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六一游园活动方案8篇

活动方案是为了确保活动的各项工作有条不紊地进行而制定的指导性文件,结合实际活动内容,制定一个优秀的活动方案是至关重要的,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的六一游园活动方案8篇,供大家参考。

六一游园活动方案8篇

六一游园活动方案篇1

一、活动目的

为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:xx

副组长:xx

材料采购:xx

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像:

一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

五、活动要求

1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环xx

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

二(2)班抢凳子凳子xx

三(1)班投圈套圈、环柱xx

三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

六一游园活动方案篇2

活动时间:

5月30日(上午8:30―10:30)

活动准备:

新衣服109套

六一活动奖品:糖果5斤

活动要求:

家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:

庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑

地点:小班教室组织者:香华

准备:小猴头饰、桃子

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖

活动二:赶小猪

地点:活动室组织人:金红

准备:棍子、皮球

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖

活动三:捞汤圆

地点:中班教室组织人:俏勤

准备:渔网、、盆

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖

活动四:大脚小脚齐步走

地点:礼堂组织者:勤美

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的'脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓

地点:走廊组织者:美清

准备:大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖

活动注意事项

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁

六一游园活动方案篇3

一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

二.活动时间:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

三.活动项目、地点及负责人

低段:

1. 七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:张海衡 黄宁宁

活动地点:一(1)

2. 开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:项佳利 林舒婷

活动地点:学校五楼的开心农场

3. 看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:许统锋 邵贤艳

活动地点:一楼圆厅

4. 给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的`动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:王倩 蔡莲丹

活动地点:一(3)

5. 奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:单洁 胡蔷薇

活动地点:一(4)

6. 谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:陈潇潇 李雅

活动地点:二(2)

7. 纸飞机留空赛

规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:石棉 王曙慧

活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

8. 视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

负责老师:余敏 邓雪梅

活动地点:二(4)

9. 手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:毛素娟 孙玲莉

活动地点:三(2)

10. 记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:徐微知 尹丽琴

活动地点:三(1)

六一游园活动方案篇4

游戏一:联想 abc

地 点: 一楼园长室门口

准 备: 单词卡片若干

玩 法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说 出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

游戏二: 投球

地 点: 欢欢兔班课室

准 备: 球若干、大篮子两个、礼物。

玩 法: 请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

游戏三: 蒙人打鼓

地 点:乐乐兔班课室

准 备: 一个鼓、几条蒙眼布

玩 法: 请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

游戏四: 毛毛虫

地 点:舞台

准 备:呼啦圈

玩 法: 每次3人一起玩 ,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上, 三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏五:双龙戏珠

地 点: 大厅

准 备:球若干

玩 法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的`礼物。

游戏六:贴鼻子

地 点:棒棒兔班课室

准 备:蒙眼布

玩 法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏七: 袋鼠跳

地 点:游泳池

准 备: 大口袋 2 个

玩 法: 家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳, 跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点, 以速度快慢获得不同的礼物。

游戏八:夹珠子

地 点:美工室门口

准 备: 珠子、筷子、圈

玩 法: 幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏九: 钓鱼

地 点: 大厅

准 备: 圈 4 个、钓鱼杆、小鱼算式卡

玩 法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏十:同心协力

地 点: 健健兔班课室

准 备: 两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

玩 法: 请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

六一游园活动方案篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。

二、活动时间:

20xx年6月1日下午2:30

三、活动地点:

幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

四、成立活动领导小组

组长:

**

成员:

**、**

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)

2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)

4、场地安全检查。(负责人:**)

5、摄像(负责人:**)

六、活动内容

1、园长讲话

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

3、幼儿游园活动

(1)钓鱼

(2)趣味百宝箱

(3)套圈

(4)夹珠子

(5)看谁投的准

4、颁发六一礼品

六一游园活动方案篇6

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

2019年5月15日。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:x。

2、8:00——8:30全校集中。

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:。

2、舞台设计布置:x。

3、摄像:。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计。(负责人:x)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

(四)评分标准:(评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

六一游园活动方案篇7

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx

三、活动时间:

20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总

和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxx)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxx)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxx)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxx)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxx)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxx)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxx)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxx)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxx)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

六一游园活动方案篇8

一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间

20xx年5月30日

三、活动地点:

各班级自由组织场地的活动范围。

四、活动内容:

“六一”游园活动。

五、参加人员:

全体教师

六、活动策划及负责老师

总指挥:

现场指挥:

后勤指挥:

负责老师:全体教师班主任

七、活动要求及注意事项:

1、分七个年级进行游园活动。

2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束,各班负责清理场地。

八、准备工作:

1、负责各个项目的`老师请制定好游园规则,并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明游戏的规则。

如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清游戏规则)

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