通过工作计划可以为项目制定清晰的时间表和截止日期，工作计划通常涵盖了项目的范围、目标、需求和风险， ，职场巴巴小编今天就为您带来了2023创建办工作计划精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
2023创建办工作计划篇1
根据《工业集中区管理委员会关于创建市级安全社区活动实施意见》及市县相关文件精神要求，为全面推进市级安全社区创建工作，结合我园区实际，特制定本年度工作计划：
一、准备发动阶段工作（20xx年8月—10月）
成立创建安全社区工作促进委员会，制定工作计划和工作方案，成立各工作小组，明确职责和任务，现已经完成。
二、启动阶段工作（20xx年11月）
1、积极与县安监局等相关部门联系创建安全社区活动，介绍我园区有关情况，积极争取各方面的工作支持和业务指导。
2、启动市级安全社区创建活动，聘请有关领导、专家出席安全社区创建启动仪式暨动员大会，现已顺利完成。
3、召开安全社区创建推进委员会第一次会议，现已顺利完成。
三、开展创建工作（20xx年11月—20xx年底）：
按照实施方案和计划，整合各方面资源，加大工作力度。
工作内容：在园区发放倡议书、各种宣传资料和《安全知识小手册》；各安全工作领导小组分别召开会议，统一思想和工作方法；与各单位具体业务人员建立联系。
计划目标：广泛宣传安全社区理念，营造全民关注、全员参与安全创建的氛围；对基本情况进行掌握，完成基本资料基本表格的归类归档；对存在的问题进行整改，排除隐患，保证元旦春节平安和谐。
四、根据《安全社区评定指标》的一系列要求，严格遵照执行，进一步推动社区各项安全项目落实。
邀请有关专家进行业务培训和检查、指导。依据专家指出的问题和指导意见，结合各自的实际进行进一步调整和充实、完善创建方案和工作措施，确保创建工作顺利开展。
有记录伤害发生的，制定有针对性的实施方案，确定实施该项目的目的、对象、形式及方法；相关部门和人员的职责；项目所需资源的配置和实施的时间进度表；项目实施的预期效果与验证方法及标准。开展过程建立规范、齐全的安全社区创建档案，将创建过程和信息予以保存。
2023创建办工作计划篇2
本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。
一、指导思想：
提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
二、具体目标：
1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。
2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3、重视学生心理团体辅导工作。
4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。
5、做好家长的心理健康知识讲座。
6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。（每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会）
三、内容要求：
1、学习心理与智能发展指导。
（1）帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。
（2）引导学生形成强烈持久的学习动机。
（3）引导学生养成良好的学习习惯。
（4）学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。
（5）特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。
2、情绪、情感、情操教育。
（1）认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。
（2）掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。
（3）学会保持积极心境的方法。
3、坚强意志与承受挫折的教育。
（1）培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。
（2）培养学生形成处事果断的良好习惯。
（3）培养学生良好的自我控制力。
（4）引导学生正确应对挫折与困难。
4、自我意识、人际交往及性教育。
（1）学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。
（2）学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。
（3）正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。
5、人格养成教育。
（1）引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。
（2）注重学生的自我人格养成教育。
（3）对有人格障碍的学生进行重点辅导。
四、学校心理健康教育的途径。
（1）心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。
（2）心理咨询室。逐步开放“心灵家园”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。
（3）办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。
（4）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地。
“各班板报、红领巾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
（5）指导家庭进行心理健康教育。
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
（6）指导小学生进行自我心理健康教育。
指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：
a、学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。
b、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。
c、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。
本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。
五、每月具体工作安排如下：
3月：
1、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作思路。
2、开放心灵家园，心理老师开始正常值班。
3、开放“心灵信箱”。
3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。
4月：
1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。
2、建立学生心理档案。
3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的快乐频道，对学生进行常规心理健康测查。
5月：
1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。
2、开展心理健康知识专题讲座。
6月：
2、心理健康教育学期工作总结。
3、心理健康教育档案资料汇总整理。
2023创建办工作计划篇3
一、指导思想
二、创建目标
1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。
以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、具体措施：
（一）建立健全领导机构。
组织建立环境教育领导小组。校长全面负责，教导主抓，大队辅导员紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。建立以班主任和科学、思品等学科的教师为骨干的教管机制，定期召开专题会议，推动校环保工作。
（二）提高教师对“环境教育”的认识。
教师是进行环境教育的主要力量，在进行“环境”教育中，要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习，了解当前世界三大社会问题之一是保护环境，了解当前对环境保护的几大问题：如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识，增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来，尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合，以加强品德教育促进学生环保意识的提高。
（三）积极开展“环境”教育活动。
1、结合环保节日，开展宣传活动。抓住3月12日植树节，4月30日世界无烟日，4月22日世界地球日，4月的爱鸟周活动，6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如：各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报；组织学生开展有关环保方面的知识竞赛；发动学生，组织“护绿小队”，积极投入到环保中去等，，使“环境”教育不断持续。
2、充分挖掘教育题材，在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品生等学科特点，从课堂主渠道渗透环境教育，从原课文知识点上渗透，保证“环境”教育既有内容，又有效果，也不加重学生负担。
3、安排参观活动，提高“环保”认识。我镇地处集镇，有工业园区，也有绿色蔬菜生长基地，学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施，大棚蔬菜等进行参观考察，帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解，在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。
（五）营造“三化”育人环境。
绿化校园：整体规划校园建设，加强对学校花草树木的管理，在学校已有的基础上，扩大绿化面积。
美化校园：加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。净化校园：继续做好“无烟学校”工作，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，做到校园净化，教室整洁，校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，厕所无异味，餐厅卫生符合标准。继续改善学校的硬件设施，尽量使用环保、节能用品。学校总务处要加强对校园绿化管理工作的指导，及时做好校园内花草树木的修剪、除草、治病虫害、补种、盆花摆放等工作，使校园绿化管理工作水平更上一层楼。
总之，环境教育是一项长期的工作，任重而道远，我们相信，在上级领导的关心和指导下，在全校师生的共同努力下，以创建“绿色学校”为契机，再接再厉，团结奋进，就一定能取得更大的成绩，从而开创我校环境教育工作的新局面。
逐月工作安排：
一、二月份：
1、组织环保知识竞赛。
2、寒假“绿色小队”环保活动。（了解家乡环保情况及改进设想）
三月份：
1、开展“红领巾护万树”活动。
2、开展“绿色环保宣传月”活动。
四月份：
1、开展“废除一次性塑料餐盒”活动。
2、开展爱护人类的好朋友——鸟类的宣传活动。
3、在各中队评比、推荐的基础上开展环保演讲比赛。
4、4月22日地球日，组织开展系列活动。（具体方案另定）
五月份：
1、开展“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”主题大队活动。
2、各中队开展一次环保主题队会。
3、全校师生观看环保影片。
六月份：
1、结合“世界环境日”，开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。
2、做好学年度创建“绿色学校”的总结工作。
3、安排暑假环保活动。
七、八月份：
组织学生开展社区环保宣传活动。号召学生利用假期开展调查、访问活动，写好调查报告。
九月份：
1、制订创建绿色学校工作计划。
2、教室黑板报开辟环保宣传园地。
3、组建环保、监督小组。
十月份：
1、国庆长假期间，组织学生开展假日新视野活动，了解家乡环保情况，提出合理化建议。
2、各班利用队活动开展环保知识竞赛。
3、举办教师环保培训讲座。
十一月份：
1、组织学生在校内、校外开展环保宣传活动。
2、大队部组织三~六年级学生开展环保手抄报比赛。
3、开展“校园环保标语”征集活动。
十二月份：
1、树立榜样，选拔环保标兵
2、利用广播进行全校性的环保讲座。
3、各中队开展一次以环保为主题的中队活动。
2023创建办工作计划篇4
为全面推进国家生态县建设，确保20xx年底国家生态县建设各项指标达到考核验收标准。根据国家环保部《关于印发(生态县、生态市、生态省建设指标(修订稿)〉的通知》(环发〔20xx〕195号)和《安溪县生态县建设规划》的工作要求，制定如下工作计划。
一、目标要求
辖区内水、气、声环境质量持续保持优良水平，基本形成生态环境良性循环、人与自然和谐相处的发展态势。主要地表水水质达到功能区标准，辖区内晋江流域监测断面iii类水质达标率达到100%，全县地表水集中式饮用水水源地主要指标达标率达到100%。农村饮用水水质和农村人居环境得到改善，沿江生活污水、垃圾处理设施基本建成，工业污染全面稳定达标排放，规模化畜禽养殖污染得到全面治理，生态农业建设成效显著，生态旅游发展迅猛，生态环境保护工作进一步加强生态县建设取得阶段性成效。
二、工作任务
（一）继续大力推进生活污水、生活垃圾污染治理。一是进一步加强城区污水处理厂配套管网建设和修缮，扩大污水收集面，提高污水进水浓度，新建参洋工业区、德苑工业区2个污水提升泵，先声片区管网改造2.8公里，参洋片区过河管0.45公里，新加坡片区管网1.8公里，北石片区管网改造4.6公里，凤山路、民主路、中山路管网改造0.7公里，城区污水处理厂负荷率达到100%，全面完成省、市下达的化学需氧量减排任务。二是对沿江、沿溪重点乡镇生活污水，应统筹采取接入城市污水管网或建设小型污水处理设施的办法予以收集处理。年底前城区周边乡镇要采取将生活污水并入城市污水管网的方式解决镇区生活污水处理问题。三是各乡镇政府要进一步完善垃圾收集和转运系统，提高乡镇垃圾无害化处置率，年底前全县所有乡镇应全部完成垃圾中转站或填埋场建设；完成省、市下达的“农村家园清洁行动”的垃圾治理任务，并建立垃圾处理的长效运行管理机制。6月底，城区垃圾焚烧发电厂要建成并投入试运行。
（二）持续加大工业污染整治力度。一是按照省、市环保部门的统一部署，认真开展“加强环境执法监管年”活动。通过开展专项执法行动，严厉打击环境违法行为，加大处罚力度，严查重罚违法性质恶劣的环境案件，督促生态”，实现茶产业可持续发展的工作目标。三是加强监督执法。以落实"四同时"制度为重点，依法严厉查处乱开乱挖、乱垦乱伐造成严重人为水土流失的案件。与矿产资源协调办、国土资源局、安监局、林业局联合开展全县矿山执法检查活动，对矿山集中区域进行全面检查，对存在水土流失隐患或造成水土流失的矿区责令进行整顿治理。
（六）积极建设生态循环农业示范工程。一是推行以沼气建设为重点的生态农业治理模式，把畜禽业发展与种植业进行综合考虑，及时调整畜禽生产布局，即在非禁养区域实施农业畜禽发展战略，建立起种养平衡一体化的生态农业、有机农业等生产体系。积极模索畜禽养殖业与生态农业建设的发展路子，按照“整体、循环、协调、再生”的生态农业原则，推广以沼气为纽带的“猪—沼—茶（果）”生态能源工程，物质多层次循环利用的“庭院生态经济”，“农业有机废弃物综合利用”等生态农业开发模式。二是强化茶园生态综合管理。严格控制茶园总量，全县范围内不再新开垦茶园，稳步推进生态脆弱区和25度以上的陡坡地退茶还林，尤其是省道“两侧一重山”退茶还林有力推进。鼓励因劳力紧缺和茶园效益低下的茶农户，以茶园经营管理权向茶叶专业合作社或茶叶企业转让，实施茶园成片综合改造管理，引导和鼓励茶叶企业开展国际质量管理体系、环保管理体系、食品安全管理体系等各类认证。三是积极争创农业品牌建设。全面加快茶产业的生态化、标准化、品牌化、集群化、现代化进程。深入学习借鉴法国葡萄酒庄园生产经营模式。积极导入联作制、专业合作社、“公司+基地+农户”等现代产业模式。严控茶园种植面积，大力建设生态茶园。在全国首推农资归口经营管理制度并首建农资电子监管追溯平台。与商务部合作开通全国性茶叶电子商务平台—“茶多网”。
三、保障措施
（一）强化落实责任。县直有关部门和各乡镇人民政府要各司其职、各负其责、通力协作，全力推进国家生态县创建工作。属地政府是组织实施的责任主体，要切实落实属地管理责任，将创建工作任务层层分解到责任单位和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对未按期完成创建工作年度计划任务，有单位一把手向县政府书面说明原因。
（二）强化效能督查。县效能办要定期开展效能督查，及时跟踪建设计划项目进度，深入了解项目进展情况。各责任单位要认真细致开展自查工作，自查情况于每月25日前报送县效能办和创建办。
（三）加大整治项目资金投入。各责任单位要积极筹措资金，加大对重点流域整治项目的投入，县直有关部门要积极向上级部门申请资金和技术支持，保障创建各项工作的顺利实施。
（四）努力提高全社会参与意识。各单位、各乡镇要充分利用广播、电视、网络等新闻媒体，开展多层次、多形式的生态县创建宣传活动，引导鼓励全社会力量参与生态环境保护和建设。扩大公民对生态县创建的知情权、参与权和监督权。提高公众参与率，形成创建国家生态县的良好氛围。
一 饮用水水源保护整治工程
1 安溪县尚卿乡尤俊村饮用水水源保护工程 设置保护标志6个，防护栏200米；实施尤俊村河道清淤疏浚工程10000m3，配套建设垃圾池5个，垃圾收集箱100个，垃圾转运车2辆。 第一季度项目规划设计；第二季度进行项目招投标，并实施项目建设内容；第三季度项目竣工并申请验收。
二养殖业污染治理工程
2 安溪县城区牲畜定点屠宰场搬迁 完成城区牲畜定点屠宰场的搬迁工作，拆除原有设备设施。 第一季度完成项目选址及前期手续办理工作；第二、三季度项目施工建设；第四季度完成搬迁。
3 安溪县湖头镇牲畜定点屠宰场异地搬迁废水治理 完成湖头镇牲畜定点屠宰场异地搬迁后，建设废水治理设施建设(处理规模50吨/日)，废水达标排放。 第一季度完成项目规划设计；第二季度开始项目建设；第三季度完成废水处理设施建设并通过验收，达标排放。 80 安溪县食品公司
4 安溪县虎邱良云种猪场污染治理 建设沼气发酵池、酸化调节池等700m3，氧化塘兼贮液池1200 m3，废弃物实现“零排放”。 第一季度完成项目规划设计；第二季度开始项目建设；第三季度完成沼气池及附属设施建设并通过验收。
三污水垃圾治理工程
5 安溪县城区污水配套管网建设项目 配套建设城区污水管网：参洋工业区、德苑工业区2个污水提升泵，先声片区管网2.8公里，参洋片区过河管0.45公里，新加坡片区管网1.8公里，北石片区管网改造4.6公里，凤山路、民主路、中山路管网改造0.7公里。 第一季度完成规划设计、征地拆迁及环评审批；第二、三季度开工建设；第四季度项目竣工验收并投入运行。
6 安溪县城区垃圾焚烧发电厂建设 完成城区垃圾焚烧发电厂建设，并投入试运行。 第一季度完成主体工程垃圾坑建设；第二季度全部建设完成，投入试运行。 6000 市政公用事业??
7 安溪县白濑乡寨坂垃圾中转站建设 建设200平方的寨坂垃圾中转站，日处理规模10吨，配套垃圾坑8个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
8 安溪县金谷镇垃圾中转站建设 新建处理能力为30吨/日的垃圾中转站，并配套压缩运输设施、垃圾坑10个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
9 安溪县蓬莱镇垃圾中转站建设 新建处理能力为15吨/日的垃圾中转站，并及配套压缩运输设施、垃圾坑15个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
四 工业污染整治工程
建筑饰面石材行业环境污染综合整治 按照《福建省人民政府关于加强建筑饰面石材行业综合整治的意见》（闽政文〔20xx〕160号）、县政府印发的《安溪县建筑饰面石材行业综合整治工作实施方案》（安政综〔20xx〕117号）的要求，持续深入开展建筑饰面石材行业整治工作。 上半年位于水源保护区或证照不全、无污染治理设施、不符合最小生产规模的建筑饰面石材企业，要全部予以停产关闭、拆除设备、断水停电。对20xx年关闭的石材加工企业的巡查，防止“死灰复燃”；年底前建筑饰面石材加工企业全部进入集中加工区统一管理；对逾期未建成集中治理设施的集中加工区或未搬入园区的建筑饰面石材企业，予以关闭、拆除设备、断水停电。
安溪县废石渣综合利用工程 建设三条自动化生产线，利用石材厂的石渣、石粉生产168粉煤灰产品，年削减石粉石渣排放10万多吨。 第一季度进行项目规划设计；第二季度开始动工建设及生产设备安装；第三季度投入试生产，并申请项目验收。
安溪县潘田铁矿废水治理项目 建设潘田铁矿710平洞废水治理设施，确保废水稳定达标排放。 第一季度进行项目的规划设计；第二季度开始施工建设，主体工程及主要设备安装完毕，投入运行、申请项目验收。
2023创建办工作计划篇5
环境意识是我国的一项基本国策，是现代社会和未来发展对每个人基本素质的普遍要求，是实现可持续发展战略的重要内容。“绿色”，象征着文明、民主、科学、公平、关心、尊重、包容、安全，也象征着和平、人际关系和谐、可持续发展。在这一理念下，我校一直将开展环境教育作为素质教育和精神文明建设、校园文化建设的重要内容之一。为进一步完善“绿色学校”建设，让全校师生充分认识环境教育工作在环保事业中起着先导、基础和推进的作用，并将学校的相关决定落到实处，制定计划如下：
一、指导思想：
以实施《全国环境宣传教育行动纲要》为目标，切实提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学、环境法律法规和环境道德伦理知识，结合我校特点、人文特点，以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。
二、工作思路
1、环保教育，立足学校；
2、环境意识，渗透家庭；
3、环保行动，影响社会。
三、措施和特色活动
充分利用电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。让教育改造思想，让思想改变行动；由学校走向家庭，由学校组织转化为自觉行为。
措施和特色
1、措施：
①指导思想明确，以可持续发展教育为指导，落实国家环境教育方针，有措施、有做法；
②创建工作扎实，有组织领导，有创建计划，有落实制度，有经费投入，有培训提高，有档案管理；
③渗透教育课程化，在搞好课堂渗透基础上，开设环境教育专题课、必修课、选修课和活动课；
④学校“绿化”，学生参与，开展“资源节约、环境友好”校园建设；
⑤环境文化氛围浓，倡导生态文明，校园环境育人功能显著，宣传教育手段多，活动丰富多彩；
⑥教学科研成果丰，开展环境教育校本建设，环境教育科研氛围浓，成果多；
⑦探究性、研究性学习好，学生关注并监督身边的环境问题，环境保护综合实践成效突出；
⑧学校、家庭、社区互动强；
⑨师生环境素养高；
⑩创建特色明显。
2、特色：
第一条，统一教师的思想，提升对环保教育的重要性的认识。重点学习党的“十七大”报告里相关内容，如：坚持全面协调可持续发展的问题，生态文明建设，体现在人在社会发展中的主导地位及主人地位，并加强政策和法规的学习，例如《全国环境宣传教育行动纲要》、《中小学生环境教育专题大纲》、《中小学环境教育实施指南》三个文件。
第二条，是组织领导、创建计划、落实制度、经费投入、培训提高、档案管理。重点是组织领导的合理分工问题、计划与总结的对应问题、培训资料，如证书、笔记、教案的收集问题以及档案的规范问题。
第三条，强调环境教育的课堂渗透，以及开设专题课、必修课、选修课和活动课。对照这一内容，重点要做好：
（1）环境教育的教学计划，含学校计划和学科计划。
（2）学校课程表，要求有明确的环境教育安排。
（3）各学科教案，能反映环境教育有机渗透内容，突出预设与生成教育，不要牵强附会。
（4）涉及环保教育的教研活动和教学活动记录。
（5）学生综合实践活动，探究性学习，环保科技制作等成果资料。
（6）学科作业、试卷中的环境教育内容。
第四条，要求学生将自己的环保意识落实到实践中、生活中来。如：要求节能、节水、节电、节纸；又如垃圾分类，废品回收；再有各班开展美化班级，增添小环境中的绿意和自然气息。
第五条，是校园环境文化。强调主题鲜明、功能显著、宣传到位和各类相关文化活动。因此学校绿化美化要符合生态要求；同时要有环境教育功能，各有关功能区、园，能发挥环境教育作用，宣传标语要有相对固定和依形势更换的不同种类；充分利用校园网，设立环保专栏，宣传环保知识，展示我校环保教育成果；结合重大环境主题纪念日如每年的植树节、爱鸟周、世界地球日、环境日、无烟日、土地日等开展教育活动。
第六条是强调具有学校自身特色的环境教育校本建设。开展环境教育科研以及以学生为主体的探究性、研究性学习和各类综合实践。包括专题性研究、调查报告，也有相关的学生兴趣活动小组活动等。
第七条，学校、家庭、社区互动是环境教育辐射宣传、扩大影响、注重环保教育实践的关键一条。也是环保教育的延伸。为此提出 “一个学生带动一个家庭”的绿色主题行动，让绿色的种子由学校播撒到家庭、社会。
第八条，师生环境素养高的`意识。一是环境意识强，能形成自觉的生活方式及环境行为。二是环境知识多，要善于学习且具备能力。各办公室或各班有选择订购《环境与保护》、《大自然》、《中国环境报》等多种环境报刊，组织自学。
第九条，是特色。重点是学校在创建中形成的富有特点的教育方式，因而应有明晰的思想，持续的计划和显著的成绩。
总之，要提高环保教育活动的实效性，教育形式必须贴近学生的生活，让学生在活动中参与。每天的课间、午间休息时间，小公益使者们都要开始行动，使校园的每一个角落都能看到他们的身影，维护着校园的整洁与美丽。
2023创建办工作计划篇6
为贯彻落实市委、市政府建设“平安重庆”、创建“安全保障型城市示范区”总体目标，积极开展“平安北碚”建设工作， 根据《xx市人民政府关于加强安全生产基层基础突破年工作的实施意见》(渝府发[20xx]2 号)工作部署和《xx市xx区安全生产委员会办公室关于印发xx区20xx-20xx年度安全社区创建工作实施方案的通知》(北碚安委办[20xx]8号)要求，为着力推进我镇安全社区创建工作，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕建设“平安北碚”、加强安全社区建设， 不断提高全员安全意识和防范能力,最大限度地降低各类事故与人员伤害,最终实现“安全保障型城市示范区”建设目标。
二、安全社区概念和实施依据
(一)安全社区建设基本概念
1、基本概念：安全社区是建立了跨部门合作的组织机构和程序，联络村(社区)内相关单位和个人共同参与事故与伤害预防和安全促进工作，持续改进地实现安全目标的社区。
2、创建对象：以静观镇为单位开展安全社区创建。
3、达标条件：经市政府安委会办公室组织考评，社区评定分数达到 70 分为市安全社区创建考核合格。评定分数 90 分以上(含 90 分)达到市级安全社区标准。社区评定分数未达市级标准，整改后次年需重新申报评定，经评定仍达不到市级标准，当年安全社区创建工作考核为不合格。
4、安全社区建设工作在镇政府领导下，由综治办牵头组织、 协调相关部门开展，使其成为“安全保障型乡镇示范区”的重要组成部分和加强安全生产“双基”工作的有效平台，作为安全生产目标考核内容，纳入安全生产长效机制建设。
(二)安全社区创建实施依据
市级安全社区建设实施以《xx市人民政府关于加强安全生产基层基础突破年工作的实施意见》(渝府发[20xx]2 号)、《xx市xx区安全生产委员会办公室关于印发xx区20xx-20xx年度安全社区创建工作实施方案的通知》(北碚安委办[20xx]8号)和《xx市安全社区建设评定标准(试行)》为依据。
三、工作目标
按照“一年打基础、二年上台阶、三年见成效、四年迈大步”的思路，按照区里安排，今年我镇启动创建市级安全社区建设。
四、重点工作及实施步骤
20xx年我镇安全社区创建工作分四阶段实施。即：启动阶段、实施阶段、评定阶段、总结阶段。
(一)启动阶段(20xx 年 4 月底前)。组成创建工作领导小组，领导小组组长由田河堰同志担任，副组长由各部门分管领导担任，成员由各办公室主任组成，领导小组办公室设在镇综治办。
根据《xx市安全社区建设评定标准(试行)》。我镇全面开展摸底调查工作，建立各社区的安全基本情况档案，制定具体的实施计划。
(二)实施阶段(20xx年 5 月-11 月底)。按照实施方案和计划，整合各方面资源，加大工作力度，促进创建工作顺利开展。按照实施计划，逐项完成安全促进项目。
(三)评定阶段(20xx年 12 月)。12 月上旬，按照《xx市安全社区建设评定标准(试行)》规定内容，做好评定工作准备，接受区安监局进行初步评定，12 月中旬，接受市政府安委会办公室组织开展20xx 年度安全社区创建工作考核。
(四)总结阶段(20xx年1月)。对20xx年度安全社区创建工作进行总结。
五、工作要求
(一)高度重视，精心安排。
安全社区建设作为提升公民安全意识，提高社区安全管理水平，减少事故和伤害的重要途径，是落实建设“平安北碚”、实现社会安全稳定和谐发展的重要途径，是一项惠及人民群众生命财产与健康的宏伟工程。要把安全社区建设工作列入议事日程，认真研究，精心组织，周密部署，把此项工作抓好、抓实、抓出成效。
(二)保障有力，措施到位。
各社区、各科室要创造条件、调动力量、克服困难，为安全社区创建工作提供有力的保障，做到“资金、人员、责任、任务”四落实。对创建过程中出现的问题要深入研究、全面分析、制定措施、及时解决， 确保创建工作顺利实施。
(三)严格标准，务求实效。
街道将坚持“安全第一， 预防为主，综合治理”的方针，严格按照安全社区创建标准，实实在在地开展每一项安全促进项目，坚决不搞形式，不走过场，使安全社区建设工作成为建设“平安北碚”的坚实基础。
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