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水专业工作计划模板6篇

我们一定要有明确的目标,这样才能制定好工作计划,在新的工作到来之前我们要有写好工作计划的好习惯,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的水专业工作计划模板6篇,供大家参考。

水专业工作计划模板6篇

水专业工作计划篇1

任何教师都应该有自我发展的意识,应该有自己的目标和切合实际的实施方案,使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。教师的反思和研究是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。有目标才有动力,才有发展的方向。因此,我制定了如下规划,本年度我将朝着这一目标前进。

一、自我发展目标:

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的努力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务工作,提高反思能力,成为学习型和研究型的老师,成为比较优秀的教育教学工作者。

二、自我发展计划实施步骤与措施:

1、积极进行新课程培训,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法,追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议,并且能以此为据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

2、教学中面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生自主学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生,做学生的良师益友,成为学生喜爱的老师。

3、积极参加教研活动,通过教研,提高自身的教育教学能力,具有一定的教育教学研究能力。

首先,进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问,向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长,为自己的教学服务,为同事们提供帮助。

其次,发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题,只有善于观察、分析、反思、总结、提炼,才能提高发现问题、解决问题的能力。

再次,形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中,要具有质疑和吸纳的意识与行为,只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果,总结上升为经验,才能形成新的教育教学经验,最终形成自己的教学风格。

4、自修自研,大量阅读相关书籍,更新教育观念,重新审视教育教学过程中的师生关系,不断改进工作方法。努力提高自身文化素养,较强的激发学生求知欲望的能力,善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。

5、自我反思,博采众长,形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为,不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果,但同样是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想形成自己的风格,并非一朝一夕,除了把别人总结好的经验为我所用外,主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验,形成“秘方”。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录,一方面可聚沙成塔,积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息,暂时贮存,便于今后教学时借鉴使用,做到教者有的放矢。

“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标,我就会朝着这个目标踏踏实实地前进,争取在收获的季节,有着属于自己想要的果实!

水专业工作计划篇2

顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

一、实习目的

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

二、实习时间和班级

时间:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

班级: 三年级建筑工程技术专业

三、实习单位的确定

实习单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报就业处并接受学校、实习指导教师的定期检查。

已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

四、实习内容

1.监理员岗位实习内容

1.1认真学习领会施工图纸,参加设计交底及施工图的审核,参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准。

1.2 协助工程师审查分包单位资质,并提出审查意见。

1.3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

1.4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出审核报告。

1.5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。

1.7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工,及时发现、反映施工中发现的问题,并提出合理化建议。

1.8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参与编写监理月报;并根据实际情况做好监理日记;监理日记应做到详尽、准确。

1.9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

1.10 编写本专业监理工作总结。

2.施工员岗位实习内容

2.1 认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成一致。

2.2 协助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。

2.3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

2.4 协助施工员,根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

2.5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

2.6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

2.7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

2.8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

3.技术员岗位实习内容

3.1 协助技术员编制《项目质量计划》,并报总工程师审核。

3.2 协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

3.3 协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

3.4 协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更,整理成技术核定单,并请有关单位签字。

3.5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

3.6 协助技术员负责项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。

3.7 协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。

3.8 协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

4.质检员岗位实习内容

4.1 在项目实施前制定项目《检验计划》,并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。

4.2 对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

4.3 制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试。

4.4 在各分项工程完成后,及时、准确地填写检验和试验记录,并保存完好。

4.5 对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识。

4.6 对不合格品进行明显标识,并协助调查严重不合格产生的原因。

4.7 验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求,并在入库单上签字确认。

4.8 巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满足合同要求的质量等级。

4.9 隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收,经验收合格后,方可转入下道工序。

4.10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

5.安全员岗位实习内容

5.1 对现场堆放物资进行标识。

5.2 对新进场的工人做安全教育,并作好记录。

5.3 向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。

5.4 负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。

5.5 巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业,并对操作人员的违规行为做出处罚。

5.6 及时向安保科汇报工伤事故,并协助调查事故原因。

5.7 在各类机具使用前,对操作人员进行交底,并巡检操作人员是否按交底要求操作,并对违规行为做出处罚。

5.8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

五、实习要求

实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

六、成果提交

1、参加实习的学生,在期末12月30日,提交顶岗实习周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。

2、另外,提交一份技术成果,例如:监理规划大纲,施工组织设计,专项组织方案等。

水专业工作计划篇3

从事教育工作已有十多年了,我始终能做到自觉遵守教师职业道德规范,教书育人,为人师表,教育学生争取做到“晓之以理,动之以情”,本着”廉洁从教,乐于奉献“的宗旨。本人一直履行着自己的职责,在工作中,本人也时时以高标准来严格要求自己,一丝不苟地承担着英语教学的任务。

一、指导思想:

随着教育改革的不断深入,科技水平的不断发展,社会对教师的要求也越来越高,高素质人才的培养要靠教育,教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平。因此教师的专业发展问题尤为重要。我身为一名从教多年的英语教师,更应注重自身的发展,特制定并实施本规划。

二、发展规划:

首先,树立正确的师德修装修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一名教师必须树立的师德观。为此,我打算努力学习马列主义,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,有爱心对待学生,同时加强业务理论的学习,以身作则,争取做到用人格培养人格。

其次,作为英语教师,在学识上“广开门路”,“广种博收”,努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我要积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

再次,我积极了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,积极贯彻实施教育教学的新理念。我打算以问题为纽带,让学生成国课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造力。在整个课堂教学中,教师只是引导者。

最后,我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常教后反思,不断总结教学的得与失,积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来提高自己的教学水平。

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是我本人的教学目标,也是新世纪教师应有的终身学习观。

水专业工作计划篇4

一、发展目标

1、总目标

在“德术并重,做学合一”的办学思想指导下,积极推进教师专业发展,建设一支人员精干、结构优化、素质优良的高水平教师队伍,培养一批个性鲜明、教学特长显著的名师,不断促进学校的可持续发展。

2、具体目标

①使教师在人文科学素养,课堂教学技艺,反思研究能力,信息技术整合能力等方面得到较大的提高。

②在新进教师的考查中,突出对胜任班主任工作能力进行培训与考查,使85%的教师能胜任班主任工作。

③以新的教育理念要求为标准,以“双师型”教师为目标,使专业课教师中75%的达到“双师型”教师标准,使90%的教师评教满意率达85%以上。

④使各教研组长、年级组长的教育教学能力与业绩,均得到市同行高度认可。能率领本学科教师认真研读新教材,及时总结实践中的问题并拿出解决的方案。能率领本学科教师开发出更多增强学生动手、实践能力方面的校本课程。

⑤不断加强校企合作,聘请企业专家来校任教。

二、具体措施

(一)分层次制定三年规划

在学校规划的引领下,教务处、各教研组分别制定出三年工作规划。

学生科积极探索新形势下学校德育的新特点,全面关注学生的身体、心理、社交的健康,制定出班主任工作的三年规划。

教务处、教研组在原来规划的基础上,围绕新形势下的实际,制定出各教研组的三年规划。

教师从德育、学历、教学能力、研究方向等方面制定个人的三年工作规划。

(二)全面推进以“文化认同”为核心的分层培训,积极探索有“人文”特色的校本培训模式。

新时期校本培训内容以文化认同为核心,通过培训让教师理解并把握好学校“兼容并蓄,人文见长”的教育观;理解并把握将“德术并重,做学合一”的教育理念,贯穿于整个课堂教学之中;理解并把握充满人文气息的校园文化;理解并把握“人文”的学校德育工作。通过培训让全体教师成为学校“德术并重,做学合一”办学理念的贯彻者和实施者。

(三)搭建教师专业发展平台

1.通过示范课、研讨课和公开课的教研活动,使教师能从中发现问题,相互学习,快速成长。

2.加快名师传帮带工程的建设。每位名师和学科带头人,至少带一位青年教师。青年教师要达到“一年像样,三年成样,五年榜样”的目标。

3.通过课题、项目的研究,整合一批有特质的教师,把一批教师推到学术研究的前沿上。

三、营造校本教研氛围,促进教师专业发展

课堂教学研究要更加关注以校为本的教学研究。基于教师发展的需要,引导教师在校本教研中主动参与、乐于教研,勇于实践,从而培养教师的教研能力,引领教师自主发展。

1通过“课堂观察”着力提高课堂教学的有效性

引进课堂观察技术,培训广大教师,解决教改中遇到的一些实际问题,使我们教研活动改进过去听评课的不足,使教研活动落到实处。通过课堂观察,科学解剖课堂,提高课堂教学的有效性,促进教师专业发展和形成学校合作文化。

2.创新网络教研

网络成为当今最便倢的交流平台,网络教研也以其“多主体,跨时空,低成本,高效率”,充分发挥我校信息技术专业的优势。

利用多媒体条件向教师展示网络教研,并进行技术培训与指导,建立学校博客群组,要求授课教师,听课教师将上课的教学及反思和听评课上传博客。教育随想,教学反思,教学设计,读书心得上传到网上,引发教师的教研学习热情,促进教师专业化成长。

四、完成计划的保证措施

学校的规章制度已内化为教师无形自律,形成一支爱岗敬业,爱生如子,团结奋进,朝气蓬勃的教师队伍,教育教学质量不断提高。 本计划主持人是校长,他具有开放和前瞻性的思维,具有极强

的协调能力和实干精神。学校领导班子思想超前,开拓创新,团结合作,有实干精神。

组织保障。学校成立教师专业化发展专家指导委员会。杨校长担任主任。下设教务处、学生处、学术委员会,几位副校长担任组长,具体负责计划实施。

制度保障,迅速形成完整的工作程序和制度。

经费保障,学校每学年拨出一定经费用来完成计划。

五、对学校的影响

1、本计划的实施,在实践中可以唤醒学校发展的内动力,提升学校的办学思想,扩展学校生存空间,学习引进国内外的一切优秀教育成果,不断丰富学校办学的内涵,并成为学校的办学特色。

2.唤醒学校教师的自我发展意识,促进教师发展成为学校每一位成员自身的需要。唤醒教师以自己的教育实践来全面地把握学校与自己发展的未来相结合,会出现一批具有双师型、研究型的教师。

3.该计划将有效提高教师课堂教学能力,有效地促进学校教育教学质量的提高。

六、困难与问题

1.教师队伍。课堂教学的改革,教研活动的开展,“双师型”教师队伍的培养,需要我们教师思想认识统一,需要一批具有教学、教研能力强的教师队伍,但许多课改中出现的问题是全新的,对教师提出了新的挑战。

2.行政人员。在以往的各种培训中,行政人员的培训欠缺,要

适应改革的要求有一定的难度。

七、对策

1.加大宣传。宣传人文思想对学校发展的意义,宣传新教育理念和实施策略,宣传一线教师是学校发展的科技力,即第一生产力;用文化引领教师达到共识。

2.引领教师:加强理论学习开设专题讲座;外出学习,校企合作,定期交流。

3.加强行政人员的培训。

水专业工作计划篇5

一、主要经营指标

1、主营业务收入全年净增xx万元,其中每月均增加xx万元;其它业务收入全年净增xx万元,每月均增加xx万元。

2、客户流失率为总客户的xx%,其中:人为客户流失力争降低为零、坏帐回收率为总客户的xx%。

3、全年完成业务总收入xx万元,占应收款xx%。

4、实现净利润xx万元。

5、委托银行扣款成功率达xx%。

二、指导思想

加强管理,研究创新,扩大营业额,控制成本,创造利润;加强业务学习,坚持员工技能培训,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合,开拓视野,丰富知识,全面提升整体素质、管理水平;建立办事高效,运作协调,行为规范的管理机制,开拓新业务,再上新水平,努力开创各项工作的新局面。

三、工作措施

1.捕捉信息,开拓市场,争当业绩顶尖人。面向市场,扩展团队队伍,广泛招纳能人之志为我所用。让安居的业务铺遍全国,独占熬头。

2.抓好基础工作,实行规范管理,全面提高工作质量。搞好各类客户分类细划,摸底排查工作。对客户进行分类细化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司经理分别按照“分类排队、区别对待、上门清收”等管理措施,对所属客户进行分类,确定清收方案,落实任务层层分解,明确目标及责任人,以确保全年既定目标任务的全面完成

3.加强坏帐清收组织管理工作,继续做好呆帐回收及核销工作。

4.适应营销新形势,构建新型的客户管理模式。一是要实行客户分类管理,提供差别化、个性化服务;二是对重点客户进行重点管理,尤其要做好重点客户的后续服务工作。

5.努力加大中间业务和新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在中间业务和新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使中间业务在较短时间内有较快发展,走在同业前面,占领市场。加强中间业务的组织领导和推动工作。

6.严格客户的收费标准,杜绝漏收和少收。并进一步规范标准,坚决执行公司规定的中间业务收费标准。杜绝漏收和少收,除特殊情况,经领导批准同意,任何人无权免收和少收,坚决做到足额收费,只有积极拓展收费渠道并做到足额收费,才能完成全年各项业务收入的艰巨任务。

7.强化员工教育培训工作。

(1)职工思想教育方面:一是通过培训教育,树立职工爱岗敬业,敢为人先的创新精神。二是增强职工爱岗如家,行兴我荣,行衰我耻的观念。三是遵纪守法教育,以提高全体员工遵纪守法和自我保护意识。

(2)职工业务教育方面:一是继续学习新业务;二是技能培训工作持之以恒进行岗位练兵,不断提高办理业务的质量和效率,通过业务技术竞赛等形式,激活员工工作热情,提高工作效率。三是学习市场营、销学,填补员工市场营销知识空白。通过请进来与走出去的方法,提高员工营销的技巧,为培养一批营销骨干打好基础。

8.完善企业内部管理机制,对所属部门、工作岗位均实行规范化管理,使每个员工人人肩上有压力,心中有蓝图,前进路上有方向,工作行程有目标。各个部门均要制订周工作计划、月工作计划。并要制订切实可行的考核方案,跟踪考核,以利提高。

水专业工作计划篇6

重点要求:

1.维护患者合法权益,充分尊重患者知情同意权和选择权。

2.服务态度良好,语言文明礼貌,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

3.建立医患沟通制度,增强医患感情交流。规范医患沟通内容、形式,交流用语通俗、易懂,增强沟通效果。

4.完善患者投诉处理制度,公布投诉电话、信箱,及时受理、处置患者投诉。采取多种方式,收集患者意见,及时改进工作。

5.创建平安医院,优化医疗执业环境。

加强财务管理,规范收支管理,完善分配办法,控制医药费用。重点要求:

1.坚持“统一领导、集中管理”的财务管理原则,医院一切财务收支必须纳入财务部门统一管理,严禁医院、部门、科室设立账外账和“小金库”。

2.建立科学决策机制,提高医院经济管理水平,加强财务监督分析,实行重大经济事项领导负责制和责任追究制,重大项目必须经集体讨论并按规定程序报批。实行分级负责,责任到人。

3.加强药品、材料、设备等物资的管理,严格实行医院成本核算制度。加强管理、堵塞漏洞,降低医疗服务成本和药品、材料消耗。

4.加强综合绩效考核,突出服务质量、数量和职业道德,建立科学的激励约束机制。建立按岗取酬、按工作量取酬、按服务质量和工作绩效取酬的分配机制。严禁科室承包,严禁将医务人员收入分配与医疗服务收入直接挂钩。

5.落实各项惠民措施,努力缓解看病贵。

(五)严格医药费用管理,杜绝不合理收费。重点要求:

1.严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的制度和规定,将应招标药品、医用耗材全部纳入集中招标采购,做到公开、透明、公正。严禁擅自采购应招标药品、医用耗材。

2.严格执行国家药品、医用耗材价格政策和医疗服务项目价格。禁止在国家规定之外擅自设立收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费。

3.向社会公开收费项目和标准。在显著位置通过多种方式,如电子触摸屏、电子显示屏、公示栏、价目表等,公示医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格。

4.严格执行住院患者费用一日清制度,将药品、医用耗材和医疗服务名称、数量、单价、金额等通过适当方式告知患者。患者出院时,提供详细的总费用清单。

5.接受患者价格咨询和费用查询,如实提供价格或费用信息,及时处理患者对违规收费的投诉。

6.完善医疗服务项目的病历记录和费用核查制度,定期对患者费用进行核查,病历没有记录的.医疗服务项目不得收取费用。

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