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少先队年度工作计划7篇

工作计划在制定时使我们明确工作目标和任务,避免工作的混乱和不确定性,一个合理的工作计划可以帮助我们更好地协调各项工作,避免冲突和延误,下面是职场巴巴小编为您分享的少先队年度工作计划7篇,感谢您的参阅。

少先队年度工作计划7篇

少先队年度工作计划篇1

一、指导思想

本学期,校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、 大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:

行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

9、结合“植树节”开展校园护绿活动,开展“公民道德建设月”教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:

光荣传统 代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:

感恩孝敬 热爱劳动

1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个xx市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:

放飞理想 展示风采

1、开展“庆六一”系列主题活动。

2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:

平安暑期 快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育

少先队年度工作计划篇2

一、指导思想:

以党的十八大精神为统领,按照期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中最高位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

二、 工作目标:

1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。

2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

三、工作重点:

(一)进一步加强少先队自身建设

1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

① 以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

② 加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

③ 以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

④ 以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

⑤ 以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

四、工作安排 :

二月份:

1、做好开学典礼各项工作。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

3、开展好大、中队委员会议。

4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

6、鼓号队集中训练。

三月份:

1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5、举办镇小学生棋类比赛

6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

9、开展小学生队仪式评比活动。

10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

11、鼓号队集中训练。

四月份:

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。

3、举行校园歌手卡拉ok比赛并选拔参加市赛。

4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

3、鼓号队集中训练

五月份:

1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

3、开展助残扶弱献爱心活动。

4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

6、鼓号队集中训练。

六月份:

1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

2、参加市小学生篮球赛。

3、期末大队干部会议。

4、总结学期工作,布置暑假工作。

少先队年度工作计划篇3

一、指导思想

坚持以国家教育方针为指导,以梅街镇中心学校xxxx/xxxx学年度教导工作计划及铺庄小学xxxx/xxxx学年度教导工作计划为指南,以学会做人为目标,抓好道德素质教育和行为习惯,搞好少先队工作队伍建设和校园文化建设,建立起有我校特色的少先队创新体制和机制,提高少先队工作水平,促进少先队员素质全面发展。

二、工作要点

1.健全少先队组织,强化少先队意识。

开学初,要建立健全少先队组织,选举少先队大队干,明确队干职责,发挥队干的骨干作用。定期向少先队员进行少先队知识学习教育,对学生进行思想品德教育和社会公德教育,强化少先队意识,凝聚少先队组织力量,培养热爱少先队组织的热情。

2.培训国旗升旗手,搞好国旗下讲话。

在新学年开始,要培养新的升旗手。坚持每周一升旗(恶劣天气除外),每次讲话要有重点,讲话稿内容要经学校少先队辅导员审查,做到思想健康,内容具体,通俗易懂,并有一定的文学质量。充分发挥国旗下讲话的教育作用,对学生进行思想教育。

3.开发少先队阵地,创造育人新环境。

少先队阵地是学校少先队工作的物质依托和文化载体,我们要顺着少先队员的思想变化找阵地、在生活的广袤空间中开发阵地、在开阔的视野中创建阵地,充分发挥墙报、黑板报及学习园地的宣传作用,搞好校园文化建设,让少先队员受到多方面的思想教育。

4.开展读书月活动,了解祖国光辉的历程

开展“《光辉的的历程》

少先队年度工作计划篇4

随着20xx年奥运会的胜利闭幕,我们又迎来了新的一年,在讲文明,树新风的奥运新风的吹拂下,我校在上一年开展了丰富多彩的活动,让文明礼貌的新风和奥运新风一起吹进校园,在新的一年,我们要乘胜追击,抓住契机,开展各种活动,对学生进行德育教育,切实抓好学校的少先队工作,现特制订本学期的少先队工作计划:

一、各班主任充分利用班团活动对学生进行思想品德教育,大力向学生宣传养成教育,培养学生良好的文明卫生习惯。

二、成立红领巾广播站,由3------6年级推选出两名品学兼优的学生成为红领巾广播站成员,每周一中午是红领巾广播站时间,滤布主要播报学校卫生、文明礼仪、好人好事、行为规范等,给学生树立德育典范,规范学生的行为习惯。

三、成立红领巾执勤岗

由3---6年级学生轮流在前后校门执勤,每班一个星期,每天16人,要求执勤的少先队员佩戴好红领巾,在每天9:00准时到岗,上课铃响回教室上课,在执勤过程中行队礼要规范,执勤要认真,不要讲话,不要吃零食。

四、以养成教育活动为载体,开展我做文明小学生为主题的征文活动,教师利用班团课,升降旗仪式等对学生大力宣传文明礼仪,让学生自觉养成文明礼貌的好习惯,写出他们在讲文明,做好事,保护环境卫生等过程中的感受和收获。3----6年级学生参加,每班现在班上选出五篇稿子交到学校,由学校统一按高、中年级评选,每组评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,低年级组开展文明之星的评选活动,本项活动在十九周完成评比,中高年级稿纸在十八周交到少先队处。

五、红领巾广播站成员每周下午四点钟检查各班教室,平时随时抽查,每周评出三面流动红旗,每周一中午由红领巾广播站公布。

六、活动安排

(一)冬季运动会项目安排:

1、集体跳绳:以班为单位,每班8人参加男生4人,女生4人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出一、二名给予奖励。

2、一分钟踢毽:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

3、50 米短跑:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

4、一分钟跳绳:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

5、50米接力赛:以班为单位,压滤机滤布每班8人参加男生4人,女生4人,分高、中、低年级组进行评比,每组评出一、二名给予奖励。

时间安排:冬季运动会定于秋季学期十四周举行。

(二)六一儿童节活动安排

(1)集体项目

1、第三套小学生广播体操比赛

要求全班学生参加,除个别残疾痴呆学生除外,以班为单位,分低、中

高年级进行比赛,要求服装整齐,动作标准,进出场有序。

2、集体朗诵

以班为单位,以改革开放三十年为题,组织参加,要求普通话标准,服装整齐,进出场有序,朗诵有节奏。

低年级自由选题材,要求内容健康向上。

时间限制:低年级2—3分钟,中年级3---4分钟,高年级5---6分钟。

3、小品表演

3---6年级以班为单位参加比赛,每班一个小品,要求内容健康向上,分中、高年级进行评比。

(2)个人节目

一、独唱比赛

1---6年级每班派出一人参加,要求歌曲内容健康,符合儿童特点,唱歌时节奏准确,咬字清楚,着装整洁。分低、中、高年级进行评比。

四、少先队员必须每天佩戴好红领巾,一次不佩戴扣该班考评分0.1分。

以上计划请各位老师遵照执行!

少先队年度工作计划篇5

(一) 提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二) 深化素质教育、基础文明教育。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(三) 推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

少先队年度工作计划篇6

一、指导思想:

二、主要工作:

九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

十月份:文明礼仪伴我行

1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

十一月份:安全在我心中

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。

5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

(三)、加强队伍建设。

1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作:

抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

少先队年度工作计划篇7

少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委要求,积极开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,准确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。

一、加大少先队基础工作力度

在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式

活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”。开好各主题月活动:

(一)二月——从规范开始狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。规范孩子们的行为,培养学生良好的学习习惯。

1、上好开学《开学第一课》,做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的准备。

2、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3、抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象,帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,互相鼓励帮助,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

4、定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训,熟练掌握和操练,做到准确、规范。

(二)三月,文明与我同行——三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,利用好人好事记录簿宣传好人好事,号召大家学习。3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。学生在老师的带领下,学习礼仪规范,做讲礼仪守规矩的好少年。

(三)四月,好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校园书香气息。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

举办“好书推介会”,请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书,并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日,以读书为主题的.中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩,对邀请部分外校辅导员参加观摩活动,展示我校少先队员读书开展情况及成果,展示我校少先队中队风采。

(四)五月,快乐伴我们成长——为提高学生素质,促进全面发展,充分展示个性。开展“校园文化艺术节”,做到内容丰富,参与面广,有条不紊,扎实有效,提升素质,积累文化,显示活力。

1、“堂堂正正写好字”书法现场赛

2、“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)

3、“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛

4、准备文艺汇演

5、广播操和武术操大赛。

(五)六月——成功激励我们成长

对全体少先队员进行队知检测,对各大中队的少先队工作进行考核,总结少先队工作新亮点。

总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的大、中队活动,锻炼队员能力,培养队员争先锋的品质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

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