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教研组组工作计划参考5篇

工作计划可以帮助我们更好地保持工作动力,提高工作积极性,工作计划可以帮助我们更好地分配任务和责任,避免重复劳动,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的教研组组工作计划参考5篇,供大家参考。

教研组组工作计划参考5篇

教研组组工作计划篇1

一、辅导思想:

体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。

二、作业任务:

(一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。

1、常态板块。

方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。

备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化×个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。听课需求有点评,

8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。

青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。

依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。

自觉遵守体育教育教育法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防备认识,重视课堂教育安全,持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教育,防止班级间教育的相互搅扰。

对学生进行科学点评,重视过程性点评与终极性点评的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与规范,调集学生锻炼身体的自觉性。对困难生自动关爱,点评时恰当做到过程重于成果,给他们以希望。

加强学生的体质监督,仔细做好学生体质测验作业。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控,及时记载各班活动的展开情况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大校园体育课余练习的力度,争创优异成果。

严厉拟定练习方案,团结协作搞好校园体育课余练习。

用心做好预备,迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在竞赛中创造更好的运动成果。

4月份举办校体育节之春季校运会。

田径练习队全面发动,为明年的区竞赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康规范》实施作业。

依照局要求仔细完成数据的报送作业,做到部署到位,作业职责到人,把作业执行到人,专人担任,保证报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器件办理。

有规范,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,做到器件有借有还的准则,保证其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育作业安排

二月份

1、依据校园作业精力制订本学期各类体育作业方案。

2、田径队开端练习

3、组建校园乒乓球队与篮球队,并开端练习。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编作业。

三月份

1、展开体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。

4、体育晨跑、大课间持续推广并反馈。

5、三支校队持续练习,重视练习质量。

6、安排自编操的练习展现作业。

7、体育教师基本功之队列教育。

四月份

1、安排学生参与校田径运动会。

2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、校园教研论题研讨活动:怎么听课

5、展开体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。

7、体育教师基本功之技巧教育

五月份

1、展开体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、用心展开对学生的体质测验作业。

3、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球竞赛。

5、体育教师基本功之武术教育。

六月份

1、仔细做好对学生期末的成果测验和登记作业。

2、做好器件归类报修增加作业。

3、仔细做好期末的各项成果汇总作业。

教研组组工作计划篇2

一、主要工作:

1、进一步推进美术课改实验工作,加强对有效课堂教学、“双基”渗透、美术新教材使用等专题进行重点研讨,将美术课改推向深入。参与开展区域内“课题协作组”活动,确保课题开展的过程性和质量性。

2、深入各兼职美术教师的教学情况进行调查研究,加强对“二套教材”“两套方案”的实效性进行教学研究,进一步提高美术学科教学质量。参加各类征文评比活动。

3、参加、组织各项培训及会议,带动科研骨干群专业成长。以协作区教研活动及带徒活动为契机,加强对年轻教师培养和教学指导,为他们的成长搭建舞台。

4、继续作好市区相关学生美术比赛的有关工作,做好我校元旦艺术节的相关筹备、竞赛、表演、展览及校园环境美化等工作,以创建协和的育人环境为宗旨,以此推进我校艺术教育迈向新台阶。

5、加快学校三香校园建设,通过诗化德育特色课题的推动,结合学校书画艺术特色,在学校外墙、走廊、宣传窗及教室等处进行相关内容的.绘制、张贴与布置,使学校的“每一堵墙壁都能说话”,彰显学校特色。

6、从抢救学校历史文化遗产的高度,强化意识,参与学校校史室的设计及布置,通过学校传统文化的的挖掘和深化,提升学校文化内涵。

7、学校相关文集(教师论文集、学生作品集)的编印及出版等工作,编辑好各类报刊、印刷册等。

二、月工作安排

三月:

1、制定计划、落实人员、组建校美术小组,整理美术室;

2、开展“校园文化建设年”启动活动(三香校园、校史室布置);

3、收集、整理学生暑假作品出好宣传窗。(国庆专刊)

4、参与宁波市美术疑难问题研讨会既周信达老师美术教学新书发行会(9月23日,鄞州塘溪);

5、学区美术教研活动及带徒活动。

四月:

1、参与“课题协作组”活动(数学教育、体艺活动);

2、参与省领雁工程培训;

3、参与“浙江省20xx年小学美术课堂教学评比”活动观摩(10月13日—15日);

4、10月下旬参与初中、小学美术“欣赏与评述”教学策略研讨。

五月:

1、组织参与宁波市、北仑区科技创新大赛科幻绘画比赛;

2、组织参与宁波市学生四格漫画绘画和动漫电脑现场制作大赛(下旬,甬江职高);

3、参与省领雁工程培训。

六月:

1、学校艺术节学生摄影比赛;

2、学校艺术节学生制作比赛;

3、学校艺术节学生书法比赛;

4、12月中旬参加市中学美术新课程主题推进活动现场会;

5、12月下旬区中小学石艺特色教学现场会(三山学校)。

七月:

1、整理学生艺术节相关竞赛活动作品,出好宣传窗。(元旦艺术节专刊);

2、期终考核、学期工作总结;

3、编印校报;

4、寒假新课程培训。

教研组组工作计划篇3

认真贯彻执行《学校体育工作条例》,以全面推进素质教育为总目标,面向全体学生,积极培养学生创新精神和实践能力,积极提高学校体育工作质量,本学期工作主要抓好以下几点方面的工作:

一、抓好常规教学工作

1、各教师必须要完成教学进度表、单元教学进度表,认真备课,写好教案,提高课的质量。

2、教师之间相互听课,探讨上课心得,每学期每人听课不少于16节。

3、学期结束后,教案、听课笔记交教务处查阅。

4、要有计划开展教学研究活动。

二、抓好全校广播操、团体操工作

1、继续抓好各班级整队进场,退场工作。要求快速、安静、齐整,小步跑进退场。

2、抓好低年级的广播操工作,在体育课中,要教好中学生广播操,纠正错误动作,中后期对学生的广播操进行考核。

三、做好校春季运动会的筹备工作及广播操比赛

1、校运动会初定于5月初。

2、确定运动会规程及报名工作。

3、确定运动会日程安排及裁判工作。

四、抓好校田径队训练与体育竞赛工作

1、继续抓好每次的田径训练工作,制定好训练计划和登记好学生训练考核工作。

2、体艺2+1。

3、举办全校跳踢比赛。

4、积极组队参加全县中小学生乒乓球、足球、象棋比赛。

五、其它

1、各项教学教研竞赛活动资料积累保存齐全。

2、确定校级体育教研课题。

3、积极参加师资培训活动。

4、做好学校体育年终考核准备工作。

教研组组工作计划篇4

本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。

一、加强常规管理,提高教学活动的有效性

1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。

2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。

(1)备课

①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。

②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。

③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。

④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。

(2)上课

①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。

②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。

(3)辅导

高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象

(4)作业批改

政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要督促和检查。

“训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。

克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。

(5)考试

学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题教师把好关,根据学情状况把握好试题难度。同时做到认真评卷,及时讲评。高一、高二要重视市统考,高、初三组织模拟考试。

3、积极探索和优化教学改革,打造高效课堂。

①继续推行并完善“五步三环节”教学模式。没有最好,只有更好,在教学中不断学习、提高。

②加强小组建设,健全课堂评价机制,积极引导每位同学参与课堂探究活动。

4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料,做好各种迎验工作。

二、重视教师研修,提升教师业务素养

1、重视教育教学理论学习,开展读书活动,每位教师认真阅读1-2本好书,并写出读后感;

2、教师学期听课不少于20节,教学反思不少于10篇,每月与作业、教案一并交2篇教学反思;

3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课”;学校组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年教师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等;

4、组织青年教师岗位练兵,重视学科能力竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料;

5、每位教师积极撰写教育教学论文,尽量投寄给正规的有影响的刊物,至少是省级以上,最好是核心期刊;

6、每位教师积极开展课题研究,严格按照相关要求,认真做好课题的申报、研究和结题工作,并注意积累过程性资料。

三、把握命题新常态,推进备考高效率

1、初高中毕业班备课组科学制定备考计划,深入研究《考试大纲》,明确中、高考政治考什么,针对考点,逐步落实,各个击破;

2、以近年课改区中高考政治试题为依据,对中高考命题特点、命题规律进行分析,明确高考政治怎么考,在平时的练习中,加强答题技能的培养;

3、组织中高考备考讲座,认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作,及时引导学生正确应考,做到复习具有针对性、目的性和实效性。

政治教研组 张xx

二〇xx年八月

教研组组工作计划篇5

现代社会要求公民具务良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜索和处理住处的能力。语文教学应该而且能够为造成就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用。语文课堂0教学改革,要遵循语文教学的规律,在培养学生思想道德素质、科学文工团化素养等方面发挥应有的作用。

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语文的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,要考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,教学中居民厅重视培养良好的语感和整体把握能力。语文教学中要充分激发学生的主动单调呼进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方法。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高提高语文素养,是培养学生主动控探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。

可见,语文教学既重要、任务又繁重,根据我校学生语文基础较差的实践情况,为实现上述教学目标,我组特制定相应的工作计划。

一、教研活动

每大周一次的教研活动,以"我们在语文课堂教学中任何贯彻洋思精神?进行课堂教学改革?"为题,进行研讨,具体方法是:每大周轮一位老师主讲,以自己教学实践过的一篇课文为例,谈自己的教学改革尝试以及对这一问题的见解。然后共同讨论,各自发表自己的看法,共同提高,期末汇总。

二、教学工作

1、本学期每位老师至少讲一节公开课,大胆尝试洋思念教学方法,以推进教学改革命的进程。

2、老师之间互相听课,互相学习,如有条件组织老师们到校外听一些名师的课,以开阔眼界。

3、运用多多媒体教学,以加快改革的步伐。

4、各年级搞好单元复习测验。

5、每位老师都要按照学校要求写好教案,教研组协助教务处检查教室。

6、做好陪优补差工作,将这一工作渗透到每一节课中。对语文基础特差的学生,发现问题和缺欠及时解决或补漏。

7、三教学活动

本学期计划开展以下工作:

1、第一、二大周开展征文竟塞。

2、第三大周举行普通话比赛。

3、第六大周举办现场作文竞赛。

语文课程该植根于现实,面向世界,面向未来。应该拓宽语文学习和运用和领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会性所需要的语文实践能力。语文课程应该是开放而有创新活动的,应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展。

以上教研组工作计划如有不当之处或欠缺,请领导批评指正。

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