设计主题活动方案最新5篇

要知道一份优质的活动方案从来都不是信手拈来的，需要长期的调研，活动方案是活动顺利开展的基础，职场巴巴小编今天就为您带来了设计主题活动方案最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

设计主题活动方案最新5篇

设计主题活动方案篇1

活动目的：

为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

活动主题：

快乐中秋你我共享

活动内容：

一、主题班会

要求：9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。

二、《我与家人过中秋》

要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。

三、《今年中秋节我们准备怎么过》

要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。

四、《中秋节知多少》

要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。

设计主题活动方案篇2

活动目的：

1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

活动时间：

20xx年x月至x月

活动准备：

在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

活动过程：

（一）红领巾的认识

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？

（学生举手发言）

（二）知识竞赛

主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！

同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：

1、我们的队名（）。

a、中国少先队b、中国少年儿童队c、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。

a、七周岁到十四周岁b、六周岁到十三周岁c、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

a、不可以b、可以c、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是（）

a、队旗b、红领巾c、队徽

6、少先队的呼号是（）

a、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

b、“时刻准备着”

c、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是（）

a、火炬b、五角星加火炬和写有“中国少先队”c、五角星加火炬

同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（）

a、人民的利益高于一切b、祖国的利益高于一切c、集体的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

a、立正敬礼b、装做没看见c、继续做自己的事情

主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。

（三）、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?

（学生互相交流，然后举手发言）

1、热爱祖国.热爱人民;

2、好好学习.天天向上;

3、尊敬师长,团结同学;

4、每天佩戴好红领巾.

5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

（四）拓展。

主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，

勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

（五）活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

（六）活动结束：

活动在队歌声中结束。

设计主题活动方案篇3

一、活动目标

1．练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。

2．喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。

二、活动准备

1、小蚂蚁头饰，食物袋若干，背景音乐。

2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

三、活动过程

1．热身活动。

(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。)

师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。)

2．练习各种不同方式的爬。

(1)自由爬

师：宝宝们，让我们去散步吧!

(2)有序爬

师：宝宝们，如果前面有一个山洞，你们爬过去嘛？现在妈妈来做做小山洞看看那个宝宝的本领大，好不好。(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬山洞。)如果前面有一条小山你们爬过去嘛？(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬小山。)

3．游戏：巧避大熊。

(1)尝试倒退爬

("狮王进行曲"的音乐响起，声音忽大忽小。)

师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊，快向后退。

(1)引导幼儿练习向后倒退爬，听声音没有了，让我们看看大熊走了没有?引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。)

(2)巩固倒退爬师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。

4．游戏：蚂蚁背豆。

(1)找"粮食"师：宝宝们，冬天就要到了，让我们寻找粮食准备过冬吧!(引导幼儿寻找场地用沙包制成的小粮袋。

(2)运"粮食"请幼儿将小粮袋运回粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)

(3)搬"大豆"

a．蚂蚁妈妈：粮食不够怎么办?引导幼儿在场地的中央发现"大豆"。"大豆"由报纸和泡沫粘贴而成，体积较大。)

b．鼓励幼儿一起合作把"大豆""嗨哟、嗨哟"抬回家。

5．放松练习，结束活动。

师：宝宝们，今天太阳真是暖和，让我们一起晒晒太阳吧，小蚂蚁跟着妈妈躺着，伸伸腿，晒晒太阳，抖抖毛，等等随音乐做放松活动。

设计主题活动方案篇4

一、活动主题：

全民贺中秋

二、前言：

为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们yz团队决定于9月19日，即中秋节，在南国花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：南国花园社区居民

四、主办方：天河区猎德街南国花园社区居委会

南国花园物业管理处

xx学院xx团队

五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加南国花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金南国花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

七、活动方案：

地点：南国花园时间：20xx年9月19日节目演出：下午三点半—五点半游园活动：晚上七点半—九点

活动准备期：

（一）、8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

（二）、节目征集

1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

3、 9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd

（三）、7月15日开始拉赞助

1）皇家音乐艺术中心琴行

2）风行牛奶

3）华美饼家

（四）、7月15日与南国花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

（五）、9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报

（六）、8月15日准备表演与游园的物资

活动举办阶段：

（一）、舞台道具、音响、（横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。

（二）、9月19日9：30开始舞台搭建，

（三）、9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

（四）、9月19日3：00开始接待工作

（五）、9月19日3：30——5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的`摊位。

（六）、9月19日6：00——6：30时间工作人员休息时间。

（七）、游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有

1、diy月饼（多人游戏）

2、猜灯谜（多人游戏）

3、抢凳子（多人游戏）

4、嫦娥奔月（亲子游戏）5找你妹（两人游戏）

（八）、设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

八、人力分工：

（一）、演出活动部分：

1、舞台安装与拆卸4人

2、音响设备安装与拆卸4人

3、音响师

4、主持2人

5、后勤人员10人

（二）、游园活动部分：

1、游戏节目

1）猜灯谜1人

2）嫦娥奔月2人

3）月饼diy 2人（由赞助商出人）

4）运乒乓球2人5）抢凳子2人

6）找你妹2人（由赞助商出人）

2、服务处1人

3、兑奖处3人

4、yz团队分工xx负责拉赞助

xx负责与社区居委会和物业管理处沟通xx和xx负责节目演出xx窜场表演

xx和xx负责游园部分

九、视觉规划

在社区各电梯张贴海

十、经费预算

略

十一、效益评估：

（一）、本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

（二）、能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

（三）、拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。

十二、应急措施：

活动过程中会出现各种不确定因素，为把损失降到最低，我们未雨绸缪，准备了以下各种应急措施：

（一）、下雨

今年的中秋节在9月19日，虽然已经入了秋，但是广州的天气依然变幻不定，我们不能确保活动当天天气晴朗，如果是下小雨，我们的活动还能继续进行，但如果下住起了大到暴雨，我们就需要调整活动举行的地点。演出活动会改在花园会所前面的空地上，那里有雨棚可以确保活动不被大雨干扰继续进行，但缺点就是位置没有花园前门的大。游园活动则改在花园宅区a区的楼下进行。所以我们会密切关注活动举行这几天的的天气情况，随时作出调整安。

（二）、意外伤害

我们的活动中虽然没有带有危险性的的表演和游戏，但是活动中还是不能避免地会出现一些意外的伤害，意识到这点，我们会准备好医疗箱。我们举办活动的社区离华侨医院并不远，如果活动中发生了什么意外，能及时就医。

设计主题活动方案篇5

为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《元旦活动方案》如下：

一、活动目的：

为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

全校学生及指导教师

三、活动内容：

学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。