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双111活动方案6篇

个成功的活动方案,可以吸引到大量的人参与,只有对活动的宗旨进行分析后,我们写出的活动方案才有意义,职场巴巴小编今天就为您带来了双111活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

双111活动方案6篇

双111活动方案篇1

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:12月初

5.设奖方法:一等奖1名,二等奖2名

三、领导小组

杜喜志 刘政利 张勇

四、参赛对象

所有任课教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

教师硬笔书法比赛活动获奖

一等奖:乔明虎

二等奖:杜喜志

优秀奖:刘政利 杜军利 张勇 王婷 卞乖侠 袁淑惠

双111活动方案篇2

一、年会主题

齐欢共乐迎新年、同舟共济创佳绩。

二、活动背景、目的与意义

1、对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划等。

2、表彰优秀员工,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

3、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,创造公司内积极向上的工作氛围,提升员工士气。

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对公司大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢

三、年会时间

1、年会策划及准备期(20xx年x月x日至x月20xx年x月x日)

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集。

2、年会协调及进展期(20xx年x月x日至20xx年x月x日)

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期(20xx年x月x日):本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式演出时间:20xx年x月x日

四、年会地点

xx酒店

五、年会人员

xx公司全体员工,约x人。

六、活动开展形式

1、开场仪。

2、领导致辞。

3、领导总结与表彰。

4、为优秀员工颁奖。

5、员工表演。

6、年会晚宴。

7、幸运抽奖。

8、谢幕。

七、活动流程

(一)签到

员工进场写下新年愿望并署名,以备日后制作纪念册。签到的员工可获取抽奖券。签到后员工按部门位置就坐。

(二)开场仪式

1、开场节目:唱歌。

2、主持人开场。

(三)总经理发??

(四)节目表演及颁奖

1、第一个节目表演,节目结束后由表演的人员揭晓技术精英奖(2名)、质量标兵奖(2名)得主。

2、第二个节目表演,节目结束后由表演的人员揭晓销售奖(1名)、服务奖(2名)得主。

3、颁奖完毕后,开始“猜歌名”游戏,谁最快举手并猜中歌名的员工可获得精美礼品一份,歌曲可以设置8-10首。

4、游戏结束后邀请领导颁发进步奖(3名)。

5、第三个节目表演。

6、邀请领导颁发优秀员工奖(5名)。

7、第四个节目表演。

8、第五个节目表演。

9、领导颁发团队奖1名(部门)

10、各部门经理发言,总结本部门的过去,展望未来。

11、领导表演节目。

12、表演结束后,开始第二个游戏“猜猜我是谁”,收集员工的生活照或工作照制作成ppt,然后遮住照片的一部分,看谁能对公司员工最熟悉,最快猜出照片上的员工是谁,猜中的员工可获得精美礼品一份。

13、抽奖活动:抽取幸运奖10名。

(五)晚宴

1、播放ppt。(ppt内容是以感谢员工和公司活动的照片为主)

2、为2月份生日的员工派发生日礼物,送上生日祝福,让员工感受到公司也可以如家般的温馨。

3、开始就餐,期间播放音乐。

4、进行抽奖活动。

奖项设置:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,幸运奖10名。

抽奖形式:员工进场时签名并领取抽奖券,每张抽奖券都有不同的幸运号码,抽奖时利用抽奖软件抽取幸运号码,持有该号码抽奖券的员工就是抽奖得主。

5、第六个节目表演。

6、主持人谢幕,晚会结束。

7、奏响音乐,安排员工有序离场。

八、活动准备

(一)前期筹备

1、确定年会时间、场地。

2、活动的通知与宣传。

3、准备表演节目。

4、获奖得主的评比。

5、制作ppt、准备音乐。

6、订做签名喷绘、横幅。

7、购买奖品、水果、零食。

8、制作抽奖券。

9、准备颁奖信封。

10、主持人的确定,准备主持稿。

11、节目彩排。

12、确定菜单。

13、投影、音响的调试。

14、做好活动期间的人员安排,例如,摄影人员、礼仪人员、接待人员的安排。

15、会场的布置、停车位置的`考察。

(二)活动期间

1、接待工作。

2、签到工作。

3、做好音乐、ppt的播放工作。

4、奖品的派发与管理。

5、做好现场人员的管理工作,包括来宾、主持人、演员、礼仪人员和摄影人员的管理。

6、做好餐饮区的沟通协调工作。

(三)后期工作

1、摄影照片整理成册。

2、提交年会总结,分析年会的成功与不足。

九、活动经费预算

1、宣传喷绘:50元。

2、横幅:60元。

3、气球、彩带:xx。

4、奖项奖金:8500元。

5、游戏礼品:每份80元,总计1600元。

6、抽奖奖金:10900元。

7、生日礼物:共计300元。

8、晚宴:15桌,每桌1000元,共计15000元。

9、水果、零食、饮料:1000元。

10、场地费:300元。

预备费用总计:xx元

双111活动方案篇3

1、中秋节要来了,这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动,一起包饺子什么,培养他的动手能力,也可以增进他的知识面,但还一定要父母也一起参与哦。

2、鼓励孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓励他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子回来后问问他玩得是否开心,耐心地听孩子叙述活动过程和其中的有趣事。如果你能坚持用心倾听而评价,慢慢地,孩子有什么高兴或烦恼的事就会愿意对你说。

3、带孩子去菜市场买菜,教他学习货比三家和讨价还价的本领,然后你就可以让孩子在假期帮助家里承担每日的采购重任了。这样既可以锻炼孩子的与人交往和生活能力,还可以让他当一回家,知道柴米的贵贱,了解家庭经济的日常开销有多少。

4、周末让孩子选择一部分想看的影片,你和孩子一起去看一场电影。看完电影,你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节,告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣,比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙,而不同之处则是在提醒你:孩子是有别于父母的独立个体。

5、鼓励孩子向你传授一种新技能或知识,如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”,但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。

6、电视和报刊上每天都有大量的食品广告,和孩子讨论一下:哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”,既保证家庭成员的营养需求,又合乎健康生活的理念。

7、10月的最后一天是西方的万圣节。请你的孩子在互联网上查找有关万圣节的历史由来,由他向全家人做一个关于万圣节的专题演讲。你也可以鼓励孩子事先做一个南瓜灯或鬼脸面具作为演说中辅助工具。

8、现代家居生活离不开化工制品,请你的孩子在家中找出至少5件含有化学物质的生活用品,比如塑料制品、化学洗涤剂等记下所含化学物质的名称。这将有助于孩子理解化学知识在生活中的重要性。

9、电话是现代社会中一下重要的交流工具,孩子们也经常用电话询问作业或与朋友聊天。如果你觉得孩子的电话过于频繁,不妨找个时间和他谈谈,让孩子知道家中的电话费花销有多大,再请他想想有哪些方法可以降低家里的电话费开支。

双111活动方案篇4

珠宝店国庆节活动方案

一、活动时间:9月25日-10月15日

二、活动主题:八喜同庆燃情

三、活动内容

1、抢购一重喜:

活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:

活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加红包大惊喜大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜:

来店顾客无论购买与否都可参加国庆寻宝活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找国庆宝箱字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18k项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:

如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品每1000元优惠101元的惊喜复购价。

5、团购五重喜:

如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受购1000元即送100元现金的特大优惠。

6、新人六重喜:

凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:

凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、国庆八重喜:

凡10月1日出生、身份证中有101(连号)、手机号码中有数字101的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

四、活动宣传推广策略

(1)9月15日、10月1日各刊登一期报纸广告(1/84版),主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容;

(2)印制活动宣传页20xx份在9月13日起派发;

(3)在店内设活动宣传的x展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容;

(4)9月12日起通知老顾客和会员参加活动。

五、经费预算(略)

双111活动方案篇5

活动目标:

1、喜欢参与美术活动,感受感受参与手工活动的乐趣。

2、了解相框装饰的方法(对称、间隔),知道选择适量、适当的材料进行装饰,节省装饰材料。

3、能用面状材料粘贴、装饰各种形式的相框。

活动准备:

1、收集各种相框图片资料,让幼儿对相框的外形和装饰方法有充分的了解。

2、半成品的相框。

3、收集可以装饰相框的面状材料,如皱纹纸、卡纸、海绵纸,胶棒、双面胶、剪刀。

活动过程:

1、欣赏图片,激发幼儿制作兴趣。

(1)教师出示相框图片,引导幼儿观察。

教师:这是什么?(相框)这些相框漂亮吗?

(2)引导幼儿逐个欣赏相框上的装饰。

教师:带领幼儿欣赏相框上的花纹,发现相框上花纹的规律。

2、师幼共同讨论相框的制作方法。

(1)出示半成品相框,鼓励幼儿讨论相框的制作方法。

教师:你会做相框吗?相框可以用什么材料来做?

(2)教师小结。

(3)出示材料,引导幼儿讨论:可以怎样装饰相框?(引导幼儿学习对称、间隔的方法装饰)怎样选择纸张装饰得又节省又漂亮?(引导幼儿节省装饰材料)

(4)师幼共同小结。

3、幼儿装饰相框,教师巡回指导。

(1)教师发放材料,幼儿自由操作。

(2)鼓励幼儿用不同造型的纸进行装饰。

(3)教师巡回指导,注意提醒幼儿相框的制作方法。

4、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏。

(1)请幼儿介绍自己制作的相框。

(2)请幼儿评选出自己最喜欢的相框作品。

活动延伸:

请幼儿创作自画像并装在制作好的相框里。

双111活动方案篇6

随着改革开放的步伐,近年来农村青年工纷纷外出务工,不能照顾自己的孩子,让他们留守在家乡。照顾他们的多是些老弱、病、残的长辈,那么孩子的教育问题就陷入困境,而且给学校教育增加了难度。本学期六(1)班的留守儿童占55%,针对这一现象,本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动。

一、活动的意义。

父母之恩,终身难忘。通过一定的感恩内容对孩子实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。通过“我留守,我感恩”系列教育活动。使学生了解父母、理解父母,增强学生感恩意识,对父母心存感激,培养学生自理能力,自我控制能力,促进孩子的健康成长。使学生知道“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的道理,倡导在全班开展感恩教育,是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

二、活动的目的。

提高感恩素养。使学生明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?促进家庭和睦,为构建和谐社会添砖加瓦。为促进学校实施素质教育,提高教育教学质量奠定基础。使学生懂得在学校遵守纪律,在家里关心、尊重长辈。至少做到:孝敬长辈,尊敬老师,团结同学,关爱他人、讲文明礼貌、遵守公德、遵纪守法、关爱社会等。

三、活动的内容和安排。

1、九月份。召开班会,学习“我留守,我感恩”系列教育活动方案。了解开展“我留守,我感恩”系列教育活动的有关事宜。

2、十月份。召开“我留守,我感恩”主题班会,以“我留守,我感恩”为主题出一期学习园地。举行一次“我留守,我感恩”手抄报竞赛等教育活动,营造浓厚的文化氛围。

3、十一月份。组织学生说一说自己与父母的故事。比如: “我出生的故事”和“小时候××”等等。

4、十二月份。举行一次,以“爸爸(妈妈)我爱你”主题的班级朗诵比赛会。

5、元月份。总结本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动的情况,表彰和奖励在活动中表现突出的同学,整理材料上报学校。

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