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61活动方案模板8篇

在制定活动方案中帮助我们提前预见到可能出现的问题,并制定相应的解决方案,一个可行的方案可以帮助我们解决问题,下面是职场巴巴小编为您分享的61活动方案模板8篇,感谢您的参阅。

61活动方案模板8篇

61活动方案篇1

培养小班幼儿的美术兴趣,可以使幼儿尽早跨入美术大门,接受美的熏陶,从而激发幼儿追求健康向上的高尚情操。然而,小班幼儿刚从家庭走向新环境,其绘画发展水平正处于涂鸦期,他们的生理发育不够完善,而且加上幼儿的手部肌肉力量不够、灵活性差,所以不能有力地完成精细动作。所以,在最初阶段,我们只是让幼儿先尝试着画一些简单的点和线条(包括横线、竖线、斜线、曲线等)。然后根据幼儿的掌握情况在慢慢发展到画各种比较简单的图形(包括圆形、方形和三角形)。尽量让幼儿画一些大快面的图形。还有就是在玩色活动时,也只让幼儿用手指来按点子。通过一学期的锻炼,幼儿的进步是很大的,对于简单的图形,他们都能很好的表现出来,还能在简单图形的基础上加以变形,使之成为另一个图形。

此外,幼儿在认知方面的水平还不够全面。此时,幼儿不能像大孩子那样,正确处理画的整体和局部、形象和色彩以及画的构思和表达等比较复杂的关系。如有一次,我让幼儿画苹果,因为我事先认为幼儿对于苹果肯定是很熟悉的,所以对于苹果的色彩我并没有着重指出,后来在

幼儿绘画过程中,我发现有个别的孩子把苹果画成了蓝色、黑色和咖啡色,这时我窗子意识到虽然幼儿对苹果经常接触,但在真正绘画时,他们就不会去考虑太多的因素,而是只凭着自己兴趣来选择颜色。在我发现我的失误后,我也没有指责幼儿,只是在讲评时,我说也许是幼儿看到了不好的苹果是这种颜色的,并鼓励幼儿下次画个好吃的苹果,新鲜的苹果,幼儿也很乐意的点头表示同意。

还有就是小班幼儿的学习兴趣不够稳定。小班幼儿对美术活动有其天性的爱好,常常感到新奇有兴致,但由于他们的注意力不能持久,经不起挫折,因而幼儿学画的效果不能以成人的心态去评判,而要看是否体现了幼儿的天真实在的情感。尤其是当幼儿的作品不能令人满意时,切忌批评斥责,以致泯灭他们对美术的兴趣。因此,开展小班幼儿的美术活动的出发点,就是要根据幼儿成长的特点,注意以培养幼儿对美术的爱好兴趣为基础,以表现幼儿的真实情感为依据,以陶冶他们的爱美情操为根本,尽力激发幼儿丰富的想象力、天真的创造力和朴实的审美素质。在课程设计上,就是要根据上述要求,多创造机会让幼儿亲自感受实物,多启迪他们自身的想象,使被动的灌输性的技能学习,变为主动的积极的学习和感受,促进幼儿身心的健康发展。

一、在情景化的活动中培养幼儿学习兴趣

根据幼儿易将美感与情绪体验相联系;喜爱鲜明艳丽而不注意色彩协调的美感以及直接以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感态度等特点,可以把游戏活动与美术教学结合起来,以激发小班

幼儿的绘画兴趣。如《苹果树》《造房子》《放烟火》《挂彩灯》等等的一系列活动,幼儿在有趣的故事及游戏情景中慢慢认识了一些简单的绘画技巧及图形,而在操作时,因为有了情景的导入,每个幼儿都画得很投入、很认真,使呆板的课堂演变成尽情发挥的地方,让幼儿能快乐地参与到活动中去,进一步增强了幼儿绘画的兴趣,收到了寓教于乐的效果。

61活动方案篇2

一、参与对象

本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

二、征集内容及要求

毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

具体要求:

1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);

2、能够表现我校毕业生的大学生活;

3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。

三、投稿注意事项

1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()

4、电子邮箱:。

5、作品征集截止时间:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

四、评选与奖励

1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

2、入选20__届毕业典礼的.完整策划方案额外奖励800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

61活动方案篇3

各位亲爱的童鞋:

在这春花烂漫、花红柳绿的`阳春4月,我们迎来了我们班第一次班级聚会,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加聚会,下面将有关事项通知如下:

一、聚会形式:班级聚会加宿舍聚会

(一)大聚会地点:济南市窑头路东首聚福林大酒店。(房间号他们不提前告知,到了说温先生定的同学聚会的即可)。

时间:周六晚6点半前。

酒店位置:

(二)小聚会形式:同学们周六来了以后,先联系本宿舍联系人,中午由济南同学安排小聚,下午自由活动(本打算下午到经济学院照相留念,因本人下午笔试无法参加,所以若各位同学非常想去先通知舍长,在舍长相互沟通后定时间前往)。

各宿舍联系人及联系方式:

7316:韩飞:;

7317:郑海军;

7318:周杨:;

女生:崔慧芳:

周六晚饭后活动和周日上午活动在晚饭时商议。

二、外地同学居住地点:二环东路606号济南五岳商务酒店(居住是报道称济南用友公司人员)。位置如下:

三:费用事项:

周六晚大聚会实行aa制,初步预算费用每人100元;若不足由济南同学承担;

外地同学住宿费用初定由济南同学分担;

其他活动费用在大家商议后决定。

四:其他注意事项:现在我们确定聚会的人数是19人,已达我们预定的房间人数上限,若还有没有确定的同学又要参加需尽早变更房间(大房间只有两个,每次都是提前预定才行),请各舍长一定要提前通知。

现在确定参加聚会人员名单:

韩飞、秦飞海、董延森、方申、姜久仿、郑振蕾、温海泉、潘福兴、郑海军、王续强、狄伟、周扬、王永光、王成河、王宣文、艾长春、徐东鹏、崔慧芳、祁金秋。

预祝班级聚会圆满成功!

61活动方案篇4

【活动名称】

集赞送八达岭滑雪场门票

【活动目的】

用户通过转发活动到自己的朋友圈,将活动消息辐射发布出去,并且保证一星期未删除,根据用户集赞的数目给予相对的奖品。通过集赞活动来扩散,并让参与者关注我们。

【内容和形式】

由用户自主发起,利用微信分享好友参与活动,在指定时间内由好友帮忙点赞到指定集点数,发起人即可免费得到商品。

1.活动时间:20xx年1月6日-20xx年1月10日

2.活动参与人必须关注活动商家微信公众号才能参与活动。

3.若发起人在指定结束时间内没有集齐完点数,则此次活动失败;

4.在指定的时间内,集齐完点数,即可获得活动商品;

5.若发起人成功集齐赞数,则可免费获得活动商品,工作人员将会在7个工作日与发起人联系;

6.活动商品领完即止,先到先得;

【活动时间】

20xx.1.6-1.10

【财务预算】

八达岭平日滑雪价值5元×30=150元运费8元×30=240元合计390元

【预期效果】

完成集赞获奖人数30人左右提高公众号粉丝500左右

【负责人】

xxx

【活动文案】

分享标题:亲,顺手帮我点个赞呗!分享描述帮我点赞即可免费获得八达岭平日滑雪场门票全天畅滑

放飞青春体验另类速度与激情

忙碌的工作和学习,我们有多久没有体会那种青春的惬意?

“千里冰封,万里雪飘”,在雪中飞翔,体验一把激扬文字、放飞青春、追逐梦想的`感觉

让我们抛却繁重的功课,一起去滑雪,在运动中回归自然

亲近大自然,感受冬天的魅力,以此特殊的方式辞旧迎新

滑雪,作为一项有氧运动,能够增强心肺功能

在带来速度享受的同时,也锻炼了平衡能力、协调能力和柔韧性

脑力劳动者缺乏锻炼,寒冷使人易患“冬季抑郁症”

冬季抑郁症表现:每到冬季,就会感到精神上有股无形的压力,忧郁沉闷,注意力不能集中,工作效率降低;贪睡多梦、睡眠质量差、无精打采;喜欢将自己关在屋里,不愿外出社交,对什么也不感兴趣等。

滑雪,用速度和激情来改变身心、释放压力、笑对生活那种轻松感很难用语言形容

滑雪,不仅仅是运动,更是一种健康、时尚的生活方式

这个冬天,就去八达岭滑雪,体验另类速度与激情!!!

【配图需求】

活动图片900*500内容参考:大奖等你拿,集赞免费领分享图标方图尺寸无限制内容参考:众志成城来点赞产品图: 700*700以滑雪场为背景,突出产品价格。

【总结】

(活动结束后填写,包括:是否达到预期效果,分析成功或者失败的原因等)

61活动方案篇5

时间:20xx年xx月xx日

地点:名典咖啡2楼

活动方式及具体内容:

七夕单身派对,在名典邂逅ta

找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人,来告别单身。浪漫七夕,不再孤身一人,名典咖啡语茶[长安金座店]届时将举行【单身派对】,诚邀单身的你来邂逅同样单身的ta。

免费参加

凭券赠送每人一杯xx咖啡

消费套餐赠送鲜花

消费满xxx员享受x折优惠或获取价值x的代金券

物料:

宣传单

面具

对号入座号牌

推广形式:

宣传单发放,主要针对本店周边写字楼

网络推广,呼和浩特贴吧发广告贴(免费)

8月25日下午6点前布置好哥伦比亚雅间

气球装点墙壁

餐台座椅摆放整齐

烛台蜡烛摆放就绪

玫瑰花瓣布台

8月x日活动当天事项:

1、8月x日下午6点做好引位准备

参加单身派对客人进店后服务员主动迎接,礼貌问候后,引客人进入哥伦比亚,安排就坐。

2、咖啡派送

参加单身派对的客人需要凭派对券兑换咖啡,吧台负责记录客人姓名电话等有效信息,同时收回咖啡券派送咖啡一杯。

3、派对具体活动安排

第一项:开场词

各位来宾,晚上好!

名典咖啡语茶长安金座店,真诚欢迎您的到来。在这浪漫的七夕之夜,请允许我代表本店为在座的各位送上一份祝福,祝大家找到真爱、有情人终成眷属。

每个人都有追求幸福的权利,每个人都会编织甜蜜的梦想。名典咖啡语茶七夕单身派对,让缘分为你停留。今晚,我们预备了几个小环节,便于初识的各位,通过以下环节增进了解。下边请大家做一下简单的自我介绍

第二项:自我介绍

姓名,职业,喜好这三点是必须介绍给大家的,其他自由发挥,时间控制在3分钟以内,谢谢。

第三项:为谁钟情

说出异性最能打动你的一个特征,相貌、内在、职业、性格等均可

第四项:缘分大转盘

男士和女士各座两边,女士位置不动,男士通过轮换座位的方式可与在场所有女士有一次面对面的机会,并且把握此机会说一句话,时间1分钟,女士是否愿意回应完全自愿。游戏结束后,有达成共识者可离开派对现场。

第五项:缘分对对碰

例如“现场共有6位女士,8位男士。请每人在纸上写一个数字,数字的范围是1-8。写同一数字且在不同性别中仅1人者完成第一次缘分碰对,如二者相互中意即可离开派对现场,剩下的人继续本环节。如写同一数字在不同性别中人数相同,则在此人数中开展。

一楼服务员负责向离开派对现场的来宾推荐情侣套餐,推荐方式:

“你好恭喜你们二位,请问是否需要在本店就餐,共度浪漫之夜。这是我们的套餐菜单,(递上东方情人节情侣餐折页)参加派对消费情侣套餐可获赠爱情之花。”

61活动方案篇6

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的(或意义)

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间

20xx年11月28日

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2.实地考察,选定活动场地。

3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)

(二)活动的开展:

1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻

璃房集合(40人)。

2)7:30前 到达社区活动现场。

3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,

如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目

的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家

庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强

家人间的团结协作

附:

亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的`情感交流。

游戏规则:

本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

5)9:15-10:30 第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人

给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,

培养父母与子女间的默契。

附:

“心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,

将有5个小组参与本轮游戏活动。

写在卡片上的词语有:

成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼

水果:桃、苹果、葡萄

动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜

体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球

动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡

其游戏规则如下:

1. 以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;

2. 猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;

3. 每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。

4. 获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。

6)10:30-11:00 第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。

附:

让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。

游戏规则:

1. 在活动过程中,父母不能给孩子任何提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。

2. 孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。

活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成

61活动方案篇7

社区举办端午节互动。更具当地情况,提前做好了互动安排计划,在_x的带领下和_x积极参加让我们社区的居民接受端午乐趣。

一、举办单位

x社区。

二、活动地点

x社区门口。

三、活动时间

x月x日。

四、活动主题

粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情。

五、参加人员

x区居民。

六、活动安排及布置

1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备各种奖品及纪念品。

3、配置节日音乐并拍照。

4、准备横幅。

七、活动保障

(一)组织保障

为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

八、活动内容

1、其乐融融包粽子;

2、巧手做香袋;

3、邻里赠香袋;

4、袋鼠运瓜;

5、蛋体彩绘;

6、宝贝健康爬。

九、活动说明

(一)其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的.小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

61活动方案篇8

为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨

贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐

二、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

三、组织机构

组长:陈金宏

成员:全体班主任以及体育课任老师

四、实施内容

第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的`课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1.继续深入开展第一阶段活动。

2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

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