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2024寒假实践活动总结报告5篇

总结报告是一种应用文体,及时总结就能及时获得经验教训,写好总结报告也是大家不断成长的一段过程,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的2024寒假实践活动总结报告5篇,供大家参考。

2024寒假实践活动总结报告5篇

2024寒假实践活动总结报告篇1

几千年年来,人们把忠孝视为天性,甚至作为去别人与禽兽的标志,孝道是中华民族的两大基本传统大的行为之一。可是,忠孝随时圣贤提出来的,却不是圣人想出来的。它是我国古代长期社会实践的历史产物,国与家是紧密相连的。“国”与“家”的关系协调的好,则天下治,反之则乱。保证现实国家、君主有效统治的最高原则是“忠”,巩固基层社会秩序,增加乡党邻里和睦,父慈子孝的最高原则是“孝”。一个国家,一个社会,最基本的细胞是家庭,因而,忠孝二者相比较,孝更基本。《十三经》中的《孝经》更是把孝当作天经地义的最高准则。

想你刚刚出生时,父母日夜的守护,是那么的额任劳任怨,那么的真心切切,当你懂事后不应该对父母做些事情么?设身处地,将心比心,体恤父母的用心良苦,所以有“天下无不是的父母”的说法,很多人觉得父母不爱自己,总是责备自己,却不知道“爱之深,责之切”这至深至爱的情感。在当今社会,更是出现了许多荒唐的现象,很多父母是在受子女的责骂,甚至虐待。殊不知,施在人身既是施在己身。早晚会有一天,他们的子女会将这份债还在他们身上的。

我们应该经常孝敬自己的父母,所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”错过机会,将是终身遗憾!感恩父母是不分时间,不分地点,不分远近的,每时每刻我们都应该孝敬父母,在父母身边时,多亲近父母,因为其实他们要求并不高,他们只是想和你在一起而已,不论贫贱富贵。当你不在父母身边时,多想念父母,经常打电话。但是要知道感恩父母并不是要我们一味顺从我们的父母,毕竟,家长们的思想有时候会古板一点,跟不上时代的潮流。而当我们面对父母的过失时,要见机行事,善于引导父母,纠正他们的观念,让他们也能适应时代的教育理念。

我认为学会感恩,做家务是很棒的方法,经过假期的劳动,我体会到了父母的不易,看着父母因为我的小小举动而如此高兴的时候,我的心里既有喜悦,感恩父母不只是一句话而已,更要从生活的点点滴滴中来体现。这次寒假,经过半学期的别离,终于和父母相聚了,心里有种说不出的感觉,突然间觉得自己不再是之前那个顽皮不懂事的孩子了,感觉自己长大了许多,也通过做家务体会到了父母的不易,爸妈,你们真的辛苦了!

通过这次实践,我发现了许多从前没有发现的父母的小秘密,跟父母一同回顾了我不知道的童年趣事,拉近了我们的距离,让我们的家庭更加温馨。

2024寒假实践活动总结报告篇2

今年1月12日至2月13日,作为校报海燕通讯社的学生记者,我与魏巍、郄寅菲三人来到《工人日报》要闻组参加了为期一个月的寒假社会实践活动。

第一次分配任务时,我们被派去采访农民工,报社给我们两周的时间。我们立刻分头查找有关农民工和春运方面的资料,安排采访地点和时间,以便按时完成任务,取得老师的信任。

采访过程中,我们遇到了很多想象不到的困难。有些人不愿意接受提问,见到我们就走开了;还有的听说我们是实习生,一句话都不愿多说。

但我们并不气馁,在失败几次后,终于有人开始愿意接受我们的采访,并且给我们讲了许多发生在火车上的故事,使我们对春运、对农民工有了更多的了解。

在大雪纷飞的天气里,我们在车站坚守了五、六个小时,追赶着农民工忙碌的身影边走边聊,在等待中我们学会找准目标。

在风雪中我们了解了新闻的时效性,一场大雪也带给我们很多有价值的新闻。就在京广线发生汽车撞火车事件之后,我们赶往北京西站,直到下午3:00/,最后一辆从广州发出的列车到站,我们才从车站出站口离开,记录下了每一列经过河南的列车的到站时间,为稿件的采写提供了第一手资料。

现在想来其实提问也是要讲究技巧的,自然亲切,人家便愿意和你接触了。在提问过程中,要引导被采访人顺着自己的思路走,这样采出来的东西才能符合自己文章的需要。在实践中被我们慢慢摸索出的采访技巧在对医院实行实名制的采访中派上了用场。

刚开始医务人员警惕性非常高,不愿意同我们打交道。我们就找到报社的记者老师,开了采访介绍信,并对采访对象软磨硬泡,最终完成了这篇稿件的采写任务。

有了成功的经验,接下来的采访就容易得多了,在之后的几次采访中,我们跑火车站,跑长途汽车站,跑菜市场,跑职介中心,就是这样不停地跑,一个寒假我们“跑”出了六篇稿件。

通过采写这些稿件,我们明白了记者所采写的稿件是发现问题,至于这些现象是好是坏,要看专家的评说,我们在文章中不应有太多的议论。

同时我们还学会了要时刻关注身边的生活,提高了我们对社会现象认知的敏锐程度。

采访过程中我们团结一致,分工协作,提高了团队合作精神和共同解决问题的能力。在第一次采访打不开局面时,在我们的第一篇稿件被打回重写时,我们在挫折中学会了坚持。

通讯社寒假社会实践活动总结:

这次实践活动也让我们了解到许多以前不曾知道的真正的记者生活。表面上记者的工作既体面又轻松,只是动动笔,写写文章,但当我们真正投入到这份工作中去的时候,才真正体会到了那些委屈,那些劳累。

记者需要有很敏锐的洞察力,要及时发现问题,第一时间把事实真相呈现给更多的人。

他们必须时刻保持最佳的状态,一旦挖掘到新闻,就要通过各种渠道对其进行调查了解。这就需要记者具备渊博的知识,良好的沟通能力,对社会深刻的认知和适应能力。

在实习的过程中,我们时常遭受到别人的拒绝和不理解,不管你怎么解释,说破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。

而这些可能只是记者工作生涯中小到不能再小的困难,很多记者在完成任务时是要冒着生命危险的。报道事实真相,会损害到一些人的利益,记者因此受到恐吓威胁是常有的。

有一次我们对火车站的农民工进行采访,闯进了一个地下室,那里人很多很杂。一个喝醉酒的大汗摇摇晃晃地非要拉着我们一个同伴让她帮忙找工作,大家好不容易才摆脱他的纠缠。

短短的一个寒假为我们的实习生活画上了一个圆满的句号。在这一个月里,我们学到了很多东西。我们改掉了办事拖拉,依赖性强,胆小怕事等不好的习惯,变得更坚强、更勇敢了;做事学会了要有责任心,有始有终,有条有理;学会了要热爱自己的本职工作,对工作投之于百分之百的热情。

对社会我们也有了更深刻的认识并学会去不断地适应。在实践活动中,一起实习的我们互相帮助,互相促进,为了完成任务竭尽全力。

相信这次活动不会是一次终止,在人生的大舞台上,我们的表演才刚刚开始。热爱自己喜欢的,勇敢地迈出第一步,就是成功!

2024寒假实践活动总结报告篇3

系部名称

专业:信息管理与信息系统

年级10级班级:信息管理与信息系统1班

姓名:

学号:

实践单位:__

实践时间:20__年1月24日至20__年2月18日

共25天

实践目的:

今年我刚满18岁,并且进入了广东商学院读大一,在大一寒假期间,为了提高我自身的专业水平,增加自身人生阅历,我在这个寒假到了联想集团有限公司有限公司进行社会实践活动,

实践内容:

1月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到联想集团有限公司公司。首先,我与联想许经理见了面,许经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了联想所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了公司,对联想电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与联想的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到太平洋电脑城联想其他电脑销售点等作为我的实践单位。

到太平洋电脑城之后,销售部饶经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对联想电脑和太平洋电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。太平洋电脑城地处天河中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道太平洋电脑城,给人的感觉是进入太平洋电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上太平洋电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

在之后的十几天销售部的实习时间,我不断为联想客人提供最诚挚的服务,为他们作一些联想电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

实践结果:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

总之,这次的社会实践让我受益匪浅,相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

2024寒假实践活动总结报告篇4

为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,寒假期间,小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度寒假”的活动方案。这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的.寒假。

1、开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

2、开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

3、开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

4、增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒假活动储备了知识和能力。

2024寒假实践活动总结报告篇5

实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

为期五周的实践即将画上句点。5月26日,我们在老师的带领下进驻__市__小学校实践点。刚开始时,我们对这个校园的一切都充满了陌生感,但是在__小学老师的帮助和指导下,我们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语教学指导老师身上窥到了上好每堂英语课的真谛和成为一个优秀英语教师所应具备的素养。这次实践令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实践生涯的主旋律。与此同时,我们与学生之间建立起了深厚的情谊。

五周里,我经历了从学生到教师的角色转换,并顺利地完成了实践任务。观察老师如何设计课堂环节,如何备课,如何讲授新课,如何驾驭课堂,如何掌控时间,如何批改作业。我每天做听课笔记,学习老师的教学方法和教学技巧,一路走来,深受其教。两周内,我们的实践流程基本是:听课,参加集体备课,小组备课,模拟讲课,我感到每天都有新感受、新收获,此次实践,受益很多。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实践生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,实践,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实践中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实践,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

在实践工作中让我认识自我的角色定位。不应该做怎样的人,而且是做怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该把热爱学生放在第一位。热爱学生包括尊重信任学生、爱护学生,只要是我的学生,成绩好坏,我都要一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使恢复自信,走出自我评价的误区。,教师的真诚学生是能感受到的。我深深地体会到教师应该刻苦学习,提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,还要边教边学,学校安排我听课的机会,向老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准。根据学生的情况组织教学。尽量面向全体学生,因材施教,让每个学生成为真正的学习主人。实践工作,有了收获,但也发现了问题。今后的路,我会走好每一步,努力实践,善于总结经验,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

一个多月实践是短暂的,更是难忘的。__小学领导的关怀老师一言一行、学生的勤奋刻苦,甚至是这里的一草一木都已经深深地印刻在我们的脑海之中。我们从一些小小的悲伤和困惑中收获着,成长着。这一个月的实践生活将会是我们教师生涯的起点,也注定会成为我们人生当中一抹别样的色彩。

实践的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

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