工作总结的及时性能够帮助我们在工作中遇到问题时能够及时解决,成绩只代表过去,我们在工作告一段落后,都是需要写好工作总结,下面是职场巴巴小编为您分享的导员工作总结最新5篇,感谢您的参阅。
导员工作总结篇1
回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。
一、思想上积极要求进步
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。
二、注重学习业务知识和培养工作能力
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
导员工作总结篇2
今年以来,在局党委的正确领导下,团结全所民警奋力拼搏,埋头苦干。全面履行打击、管理、防范、服务职能,促使派出所的队伍建设、业务工作均有较大的提高和发展。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定,受到了上级领导和各族人民群众的好评。下面就一年来的工作情况作如下总结:
一、履行职务情况
1、加强学习,努力提高政治素质和业务水平。作为一名基层的政治工作者,为确保队伍的高度稳定和士气的持续高涨,我始终把思想政治教育工作抓在手上,不敢有丝毫懈怠,同时着眼自身找差距,狠抓了自己综合素质的提高。
一是根据上级机关的安排部署,结合队伍建设的实际需要,先后组织全所民警认真系统地进行了社会主义法治理念、民族团结、“两讲一树”和“创先争优”等专题教育,进一步强化全所民警的政治意识、大局意识和使命意识,为忠实履行好各项岗位职责打下了坚实的基础。
二是在组织开展各项专题教育的同时,尤其注重自身的学习提高。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论,学习中勤于思考、勇于探索、敢于创新,认真撰写读书笔记和心得体会,不断提高自已的思想水平和组织指挥能力,不断增强自己科学分析实际问题和解决实际问题的能力。
三是加强业务理论学习,不断提升执法水平。充分利用空余时间学习各项法律法规和公安业务理论知识,不断地充实自我,完善自我。
2、从严治警,狠抓派出所的队伍建设及日常管理。队伍建设是根本也是保证。要使派出所的队伍成为党和人民信得过靠得住的队伍,就必须要依法严格管理,强化队伍整体素质的提高。工作中我积极协助派出所长一起制定完善相关学习、管理制度。在队伍中采取个别谈话及召开专题民主专题会相结合的方法。按中央从严治警、从优待警方针,加强对民警的思想动态的把握,做到警钟长呜,迄今为止,全所民警未现出现违法违纪和违反“五条禁令”的案事件。
3、团结进取,积极开展“一个好班子”创建活动。作为派出所教导员,我深深地认识到班子建设的重要性和必要性,带头维护团结,积极营造求真务实、齐心协力的良好氛围。时刻把自己置身于党支部的集体领导之下,做到大事讲原则,小事讲风格,勤汇报、常沟通、多体谅。坚持分工不同,目标一致;权限不同,思想一致;岗位不同,工作一致,积极参与党支部工作的决策与部署,不折不扣地执行党支部作出的决定和决议。同时积极主动地掌握民警的思想状况和生活需求,善于总结,勤于实践,按照“三项建设”和基层正规划达标建设要求,因地制宜,改革创新,配合所长搞好正规化建设,努力营造结构合理、生活舒适的警营环境,真正做到以人为本、以民警为本。
4、全心全意当好配角。作为派出所的教导员,我明白不能去讲什么谋求利益,享受待遇,只有带头工作,抓好派出所的思想教育工作,带出一个思想纯洁的队伍才是我工作的全部。平时工作中,我能及时完成领导交办的各项任务,对自己的本职工作我都尽心尽职,做到不越位,不失职,在与派出所其他领导和民警的工作协调上,做到以诚相待,互帮互学。
5、扎实工作,尽心尽职完成好各项工作任务。到派出所工作后,针对新的工作任务和目标,我自我加压,及时熟悉各项工作开展情况,尽快进入工作角色,并充分发挥主观能动性,主动配合所长,积极在全所开展“两讲一树”和“创先争优”活动,全面加强基层各项建设。
一是积极组织开展大走访、警民共建、爱心捐助、法律法规宣传教育等文明创建活动,不断提升公安队伍的良好形象。
二是按照上级要求,进一步健全基层执法机制,规范各类执法行为,有力地提升了派出所的执法质量。
三是在“世博”保卫和亚运安保期间,严格坚决执行战备命令,按照局党委的统一部署,全力做好各类不稳定隐患的排查、整治和违法犯罪行为的打击力度,确保了全镇的社会治安大局稳定。
四是强化警务信息化建设。在提高全所民警对警务信息化建设思想认识的同时不断加强教育培训,全所民警警务信息化应用水平不断提高。
五是持续抓好“双语”学习教育。始终坚持常抓不懈,学用结合,全所民警“双语”水平显著提高。
二、廉洁自律情况
三、存在的问题及今后打算
在局党委的培养下,在各级领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,我虽然在具体工作实践中得到了锻炼和提高,取得了一定的成绩,但对照职责要求,离上级和领导的要求还有一定的差距,主要表现在:
1、学习不够深入系统。理论联系实践工作的能力有待于进一步加强和提高;
2、工作的创新意识不强,开拓进取精神不够,离上级党委要求还有一定差距;
3、在遇到棘手问题容易产生急躁情绪,全心全意为人民服务的意识有待进一步加强等方面。
在今后的工作中,我一定扬长避短,加强学习,进一步提高政治素质和业务水平,增强工作的事业心和责任感,增强服务意识和全局观念,在局党委的领导下,恪尽职守,开拓创新,锐意进取,积极主动地完成好各项工作任务。为辖区的经济发展和人民的安居乐业服好务,为公安工作和队伍建设做出更大的贡献。
导员工作总结篇3
伴随着夏天的到来,又到了流火的七月,我作为一名辅导员,已经有整整一年的时间了!这一年,虽然有过失落和挫折,可是更多的是收获和温暖,最重要的是,让我更加深深的热爱我的工作----我这充满了爱的事业!我始终深信,经过不懈的努力,我必定会成为一名合格且出色的辅导员,成为学生的朋友和思想的导师。
我有262名学生,七个班级,其中两个新生班,三个毕业班,三个专科班,其中共产党员8人,进取分子69人,经济困难生43人,三困生24人。我根据不一样班级、同学的情景,对他们采取不一样的工作方式,现总结如下:
一、新生的学习与生活已步入正轨
这一年,我带了两个新生班,也送走了三个毕业班,我看到了学生们初入大学时的对未来的憧憬,却常常找不到正确的目标;也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。因为自我也刚刚离开学校,能够完全理解他们的心境和处境,可是,此刻从一个辅导员的角度,更加客观的分析了学生整个四年的学习经历和心理转变,也能够给予他们更全面的指导和帮忙。
大一是关键的一年,它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律,所以养成良好的学习和生活习惯,建立自信自律的思想观念,是十分重要的,在对学生进行整体和个别的思想教育同时,借助我系开展的“大学生礼貌修身系统工程”实践活动,使学生的整体素质都有很大的提高。
根据我系毕业生的就业情景和工作特点,我针对大一学生,给予他们更多的就业指导和教育,引导他们尽早的对未来有所规划,我校开展的职业生涯规划活动,是一个很好的平台,我鼓励班级的同学,尽可能的参加,这样,有了目标,确定了前进的方向,才能有的放矢,事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”,在学期初和学期末,让学生对实现情景进行了总结,让同学们能够看到提高和不足,也能适时的修正前进的方向。
我以前对学生过于爱护,很多事都自我亲自做,一方面担心过多的工作影响学生的学习,一方又担心他们做不好,这一学期,我着重于学生的自我管理,放手不放纵,一些学生能够自我做好的事,放手让他们去做,自我做一些指导和辅助,并且引导他们处理好学习和工作的关系,使他们能够得到更多的锻炼。
我组织这两个班的同学,按照学号顺序,每一天有一个同学找我谈话,地点由学生来定,能够是来办公室找我,也能够在食堂,在学校,在寝室,也能够是经过上网聊天,这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感,更容易吐露心声,保证了所有的学生都有和我有单独的谈心机会,对于一些平时表现不突出的同学,也能够了解他们的想法。在这个过程中,发现了很多隐藏的问题,例如,我了解到一名同学因为失恋,造成了心理阴影,对人生和感情都产生了怀疑,我开始重点的观注她,多次谈心,进行疏导,最终帮忙她重新树立了信心。每当看到孩子们释然的笑脸,就感觉所有的付出都是值得的。
经过努力,这一学期也取得了一些成绩。
毕业生的就业和礼貌离校
今年我有三个毕业班,共105名毕业生面临就业,其中本科毕业生64名,专科毕业生41名。由于金融危机的影响,对毕业生的就业,产生了必须的影响,另外,学生们对找工作心理比较盲目,就业信息渠道窄,不明白自我适合怎样的工作,应对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备,担心、害怕、不自信,导致学生们构成一种被动心理。
为了帮忙学生就业,我系所有的辅导员和专业教师,都进取的搜集就业信息,并给予学生就业指导,付出了的努力。我经常浏览求职网站,帮忙学生们搜集就业信息,连同学院供给的就业信息第一时间通知班级负责人,并且用飞信、qq通知学生,尽可能帮忙他们找到一份适宜的工作。也针对毕业生的情景,我每一天给他们发一些励志的信息,给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时,我都提议他们首先清楚认识自我的情景,主动出击,并且拓宽道路,能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻,他们的就业率到达了98%,看到一个个学生用健康进取的态度应对就业,找到了心仪的工作,拿着三方协议到办工室的时候,是最有成就感的时候,他们就是华德的一张张名片,也是我们成功育人的标志!
二、专科班稳中有升
对于两个专科班,学生们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩,逐渐转为平稳、沉着、成熟、安静,这一时期更要注重对他们的引导。我以班级稳定为基础,在各方应对学生素质进行提升,主要从课堂出勤和寝室建设两方面着手,重点凭借“礼貌修身系统工程”、“课前五分钟演讲”,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们的自主意识、独立精神,树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德知识的灌输上,要加强辅导员“导”的作用,重在教育学生学会做人、学会生活、学习,培养自我塑造本事,工作重心应转移到思想道德素质的自我塑造本事的提高上来。
“抓两头,带中间”,对于个别的学生,异常的关注,尤其是三困生和心理问题学生,定期谈话、沟通,和学生家长坚持联系,做到心里有数,时时关注,成为他们的朋友,并针对情景,结成了“一帮一”对子,让他们感受到教师的关心,团体的温暖,渐渐的走入了正轨。
三、个人感悟
热爱学生本身就是一种教育手段。作为学生辅导员,首先要热爱自我的学生,视学生工作为自我的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。仅有来自内心深处的这种热爱,才能设身处地的理解学生,才会有了解学生各方面情景的愿望,主动引导和帮忙学生,真心诚意地尊重学生。
系办公室,犹如一个大家庭,我们互相帮忙,互相鼓励,互相学习,正因为有这样一个和谐的团队,才能够没有后顾之忧的去施展拳脚,开心的工作!辅导员很辛苦,需要处理的事情很多,很杂,可是凭着一颗充满爱的心,再苦再累,也是开心的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在认真细致地落实具体事务,还应当强调对学生工作深入的思考、感悟和自我积淀。会思考、常感悟、勤总结,才能在既定的主角中逐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经历的层层累积。
这一年的辅导工作,让我感受到,这些经历,这是巨大的财富,是用金钱、物质所换不到的。除是是一名教师,是学生思想的引导者。有时觉得自我是名家长,要严厉的教导每个孩子,也为他们的成长担心。有时觉得自我是位好朋友,能与他们无话不谈,无拘无束的开怀大笑。有时觉得自我是位学长,能把自我所经历的经验也好,阅历也罢,毫不保留的传授给他们,这就是辅导员,这就是辅导员,一个具有多种本事,多重身份,综合素质的职业,从事着人间最简单而又复杂,最平凡而又伟大的工作的。
导员工作总结篇4
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保___》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
导员工作总结篇5
自乡村少年宫建设以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距,进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
我校乡村少年宫以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
我校成立了以校长刘电凯同志任主任,副校长、教务主任任副主任的“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作,分工明确,责任到人。少年宫办公室具体执行学校年度乡村少年宫工作计划,办宫方向明确。活动室管理制度、管理人员悬挂上墙。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、乡村少年宫主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以省交通安全示范校创建和市规范化学校复评为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,新栽植了梧桐、白蜡等树种,教学楼前新种植了三叶草,新整砌了排水沟,装饰了校园橱窗,增添了校园墙壁文化,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。
2、加大投入,努力改善办宫条件。
我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、乒乓球台6个、排球场1个、足球场1个300米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1间,新增图书2.5万册;有标准的理化生实验操作室、仪器室和准备室各3间,可用于科普实验操作;有多媒体教室17间,用于学生现代信息技术教育;有舞蹈室、音乐室、美术室
书法室等活动室,用于学生文艺训练、展演和日常训练。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
3、抓好管理,确保少年宫活动质量。
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让学生学得满意、玩得开心、活得充实,让学生家长放心。自开办少年宫来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员50余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有2-3名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
4、有机结合,少年宫活动丰富多彩。
把少年宫活动与未成年人思想道德建设有机结合起来。开展道德实践活动,利用节假日,去慰问烈军属,帮助孤寡老人,到敬老院献爱心,开展“做一个有道德的人”道德实践活动,认真组织开展主题实践活动。对学生进行法制、安全、国情教育活动。
定期组织开展了一些体育类的比赛,如田径运动会、拔河比赛、小乒乓球赛、篮球对抗赛、跳绳比赛、广播操比赛、队列比赛等。每重大节日组织学生搞庆祝活动,如庆五四联欢会、元旦师生大联欢、中华颂经典诵读比赛、远离网吧健康成长手抄报设计比赛、远离网吧健康成长演讲比赛等,让学生展示了自己的风采,才能得到充分表现。积极参与县组织的艺术活动等。
5、阵地服务时间和空间有效打开。
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了多种活动园地,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过学校正常上课期间搞好常规活动项目(如每周二、三、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障学生学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、乡村少年宫喜获佳绩。
一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面,取得了明显的成绩。学生在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。
自少年宫建设以来,极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校田径队、越野队、乒乓球队多次在全县取得佳绩,唱歌比赛获优异成绩;学生的手抄报作品多次得到市县镇各级领导的好评;美术、体育、音乐特长生很多;学校被评为县师德建设工作先进集体、县初中教育工作先进单位、县先进基层党组织、省级交通安全示范校等荣誉称号;薛莹同学在“校讯通”杯远离网吧健康成长全县中学生演讲比赛中荣获二等奖。我校少年宫学员在学校举行各种活动者都表现活跃,七年级4班在中华颂经典诵读比赛中表现突出,喜获冠军。
三、乡村少年宫现存问题。
我校少年宫在上级领导和部门的支持下,在全体师生的共同努力下,虽然取得了一定成绩但离要求还有一定差距。辅导员的业务技术还不够精湛,少年宫活动室对学生开放的时间还不够,学生掌握的特长还在初级阶段。资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
四、乡村少年宫奋斗目标。
1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加大辅导员的培训力度,从社会上聘请有技术特长的人才为校外辅导员,充分利用大学生志愿者。加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村学生课外生活的需求。
4、增加学生的培训时间,利用好节假日,取得家长的认可。让农村学生真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动,让学生真正学到特长,实现快乐学习、全面发展、健康成长,使少年宫成为学生的乐园。
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