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评职称专业工作总结优秀5篇

在结束了手头上的工作以后,工作总结的写作是千万不能忘记的,在工作总结里最为关键的还是实事求是的写作原则,一定不能出现虚假的情况,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的评职称专业工作总结优秀5篇,供大家参考。

评职称专业工作总结优秀5篇

评职称专业工作总结篇1

自20xx年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、 任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。

现将我任现职以来的工作总结如下:

一、提高自己的思想觉悟。

作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

二、做一名学习型的年轻教师。

面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自2004年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习: 2005年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于2007年01月取得了大专毕业证。之后,2009年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于2012年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。2013年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。2013年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。

三、钻研教学,探索课改。

在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将

所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。

三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。 有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。

总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

评职称专业工作总结篇2

在杜来提乡中学这个大家庭,已经度过了一年的时光了,自己在教学方面也有了更大的进步,现将我本学期的教学工作,做一个总结。

一、科学专业教学方面

作为一名科学老师,我知道自己有很多的不足,教学经验也很不丰富,所以我要求自己多听优秀教师的课,我想学科虽然不同,但课堂的教学方面都是有共性的,从听课中,我感觉到了自己与优秀老师还有很大的差距,我需要学习,需要进步。

教师的'专业知识是个人修养的重要表现,这个只通过听别人的课是学不到的,只有自己多看专业书,来提高自己的教学知识,特别是科学老师,科学包括了物理、化学、生物和地理内容,知识含盖面非常的广,所以要多与这些学科老师多交流、探讨。

二、上好常规课

1、备好一堂课,做好上课前的实验器材。

我觉得作为科学老师,我每个星期必须提前将课备好,比如准备实验这部分的内容,需要孩子们回家带东西的,就必须提前一周告诉孩子们来的时候带过来。在备课的时候,我会充分的分析每堂课的重难点学,争取吃透教材。

2、上好每一堂科学课。

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维能力。

3、课堂教学纪律

在课堂上,纪律是课堂之本,我会严格要求学生,以幽默的形式加以引导,如,我看到有学生上课很久了,还没有拿出书来,其实我很生气,也觉得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“冲动”,我面带微笑的说,今天是不是又和老师玩捉迷藏游戏呢,将书藏起来让我找,以后要是再藏起来,我找到就是我的了。那学生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把书拿出来了,以后也都会做好课堂的准备。

4、科学教学的巩固

科学与其他学科的教学也有明显的不同,所以我努力改变教学的模式,带学生到教室外面进行教学,他们学习的兴趣大大的增加了,而且最重要的是轻松地学习了知识,这其实也是我教学的目标——让孩子们在快乐的氛围中学习,成长。

三、自我“改造”

因为是新教师,所以在很多方面都存在着不足,我将跟着学校领导和本组教师建议,认真反思自我,让我更清楚的了解自己,从而为自己在教学上更明确了目标。

在教书育人这条道路上要付出很多汗水和泪水,但却收获了那一份份的真实和沉甸甸的果实。我将继续钻研科学知识,继续学习子女的教学方法,及时反思,珍惜现在的机会,做出更好的自我。

评职称专业工作总结篇3

在教育教学中,教师需要有深厚的学科知识和教学方法。但是,教育教学对教师的素质和精神境界要求更高。教师的师德加长了“教书育人”的重点,要在教育教学中发挥好带头作用,为学生的德育教育树立好示范。在这里,我谈一下自己的教育教学实践中,如何发挥自己的师德师风和做好教育教学工作。

一、加强师德师风教育

教育教学工作是教师工作的重心,恰恰是在教育教学的实践中,教师的师德师风会获得极高评价。考研管理规范、多元课程设计、恰善恰美的行为方式、掌握成长规律理解每一个学生,既是教育教学的方向,又是突出师德师风的重点。

1.建立优良师生关系体系

优秀教师不仅注重培养学生的学科能力,更注重培养学生的健康心态和个性特长。教育教学中,教师要进行个性化教育,注重与学生在课堂以外(或户外)的沟通和交流。同时,优良的师生关系对于学生的学习效果和学习兴趣培养有着巨大的影响。

2.亲和力的展示

教学过程中,教师要具备亲和力,让学生看到师生之间亲近的关系。同时,教师要对学生进行先进的生涯指导,承载学生个人成长的计划,让学生有一个健康清晰的人生规划方向。教育教学中,教师的身心健康也是关键因素。要保持健康乐观的心态,保持积极向上的情感状态,让学生树立优良的心态框架和世界观。

3.教育教学一体式管理

教育教学工作中,科学的管理也是非常重要的方面。教育教学管理涉及规划、监测、防范风险、管理课表、管理计划、管理线上线下教育资源,保障教育教学工作的质量和成长。同时,教育教学工作也需要与家长、学生之间进行沟通,将家校、新旧、理论与实践联系起来,提升教育教学的深度。

二、全方位保障师德

在教育教学工作中,教师要全方位提高师德师风。在这里,我谈一下自己以及身边的教师,如何提升自己的师德师风以及教学手段。

1.教师团队建设

教师的师德一定要在教师群体中培养起来,这需要优秀的教师团队建设。建立教师之间的学习互助平台、开展交流,建立参与式的教育教学奖励机制,实现以学生为主体的教育教学目标。

2.课程内容的优化

优秀的课程体系有助于拓展学生的知识面,提高他们的学习能力,同时帮助教师了解学生对于信息传输的需求。因此,对于课程体系、教学方法、教学资源等方方面面的`优化,不断提高课程实效,填塞与学生之间的教育教学问题,提高教师的师德师风,给学生带来更好的教育教学效果。

3.传统文化的传播

在教育工作中,应该让学生从小爱上学的各种文化元素,如经典、文化、体育、科学等,让学生的响应能力提高,并愿望学习各种文化。传递引导这些课程的同时,也向学生传递和弘扬优秀的传统文化,使其具有类比、比较和分析问题的能力,以及具有更高的智慧和创造力。

在教育教学中发挥好师德师风,提高自身师德师风教育素质,关键是自己对待学生的态度和行为,学习新知识,获取新的教学方法。最后,只有不断提升教育教学的质量,才能更好地推动学校的快速发展,为学生的全面成长打造精品化教育。

评职称专业工作总结篇4

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作申报高级会计师职称专业技术工作总结申报高级会计师职称专业技术工作总结。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点申报高级会计师职称专业技术工作总结工作总结。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的.;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

评职称专业工作总结篇5

科学这门学科是培养孩子创新能力的,我知道门功课的重要性,所以在这段时间的工作,我认真负责,勇于探索,积极提高自己的能力,下面我就这段时间的工作进行总结:

一、要做的事

1、教学工作方面:认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生;培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则,全心全意地投入到教学工作中;培养学生热爱科学、热爱大自然的`情怀。

2、兴趣小组方面:本学期开设的科技小论文小组,目的是为了提高学生的动手能力及创造能力,提高学生撰写科学小论文的能力。指导学生完成3件作品,参加镇的第三届科技创新大赛。

3、专业发展方面:撰写论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》,研读书目《小学科学课堂教学艺术》《学与教的心理学》《小学科学教学技能》。

4、学校少先队工作组方面:强化训练国旗队。

5、值日工作方面:每周五在校门口站岗。

二、实际做的事

1、教学工作方面:做到认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生。顺利完成教研课《电路的研究》。在培养学生的创新能力及学生的动手能力方面还没有找到更好的切入口,没有很大的突破。

2、比赛方面:组织学生参加镇第三届青少年科技创新大赛,叶伟豪同学的研究论文《研究醋的用途》获三等奖,叶嘉欣同学的研究论文《果皮洗涤剂》获三等奖,魏雨欣同学的发明作品《磁铁手套》获镇二等奖。

3、专业发展方面:论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》获市论文评选三等奖,研读书目《小学科学课堂教学艺术》,其它两本计划研读的书目落空了。

4、学校少先队工作组方面:强化训练国旗队,迎接镇教育办的复评工作。当天早上师生7点已到校,提前换好服装,可学生回去上完第一节课后竟然把外套全脱掉,让我吓呆了,要在10分钟内快速让学生穿戴整齐真的有点难度,最后还是是完成了,可我却捏了一把汗。下次心不能软,学生一定要留在队部室里等候升国旗,哪怕是牺牲学生的一节课。

5、值日工作方面:每周五严守值日岗位,本人的身影穿梭于校门口和小广场之间。经常处理学生的打架事件、受伤事件、犯晕事件……虽然这个值日岗位特别累且注意力要高度集中,也正因为这个值日岗位有点挑战性,本人的反应能力及迅速处理事件的能力再次得到煅炼,本人的观察能力及反应能力有了明显的提升。

三、下一阶段计划做的事

继续扎实做好日常的教学工作,科技小论文小组的学生需要重组,选好2—3个的研究主题并写好研究计划。在专业发展方面,计划撰写一篇教学设计《往水里加点东西》12月份初送市参评,计划撰写一篇以提高学生四人小组合作有效性为主题的论文,提前找高手帮忙修改,计划明年送市参评。学校少先队大队部已经选出新一届国旗队的队员,本人主要负责训练新队员的工作。

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