快弥补了知识结构的缺陷,熟悉掌握了多元主营业务和有关知识,能够得心应手开展工作,可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。
二、恪守本职,扎实工作
我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有兢兢业业、扎扎实实,才能做到优质高效。
为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都认真对待,不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作,认真思考问题,又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作,共同完成工作任务。
一年来,经我着手起草的重要报告、汇报、调研、总结、文件、信息、年鉴等材料约50篇,修改及审核的文件约30xxxx,电报约90份,《会议纪要》40期,信息约290篇,协助多元中心有关部门、本机关职能部门和下属公司完成了有关调研报告、汇报材料1xxxx份。可以说,凡是纲领性的文件、重要材料、关键段落的斟词酌句,我都同有关部门负责人一起仔细推敲、反复求证,力求表达准确、消除歧义。在经过了多次反复修改完善后,再呈送领导审阅,做到了严格把关,及时按要求完成任务。
三、朴实诚恳,严格自律
在工作作风方面,不怕困难,有顽强的拼搏精神,尽管岁末年初和紧张阶段加班很多,但也没有丝毫怨言;对难度大的工作,敢于迎难而上;属于多个部门配合来做的工作,争取自己多做一点;当部门和下属公司提出需要帮助时,即使加班加点也照样完成;以自己诚恳的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。
在生活作风方面,平时注意严格约束自己,不乱讲瞎说,不交酒肉朋友,不做亏心事,尽量回绝下面单位的请吃请喝,平等待人,热情友善,保持艰苦朴素的本色。生活上有规律、有节制,积极锻炼身体,踊跃参加集体文娱体育活动,保持了比较健康的生活方式。
总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然敢打敢拼,能胜任本职工作,但主要还是由于“强将手下无弱兵”,受益于身处这样一个优秀的团队,在鞭策中得到了磨砺;虽然能严守法纪、谦虚谨慎,但主要还是由于“近朱者赤”,受益于领导和同事事的督促,在关爱中得到了陶冶;虽然能勤奋好学,但主要是由于“名师出高徒”,受益于领导精心指导和同事们的帮助,在领悟中得到了提高。为此,今后在工作中,需要进一步增强开拓创新精神,磨练意志,提高执行力,生活上更严格自律,学习上加强财经专业素养,在上级的正确领导下,坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。
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篇一:工程技术员个人工作总结
工程技术员个人工作总结 时光飞逝, xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,加强施工生产管理,以提高自身素质为重点,以总公司“十制 ”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作,支持党组织做好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使我的思想素质不断提高,工作不断进步,并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务,现将一年来的工作做如下总结。
一、工作方面
本人xx年从事施工队技术负责岗位,主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程,段落地形复杂,交通不便,路基施工进度缓慢,垫层没有足够的施工段落,但为保项目工期能顺利完工,我们队在环境复杂,施工难度大的特殊情况下,采取分段施工,路基交验一段,就施工一段,虽然这样调动比较频繁,员工比较辛苦,但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制,加强现场管理,在材料紧缺情况下,依然没有降低对入场材料质量要求,拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度,明确施工任务量,在控制材料成本方面,首先核对好,在不影响质量,有利于我们砂砾垫层几何尺寸,对进场材料进行严格抽检,防止?跑、冒、滴、漏?出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比,找出节超原因,为下一步控制材料成本做好基础,对每完成一段的任务量进行汇报总结,对存在问题进行分析,找出不足,认真落实,及时改进。
在xx项目,由于前期天气,变更等原因的影响,工程进度滞后, 后期工程量大,为保工期顺利完工,公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助,施工队实行两班倒,二十四小时施工,一天三餐都在路上吃,经过一个多月
的紧张施工,终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中,能始终贯彻执行总公司的各项规章制度,及各项成本管理。
二、思想方面
一年来,不断地学习,努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度,深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作,有针对性的学习各类专业知识,一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习,向有经验的老同事、监理单位虚心请教,不断提高自身的专业水平。
三、xx年工作计划 xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作,首先以身作则带领队里人做好检斤工作,立足本岗,履行职责,对进场材料从数量上严格检斤,防止一切?跑、冒、滴、漏?出现。从质量上做到车车抽检,杜绝任何不合格材料进场,检斤小票,日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科保持联系,从工程总体材料控制,以防止各个单质材料多进或少进的情况发生。
作为青年技术人员一定要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统,对新毕业的学生不仅在工作上进行“传”“帮”“带”,还有在生活也要关心和帮助。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。
在团结协作,提高团队精神方面,要做到尊重领导,尊重同事,要能够协调好同事间关系。加强自身责任感,个人服从组织,下级服从上级,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,办事公正,敢于承担责任。
四、合理化建议
希望总公司新的岗位职责,能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自己岗位职责来工作,谁的事谁做,就能避免推诿扯皮的现象出现。
五、自身不足与整改措施
总体上讲,与领导和同事的沟通交流不够,管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容,以达到互相激励互相帮助,共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。
以上是我这一年来的工作总结,在施工管理中,虽然取得了一点收获,但对于公司对上层管理者的要求,自我感觉还有一定的差距,在日后的工作中,会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作,为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力!
篇二:工地技术员年度个人工作总结
2013年度个人工作总结
尊敬的各位领导:
你们好!
2013年度对我来说是一个充满机遇与挑战的一年,这一年2011年4月23日进入公司以来已有一年多之久,一直负责崔寨前街社区24#-26#楼的技术性工作并协调土建、装饰、安装之间的技术交接和20#-23#楼甲方、监理、施工单位的协调工作,并协助项目经理管理日常的大小事务,运用所学知识为项目经理编制工程量清单上报工程产值和整个标段前期的拨款手续,积极为为两级客户服务。一年多来在公司各位领导的关怀和指导下我较好的完成了各项工作,使自己的技术水平等各方面都有较大的提高,逐步实现了由技术到管理管理与技术相结合的实质性跨越,现将具体总结以及认识如下:
一、 积极贯彻三方会议精神,做到工作认真仔细。
对于建筑工程设计变更、工地例会是必不可避免和必要的事情,在此我积极整理会议纪要,并且整理成文传达至各项目经理和项目部,使三方(建设、监理、施工)会议精神得到了积极的贯彻。
技术复杂性是建筑工程的特点之一,工地管理人员认真工作极为重要,因为它直接影响工程的质量和后期工序的
交接,因此我们应该由初期的“大胆”变为后来 “小心” 的工作,也就是老工程师们经常说的越干越小心,为了避免以上问题的发生我们应该时刻保持与建设、监理单位的沟通,三方意见达成一致意见,从而避免因为自己的错误导致重复返工带来的严重损失。
二、 失误中积累经验,善于在失误中学习。
对于刚刚踏上技术员岗位的毕业生来说,工作当中不可避免的会出现失误,失误并不可怕可怕的就是不会在失误当中总结和学习。就拿崔寨前街社区工程中实际发生的一个真实例子来说吧!当自己在施工25#-26#室外污水管网时,因为自己没有控制好水电安装工安装的室内排水管道的坡度,导致室外部分的管道随着长度的增加越来越向下偏离,使原有的管底设计标高高于现在的管底标高,当时自己还想只要能够正常排水到化粪池不就行了!所以也没有向甲方、监理汇报,而是按照现有标高坡度不变,自东向西排水。然而自己并没有考虑到因为自己的失误会导致整个标段室外管道标高的改变,虽然这件事情已经解决,但是从中却反应出自己做事不够认真仔细;没有做好土建与水电安装之间的工序交接;只考虑后续结果不考虑最终结果等诸多问题。
以上问题教育我们应当在失误中积累经验,善于在失误中学习,不畏惧失误(当然过多的失误就是错误),有问题时及时向领导汇报并反映情况,最终解决问题。
三、 加强安全管理,落实到底。
一幕幕血的事实,一行行触目惊心的数字,把建筑行业安全生产推上了巅峰,管理生产必须抓安全,安全生产并不光是专职安全员的责任,我们每一人都应该尽到安全生产的责任。
在公司巡查施工现场时工地出现刀闸(此事已经解
决)时我深感惭愧,自己没有尽到技术员管生产必须抓安全的责任,安全生产只有自身树立安全生产意识,和意识到出现安全事故造成严重后果,才能深刻的去教育大家树立真正的安全意识,当出现安全隐患时作为技术员应落实到底严查到底。
四、 对自己认识。
今年的整体工作,使自己的专业知识得到了长进和加深,管理能力、协调能力、应变能力都有很大的提高,更重要的是在工作中积累了宝贵的经验,但是自己也存在着很多的不足例如:做事太过于急躁;不够认真不够细致;繁忙中容易出错;缺乏和他人的交流等问题。以上问题好的方面我会继续发扬,不好的方面我将在以后的工作和学习生活当中努力改正,并且希望公司领导们能够提出批评和指导的宝贵意见。
五、下一年的工作计划
主要还是以技术和学习为主,将公司交给自己的任务完成,顺利将崔寨前街社区四标段竣工验收,在工作中改进自己的不足,工作之余抓紧复习二级建造师考试科目,和山东省造价员考试科目努力争取一次性通过。新的一年里我会努力改正自己不足,在学习中进步成熟,并不断鞭策自己积蓄力量,与公司共同进步共同发展为公司贡献自己微薄之力。
附:对公司的几点小建议
济南科信达建筑安装有限公司
总结人:王勇
2013-1-2
对公司的几点小建议
1.对于刚刚踏入管理层的技术员来说,唯一弊端就是自己的管理经验不足,工作当中会因为自己的年轻,其他的技术工长经常会不服从项目部的管理,我认为经济制约比较贴近现实(此方法适用于工地上长期没有项目经理参与的项目部)的一种管理手段。管理施工现场最为有效的手段就是经济制约,针对这样的分包队伍和项目部可否根据实际情况在适当的环境、适当的场合、适当的时机、适当的项目部给予现场管理人员适当的权利对其进行经济制约(例如:拨付每一笔工程款时给予现场管理人员集体会签的权利,此方法借鉴银丰集团的管理经验)。
2.节假日值班每一位值班人员写一份值班交接手续(内容包括今天发生的事情,未解决的问题需要下一个值班人员落实的实际问题等)去及时解决没有完成的任务。
3.成立公司自己的项目部,配备专门的技术人员,实现分工明确提高工作效率。
4.主体施工队伍的直接领导者往往是主体清包的老板,技术员在管理中很难去管理施工队伍(因为技术员和主体队伍没有直接的经济往来),所以公司可否制定一份项目部拨付工程款的一套完整的手续去制约不听从管理的分包队伍。
篇三:技术员年终工作总结范文
技术员年终工作总结范文
今天,在这个岁尾年头,我想骄傲地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。但是,成绩已经是昨天,我更关注的是今天和明天。对于成绩的回顾也不是我一贯作风,领导和同事也看在眼里记在心里。
我注意到了技术工作的许多薄弱之处,作为技术部门的主要责任人,我同样有不可推卸的责任。要达到新一时期的高标准,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:
一、年初至今,技术部门整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;
二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了技术管理人员的业务培训。
三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;
四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;
五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;
以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,技术部门作为单位的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财”是我技术部门应尽的职责。在单位加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。
“查找不足赶先进,立足根本争先进”,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企事业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为技术管理部门,为实现共同的目标我们要添砖加瓦,要有艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为技术部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于本单位”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将工作放在加强技术管理与技术分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:
一、完善单位内部管理制度;责任明确分工,加强责任考核;
内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使管理制度更趋于完善,技术部门将结合单位整体管理的要求,与有关部门进行修正。
部门责任人之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,同事之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;
二、针对业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;
今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,技术部门的力量相对比较薄弱,我们将根据各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,特别是各人员的计算机操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,总结之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,
加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。
三、加强团队建设,充分发挥技术职能部部门的作用:
作为技术部的责任领导,既是一名技术工作人员,也是技术管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进.
四、加大各项费用控制力度,充分发挥技术的核算与监督职能;
今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使技术监督职能,审核控制好各项开支,在技术核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;
六、搞好技术分析,为领导提供有效的参考依据;
我知道合理高效的技术分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向老技术学习、向书本学习,量化分析具体的技术数据,并结合总体战略,为决策者和管理者提供有力的技术信息支持;
以上工作是我技术部门下一期的主要工作,“查找不足赶先进,立足根本争先进”,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,技术战线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。
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土建技术员个人工作总结
xxx,2005年7月毕业于山西省太原理工大学阳泉学院建筑工程系工业与民用建筑专业,2005年8月进入xxxx公司工作,现就职于**项目土建室。
自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。
回顾过去一年的工作,2005年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:
一、政治、思想
我身着强烈的主人翁意识,随时关注xxxx公司发展,切身想到xxxxx公司、项目部及试验室的利益,坚定电建**公司会不断的发展、壮大,对xxxxx公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度
无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。
三、岗位职责
认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现常
四、具体工作
我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。
我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。
陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。
一对原材料的控制:凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装
水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度,钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。
二对于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。
三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时,应避免或减少环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。
四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。
我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。
五、工作成绩
我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在xxxx项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被xxxxx项目部“荣立个人二等功”,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的xxxx项目土建试验室被“荣立集体一等功”。
六、小结
以上就是《土建技术员个人工作总结》的范文全部内容,主要描述工作、检验、试验室、进行、要求、试验、自己、施工,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《技术员聘用期满个人工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“聘用期满个人工作总结”专题。
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