只有制定出完善的工作计划,才会更好的监督我们的工作情况,为了能够更好的完善工作内容,我们需要将工作计划制定好,下面是职场巴巴小编为您分享的初中学校月工作计划7篇,感谢您的参阅。
初中学校月工作计划篇1
20xx年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和"双高普九"为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。
一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力
1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。
3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和"一岗双责",切实抓好"五个一".严格规范学校收费管理,认真落实"两免一补"政策,深化政务、校务公开。
二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设
4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展"忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生"专题教育活动。母亲节开展"和妈妈谈谈心里话"、"给妈妈一声问候"、"帮妈妈做点家务"、"达成妈妈一个心愿"等活动。教师节开展"师恩在我心"主题班会,举行"感师恩,忆师情"演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展"今天我以元中为荣,明天我为元中争辉"等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。
5、进一步深化学校文化建设。遵循"以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校"的学校文化建设主题,坚持"规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色"的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。
三、全力抓好"两创"工作,确保年底通过省市县验收
6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。
7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有"普九"、"普实"、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《山阳县"两创"工作规划》和《山阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。
8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。"普九"时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照"十有"要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。
9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。
抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、"班班通"设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照"五进三不漏"的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。
10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设
"两创"县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造"家园式"学校,力争年底创建a级标准化寄宿制学校。
11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设
县上拟4月份召开全县"两创"建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照"两基"、"双常规"、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到"一看就清,一查就准,一核就实"的要求,使档案建设成为我镇"两创"工作的又一个亮点。
12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。
13、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。要高度关注"留守儿童",解决好"学困生"问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。
四、全面推进素质教育,努力提高教育质量
14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据"教"与"学"两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规"六认真",即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规"六认真":认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个"六认真"落到实处,收到实效,又提出常规督导评估"六认真":认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个"六认真",强化教学全程管理,向管理要质量。
15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。
16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%.外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。
17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三"三试合一"考试升入县中人数比20xx年有所突破,达到两位数。
18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。
19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生"走进艺术".
五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平
21、加强教育工会工作,全面推进校务公??
(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。
(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。"一补"资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。
(3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行"三笔会审",使有限的资金最大限度地发挥使用效能。
六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定
22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。
23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。
24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动"平安校园"的创建步伐,力争今年创建为县级"平安校园".
初中学校月工作计划篇2
一、研修主题
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展政治教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、学习内容
1、研读课标
研读《政治课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握政治教材中的阅读方法及阅读难点。
3、课堂教学
结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。
4、案例分析
对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。
5、撰写经验
撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力。
6、研修总结
在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
四、实施计划
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
6、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
五、预期成果
通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师。
总之,我一定按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学、学习观念;认真反思,提高教育研修能力。
初中学校月工作计划篇3
一、指导思想:
把全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。
二、工作目标和思路:
坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际,本学期学校工作的思路为“四个强化”:
1、强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围。
2、强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长
3、强化过程管理,狠抓常规落实,促进全面发展。
4、强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:
1、强化教育教学实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务,力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。
四、具体措施:
(一)、坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教师考核细则》,努力完善学校的各项制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥效益。
二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开全开足课程,切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目。
三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度,坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度,明确岗位职责,强化责任,进一步理顺关系,增强服务意识,建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。
四是实施目标管理。根据学校三年发展规划与发展目标,制定学年度自主发展办学目标,学年度终进行自评。积极研究和实践发展性评估办法,探索促进师生不断提高的发展评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。各年级在调研考试中,各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。
五是坚持校务政务公开制度,凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等,一律公开公示,接受教职工监督。强化民主建设,充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用,维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦,给有困难的教职工送温暖。
(二)、全面推进师资队伍建设,努力构筑教师发展成长的平台。
师资队伍质量决定了我们学校的内涵,发展教师是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师发展创造宽松、和谐的环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作:
第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师的思想建设和职业道德建设,大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神,进一步增强教育工作的责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。不断提升教育行风形象。
第二、加强学习型教师队伍的建设,促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习,立足校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课,优中取胜,全校观摩),撰写教学心得和教育故事,促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动,每人每学期至少读一本书,每学期在校园网上传一篇文章或心得,争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度,加强校本教研,邀请教育专家、行家里手来学校讲座,举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划,职能部门进行跟踪考核。
第三、实施培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系,以取得他们的指导。
第四、实施“四系列双评选”活动,即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵,在教育教学系列评选学科带头人、教学能手,在管理后勤系列评选优秀干部,在集体系列评选师德建设先进集体和先进年部,充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。
(三)德育工作
德育工作要坚持向生活回归的目标,抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点,确定自身德育目标,开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作:
1、加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理制度。
(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪,增强全体教职工的责任心,不断开拓德育工作的新思路,采取新措施,推动学校教育工作上台阶。
(2)进一步健全德育工作的责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定,开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理、后勤服务的各个环节上,充分发挥学科教学的德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观,对德育工作不力或失职的,在各项评优活动中实行一票否决。
2、加强班主任队伍建设,不断提高育人水平和管理能力。
(1)坚持班主任月例会制度
班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,班主任论坛,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。
(2)进一步规范班主任常规工作,建立有效的考核机制。
对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访,从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上,通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。
初中学校月工作计划篇4
在新的学期里,学校对学生的教育重点是:
一手抓思想道德行为教育,努力创建胥口中学良好的校风、班风和学风。
一手抓学习态度和学习习惯的培养,努力提高全体同学的学习成绩。
我们要树立一批明理懂、文明进步、勤奋好学、全面发展的胥口中学的榜样,同时要狠抓少数同学中还存在的影响班风、学风的,诸如自由散漫、行为没有规矩、不诚信守纪、不尊敬老师、同学、不认真努力学习等不良习惯的改变。
行为规范方面:
1、遵守中学生日常行为规范,做一个道德行为合格的中学生。
2、同学间友好往来,尊重、团结同学,学习和生活上互帮互助,懂得关爱他人。
3、关心集体、爱护公物。
4、在校尊敬老师、听从教导,见老师问好,主动与老师沟通。
5、了解交通常识,遵守交通规则,不闯红灯。
在学习方面:
要做好六认真:认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。
1、课堂上纪律保持安静,听课专注认真,做好课堂笔记;
2、 尊重老师对早上、中午自习的管理,自习要保持安静;
3、做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;
4、作业独立思考、按时完成,提倡勤问老师和同学;
5、双休日、假期必须保证有一定的学习时间,禁止进入网吧,游戏房,控制玩电脑时间 同学们,在新的学期里,我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉,相信只要我们认真付出,都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己,认真做人做事,规范各方面的行为,为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。
初中学校月工作计划篇5
一、指导思想
以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。
二、总体思路
新学期,我校教学工作的基本思路是:
1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。
2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。
3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。
三、工作措施
(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。
1、落实教学常规工作。在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。
2、加强检查,做好教学常规反馈工作。本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。
3、想方设法为教师提高教学质量服务。根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。
4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。
5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。
(二)、加强课题研究,提高教研成效。
今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。
(三)、稳步推进课堂教学改革。
通过课堂教学改革,初步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式。坚持以培养学生思想道德素质为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,扎实推进素质教育。
1、解放思想,实事求是。课堂教学改革要本着实事求是的原则,一定要切合学校的实际,学生的实际。在课改中遇到的问题,要正确对待,大胆创新,量力而为,积累经验。
2、全员参与,共同推进。课堂教学改革离不开各方面的紧密配合,协同作战。教导处要积极鼓励教师之间,师生之间加强合作对话,资源共享互补。
3、加强学习,思想先行。课堂教学改革成功与否关系学生的健康发展,关系学校的发展,因此,学校要求教师加强学习,树立现代教育教学理念,把课改变成每个教师的自觉行动,将提高学生的综合素质作为教育教学的首要目标。
4、开拓创新,以人为本。学校要注重营造尊重人才,鼓励创新,民主开放的教育教学氛围,充分发挥教师,学生在课改工作中的主体地位。
初中学校月工作计划篇6
一、指导思想
在即将到来的新的一年里,以团区委20__工作要点、教育局相关工作要求和校园今年的工作重点为主题,以校园德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、资料丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创校园共青团工作的新局面。
二、工作目标
1、围绕校园中心工作,以我校微笑德育为主线,以厚德、明礼、精技、崇艺四项校训为重点开展团的各项工作。
2、努力抓好团队干部建设,重视团队干部的培养工作,发挥团委委员、团支部、社管会的效能,改革创新,强化学生的自我教育和民主管理。
3、开展丰富多彩的校园文化活动,重点抓好学生社团的建设工作;利用学雷锋月系列活动、建团周年系列活动、校园文化艺术节、社团文化节等大型活动牵引,加强学生人文素养养成,提高学生全面素质;
4、重视学生就业创业教育。利用节假日、双休日社会实践活动增强学生的就业意识,提高学生的就业技能,拓展学生的就业途径;以现有的创业项目带动学生的创业热情,为学生创业开设绿色通道,掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承,网络电子商店开设的研究。
5、推动青年志愿者行动向纵深发展,努力扩大校青年志愿者团队的社会效益,组织引导学生参与到更多的社会服务中去。
6、加强团的宣传舆论工作,开发团支部宣传作用,宣传阵地坚持全方位、多样化建设方针,注重发挥新媒介作用,开拓宣传工作新局面。
三、工作资料及措施
(一)“厚德教育”实现有效影响,着力用社会主义核心价值体系教育引导青年
3、广泛开展道德实践活动,加强中学生礼貌行为习惯的养成教育。以全面推进素质教育为主题,以育人为目标,以培养中学生的公民意识、实践潜力为重点,利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动,提高青年为人民服务的意识。
4、继续做好不同群体学生的服务工作,开展青少年不同群体关爱行动。围绕家庭贫困学生、残疾学生,扎实开展“助困、助学”“自护教育”等活动。加强对特殊学生的思想政治教育。透过校园助学基金、促膝谈心等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。
5、利用“3?5学雷锋日”、“3?12植树节”、“3?22节水日”、“5?1劳动节”等节日,开展孤寡老人结对、社会公益、环境保护等志愿服务,让团员青年在各种社会实践活动中得到锻炼,得以成长。
6、开展丰富多彩的志愿者活动,扩大志愿服务规模,增强社会效应。
(二)“明礼教育”扩大有效覆盖,着力推进青年学生的礼仪素养
1、懂礼,利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的礼仪知识普及工作,提高青年对“礼”的认识。
2、宣礼,利用团的各大宣传阵地宣扬礼仪。抓住并树立青年学生礼仪之星,并大力宣传,以榜样示范作用引领礼仪教育,打造具有绅士淑女风范的好青年典型。
3、示礼,大力扶持、加强校园礼仪队(仪彬之邦社)建设。定期向广大青年学生展示,适当承接社会礼仪服务项目,使校园礼仪队成为校园对外礼仪的名片。
4、行礼,营造校园礼仪氛围,鼓励更多地学生参与到礼仪活动中。普及具有绅士淑女风范的青年数量。
(三)“精技教育”体现有效作为,着力帮忙青少年健康成长成才。
1、以人文素质教育为主线,开展青年月、社团文化节、校园文化艺术节等各类文化教育活
动,满足青少年学生的精神文化需要。
2、大力倡导社团文化,依托社团资源,发挥社团优势,建设社团文化。多形式组建各类学
科性、艺术性、体育类及公益性社团,打造一批立意新、品位高、策划好的精品社团。
鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
3、重视学生就业创业教育,;以现有的创业项目带动学生的创业热情,为学生创业开设绿色通道,掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承,网络电子商店开设的研究。,重点做好“咖啡吧”、“最美证件照”、电子网络商店等多个学生创业项目。
4、立足校园特色,挖掘具有专业特色的旅游文化资源,透过开展诸如“导游讲解比赛”“茶艺”、“调酒”、“咖啡”等一系列展示专业特色的活动,发展专业文化,提升学生专业涵养。
提倡团委活动项目化,由团支部、学生会、社管会具体承办团委各项活动,执行具体活动的策划、组织工作。按照“自愿申报、精心实施、严格考核”的原则,充分挖掘学生的潜力,调动学生用心性,拓展思路,突显团工作的特色。
继续做好节假日、周末学生社会实践工作,持续不断地输送学生进行企事业单位进行专业技能强化。在做强餐饮实践的基础上,做大导游实践,做成电商、茶艺、礼仪、会计实践,促进校企合作。努力把学生社会实践活动打造成团工作的突出品牌。
(四)“崇艺教育”带给有效帮忙,着力提高青年学生的艺术修养。
1、精心策划校园文化艺术节,利用各种有好处的文艺类活动营造校园的艺术氛围,开阔学生的艺术眼界。
2、结合社团,如青春舞阁社、陶园结艺社、威风锣鼓社、麦霸部落社、聚缘翰墨社、余味话剧社、女红学坊社、谁羽争锋社、国球旋风社、篮球队、足球队等,适时开展各类有益身心的文体活动,让学生在活动中提高自身的艺术修养。
3、深入挖掘学生的艺术细胞,树立艺术类特长生典型,运用艺术来教育人,促进学生的德技礼艺均衡发展。
(五)“团队凝聚”构成龙舟效应,加强青年团队战斗力。
2、切实加强团干部和团员队伍建设。重点突出思想建设,教育团员青年树立远大理想;抓好团干的学习教育,建立团干部培训体系,拓展团干部学习、培训和锻炼的渠道,探索建立科学合理的团干部考核评价机制。
3、加强教工团支部组织建设。透过开展青年教师论坛、国旗下讲话等活动,用心发挥教工团支部团结带领青年教师的作用,加强青年教师的师德教育,引导青年教师牢固树立“爱岗、敬业、爱生、乐教”的思想,努力做到献身教育,岗位成材,不断提高青年教师的师德水平和业务素质。
4、重视社团组织建设,落实“社管会—社长—社员”的梯队建设,加强指导,规范管理,实行“均等竞争,重点扶持”的社团管理政策。以让每一位学生每学期都能参加一个社团、建设“十有”社团为目标,重点扶持有利于校园学风、校风建设,争取建立精品社团,同时提升校园学生社团校外影响力。
(六)“舆论凝聚”构成联动效应,开拓宣传工作新局面
1、加大正面宣传的力度,完善微博、微信公众号、订阅号、qq群和校园校园之声社建设,加强思想宣传。强化团组织的宣传职能,透过这些平台做好团学内外信息发布,做好窗口展示工作。建立并强化文渊通讯社的功能,为校园宣传工作作出贡献。指导校园之声社结合校园和社会动态修改、制作时代特色鲜明,学生喜闻乐见的广播节目。
2、协助校办做好校园对外宣传工作。利用各种媒体,广泛宣传校园的办学成果,提高校园的知名度和美誉度。
附录:具体工作安排
三月份:
1、新学期工作计划;
2、团支部例会;各团支部制定新学期工作计划;
3、寒假青年志愿者活动总结评比;寒假社会实践工作总结;
4、发展一批新团员,入团宣誓仪式;
5、着手准备中学生团校工作(报名、审批);新一期团校开学;
6、3?5学雷锋活动;3?12植树节活动;3?15消费者权益日活动;3、22节水日活动
7、团支部创业活动;
8、社团活动,社团工作会议
四月份:
1、团支部例会;
2、教工团支部活动;
3、校园文化艺术节工作准备;
4、社团活动月工作准备;每周社团活动;
5、部署5?1临时团支部青年志愿者活动;
6、安排学生5?1社会实践;
7、就业创业活动周,学生创业活动;
8、各类助学金发放;
五月份:
1、团支部例会;
2、五一假期临时团支部青年志愿者活动总结评比;
3、校园文化艺术节暨第四届社团文化节系列活动;
4、五四青年节活动;建团92周年系列活动;
5、中学生团校结业;
6、学生创业活动
六月份:
1、团支部例会;
2、中学生业余团校学期鉴定;
3、各类考核评比(支部工作、各类先进等);
4、青年志愿者、社会实践成果交流;
七月份:
1、暑假计划、社会实践活动;
初中学校月工作计划篇7
一、指导思想
20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校办学品位、铸就办学品质。以“百·分·导·练”生命化课堂为抓手,科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。
二、工作目标与主要措施
(一)加强队伍建设,提高管理水平。
学校不仅是学生发展的场所,同时也是教师发展的摇篮。学校将尽一切可能营造教师成长的平台,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。
1、加强行政领导队伍建设。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部的值班责任制,实施重大事故问责制,除个别岗位的行政干部,均必须进课堂上课。无论哪个岗位的行政干部,每学期听课不少于20节。行政干部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。
2、加强教师队伍建设
狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的不足,充分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带动教师的发展,形成全校争先进、学典型的浓厚氛围。加大“走出去、引进来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考评中严重落伍者要定等“不合格”。
依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相结合,以中青年教师为主体。要以“百·分·导·练生命化课堂”为契机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水平的'提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导员,切实开创督导工作新局面。
健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。
(二)坚持德育为首,培养高尚人格
思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、
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