方案的制定是需要我们认真思考和规划的,要想活动能顺利进行,需要提前写好活动方案,下面是职场巴巴小编为您分享的入队日活动方案8篇,感谢您的参阅。
入队日活动方案篇1
为了隆重纪念中国少年先锋队建队周年,我委决定在中心小学校园举办区少先队建队日主题活动,工作方案如下:
一、活动时间
10月13日9:00——9:50
二、活动地点
中心小学校园
三、参加人员
1、拟请区委副书记,区委常委、组织部部长,区委常委、副区长、宣传部部长;
2、团区委全体机关干部,区教科局分管共青团的领导,区国税、地税、法院、检察院分管共青团的领导及团组织负责人;
3、各乡镇少先队辅导站站长,中心小学学生代表’
四、活动主题
争当四好少年与祖国同成长
五、活动议程
1、少先队活动:①举行升旗仪式,②新队员入队仪式,③少先队风采展示(队礼、出队旗、呼号、朗诵四好少年内容等);
2、举行团区委扶持中心小学少先队阵地建设经费仪式;
3、举行区直团组织与小学少先队结对仪式;
4、区领导讲话;
5、表演节目(主要内容:节能减排、展示少先队风貌等三个节目)。
六、活动要求
1、团区委负责活动的全面协调,通知各乡镇少先队辅导站站长,联系区国税、区地税、区法院、区检察院团组织;
2、拟由区委办联系区领导并审核领导讲话稿;拟由区委宣传部负责联系宣传媒体及撰写宣传材料;
3、各区直团组织自行筹备与中心小学结对的.物品;
4、中心小学负责活动现场布置(包括后幕、舞台、音响会标:区纪念中国少年先锋队建队周年主题活动)、节目表演、节目主持等工作。
入队日活动方案篇2
活动时间:10月13日
活动地点:电子屏前广场
活动主题:“红领巾相约中国梦,践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员
活动氛围营造:
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。
2、电子屏、音响、话筒:张xx
3、摄影:王xx
活动议程:
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发??
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。
入队日活动方案篇3
一、活动目的:
10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。
二、活动主题:
让领巾更红,让草地更绿
三、活动时间:
10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)
四、参加对象:
启绪校区全体少先队员
五、活动内容:
1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
(1)全体立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)
(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)
(4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)
(6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)
(7)一年级新队员代表上台发言。
(8)新生家长代表发言。
(9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。
3、大队委员授牌
大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。
4、少先队大队长发??
5、大队辅导员发言。
6、方校长讲话。
7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
8、绿地认养授牌仪式
(1)大队辅导员倡议
(2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标,务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)
(3)方校长授于各中队绿地认养牌
9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。
10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。
11、活动结束。
六、工作人员:
1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等
2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)
3、主持稿、主持人培训
4、校园音响、话筒
5、拍照
6、队形场地现场标记
7、绿地认养牌设计、制作
8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌
9、活动总协调
七、注意事项:
1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整
2、活动当天,学生需穿校服。
入队日活动方案篇4
一 活动时间、地点、参加人员
1、时间:10月11日上午大课间大约9:40 开始,各班9:30整队入场, 行动要迅速。
2、地点:方砖场地 3 参加人员:小学全体师生。
二 活动程序
1、介绍主席台领导,为主席台领导敬献红领巾,(6.1选派女生) 班级中队长为班主任敬献红领巾。
2、学校领导宣布庆祝少先队第64个建队日暨新生入队仪式正式开始。
3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。
4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。
5、老队员为新队员戴红领巾。
6、入队宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。
9、 领导讲话。
10 、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。
11 宣布活动结束。
三 活动准备
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。
5、会场:王老师 各班主任。
注意:由于高新区团工委要来录像、照相,希望各班要行动迅速,班主任维持好本班纪律。
入队日活动方案篇5
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国72周年、中国少年先锋队建队72周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“我心中的.红领巾”
三、活动时间
20xx年10月12月-16日
四、准备工作
大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)
(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。
(五)观看优秀影片《三克的梦想》。
入队日活动方案篇6
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要,编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的 自我评价
1、队员集合,履行队会仪式。
2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。
少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队 表演形式:快板书
内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队 表演形式:童话故事表演
内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队 表演形式:资料展示
内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队 表演形式:小品
内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的.小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头 为民服务
1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3、在规定时间内,队员们安全返回学校。
(三)交流实绩 形成习惯
1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。
入队日活动方案篇7
活动目的:
1、通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。
2、通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。
活动准备:
1、收集一些有关坚强意志的资料。
2、准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。
3.ppt制作。
活动过程:
一、各小队报数
二、出旗、行队礼、唱队歌
三、宣布活动开始
1.歌曲欣赏
中队长:我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。
2、演讲《生活中的磨练》
主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的.磨练》。
人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的。褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。
生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。
人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。
其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。
3、小品《作弊》
人物:学生甲学生乙监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)
乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?
甲:哥们别愁,我有办法。
乙:你有什么妙计?
甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?
甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你还坐第一排?
甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老师携一叠试卷上)
老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。
六、退旗。
七、宣布活动结束。
入队日活动方案篇8
一、活动内容:
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、活动目的:
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地:
xx小学led屏幕下
四、参加人员:
全体师生
五、活动时间:
20xx年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工:
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划:
七、活动流程
大队委竞选(20xx年10月9日—10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发??
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队,报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
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