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生活类活动策划6篇

职场人明白活动策划在制定的过程中有哪些一定要留心的点吗,我们在制定活动策划的过程中,一定要注意段落层次分明,下面是职场巴巴小编为您分享的生活类活动策划6篇,感谢您的参阅。

生活类活动策划6篇

生活类活动策划篇1

一、活动背景:

无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那学生会也是如此。对刚加入的新成员来说短短的一个学期,还没能更好地融入学生会这个大家庭,为此,商学院学生会特举办一场形式轻松自由的联欢活动晚会。通过此次小晚会,使商学院学生会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的大家庭。

二、活动的目的及意义:

1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解;

2、增强学生会干事对部长的认识和默契;

3、提高大家的团队合作、互帮互助精神;

4、提高学生会内部各成员的交流能力、自信心等;

5、让商学院学生会成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的大家庭。

三、活动时间 地点 对象:

活动时间:

活动地点:大礼堂

活动对象:商学院学生会内部所有成员

四、活动流程:

1、 播放商学院学生会精心制作的精彩视频;

2、 各部门成员到达之后找自己喜欢的座位坐下;

3、 主持人致开场白,活动目的和内容;

4、 学生会干部向大家做总结,并宣布本次活动开始;

5、 学生会干部对突出贡献的学生进行颁奖表彰;

6、 干事或者委员自由交流工作、学习、生活的感想,向上级提问或者提意见;

7、 交换礼品;

8、 开始进行游戏,游戏项目分别为:

9、 游戏结束,由主席给大家讲几句话,宣布活动圆满结束。

五、工作安排:

活动准备:

1、 策划书的完成:由秘书处成员共同拟一份策划书,策划完成交给领导审核通过。

2、 工作分配:各部门对各项工作进行分配,落实到每个成员。

新闻编辑部:视频制作

生活部、文艺部:游戏安排,工具准备,支出预算

学习部:准备要颁给突出贡献学生的奖状

3、 会场准备:有体育部和社团指导部两个部门共同准备、布置会场。座椅的排放、点

心零食的准备、茶水水杯的准备要有序的完成。会场要有一定的美观性。

4、 会场维持:由社团指导部和组织部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。

事后处理:(所有部门自觉参与)

待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁。

六、游戏内容:

游戏1 官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根

据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

游戏2拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许

报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

游戏3 心脏病

用具:扑克牌 桌子(圆桌/方桌,要求有一定大的面积)

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。

然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

游戏4 开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,

假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再

由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、

眉目传情。

缺点:无

游戏5瞎子背瘸子

工具:纱布 障碍物(椅子 气球 鲜花等)

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼

睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,

递给女生。

游戏6 心口不一007

工具:无

游戏规则:第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者

的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被

叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥手或

模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能

服输。之所以说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫

者,而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动,

都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中

的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”

很是相像,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。

另外一种说法:007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”边说边点个别人,被“pia”

的人,他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。

再另外一种:由开始一人发音“0”随声任指一人,那人随即亦发音“0”

再任指另外一人,第三个人则发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,

“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”

的声音,而扬手作投降状,出错者饮!

游戏7 叫七

工具:筷子若干 杯子若干

游戏规则:也称缝七过,一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊

到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,比如7、14、17、21等等,

不能喊出来,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),依次类推,??

人错了,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以自杀的,就

是一开始直接喊七,如果有人跟着喊,那么跟着的人也跟着受连累!还有其

他的玩法,就是增加几个难度,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个

挺狠,不想犯错就别说话了,千万别说,否则就言多必失!首先人要多一点,

5人以上。

再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来

是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应

该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这

样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!还有??

点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由

他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。试试

看从6开始数??

(还有一种“明七暗七”与之类似,比这个简单些,只是遇到七或七的倍数就拍手带过,下一个人继续往下数,也不必换数的方向。)

游戏8 我爱你vs不要脸

工具:无

游戏规则:听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,

规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间

只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,

反应跟不上的人,往往会出现“我??不要脸”或“不??我爱你”之类的

经典“自白”。

游戏9 记名字

工具:无

游戏规则:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字,此人不用

动作,继续拍掌(两拍接一响指),左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,一直下去,错了受罚。

另外一种玩法:围成一圈,第一个人说“我叫xxx,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,

“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说

前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过

他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可

以更熟一点。 (如果是认识的人,可以随兴取一个新名字,且游戏中不可

变更。)

游戏10 刮大风

工具:椅子

游戏规则:适合人多口杂时玩,每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子坐,然后

这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有

一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的

男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

七、突发事件处理:

一、活动背景:

在这个秋风送爽的季节,我们学生会注入了两批新鲜血液。我们的家族日益庞大,师兄师姐们在经过一年的锻炼后越发成熟稳重,师弟师妹们则是那样朝气蓬勃,热情满腔地准备在师兄师姐的带领下干一番事业。随着成员越来越多,工作越来越繁忙,部门之间的沟通越来越少,这不利于我们整个家庭的内部团结与协作,也违背了大家想在这个组织里认识更多朋友的初衷。于是,内部联谊在此时显得尤其重要。

二、活动目的:

为了让各个部门成员之间都能互相认识,交流,为了促进各个部门之间的团结和协作,为了让大家找到更多志同道合的'好朋友;为了让大家更快更好的融入我们这个大家庭,***系学生会内部联谊势在必行。让学生会的所有成员都能参与其中,享受游戏的快乐,感受家人的温暖,牵手共创更加辉煌的未来!

三、活动名称:男生女生一起来

四、活动地点:

五、活动时间:待定

六、活动对象:整个学生会(部门按照自愿组合或抽签决定)

七、活动流程:

1.前期交流

(1)开场

a.主持人致辞,并宣布联谊会开始。

b.把所有成员分成三个或四个小组一起围圈做,每个小组根据以下的项目相互了解对方的信息,并尽量牢记,限时10—15分钟。(具体信息项目:姓名、班别、出生年月、星座、大概的性格特点、是否单身、喜欢异性的类型、兴趣爱好、特长、偶像、喜欢的颜色、喜欢吃的水果、喜欢的歌曲风格、喜欢的电影等)

c.交流完毕之后下一环节是“你了解多少呢?”。每个组里出一两个挑战者,把了解到组里每个成员的信息都讲出来,,讲得最多最准确的哪个是胜利者,可获得胜利便签一张。

d.大家根据这一环节了解到的大概人员信息,开始考虑现场与自己志同道合的异性,准备下一环节的组队。

(2)组队

给每个女生派发一个螺丝钉,每个男生派发一个螺丝帽。为迎合男生节关爱男生的主题,我们一改男生选女生的常规方式,将选择权交给男生。所有男生排成一排,先逐个详细自我介绍一下。男生自我介绍完毕后,每个女生都去选择自己想要合作的男生,并拿着螺丝钉走到他面前。如果出现几个女生选择同一个男生的情况,女生可以对那个男生说一些话或做一些表示来感动男生或者为自己争取一下。最后每个男生挑选其中一个女生,与之组队,并把螺丝帽套在女生的螺丝钉上,作为组队标志。(选择时要求男生女生不能来自同一个部门,并且男生不能选择没有选择他的女生)没有被选择的男生可以自由挑选没有组队的女生。剩下的女生或男生则退出作观众。

(3)交流

组队成功后,每队有2-3分钟的时间交流并讨论出各队宣战书(包括队名和口号,附加宣战动作),然后一一宣战。主持人根据队伍的数量分组进行比赛游戏环节,每次比赛参赛队伍三或四队。

2.比赛环节

(1)男背女答

男生背起女生站在圆弧轨道上,主持提出问题后发出开始的指令,听到指令后男生就背着女生快跑到前面抢凳子(小方框),女生坐到凳子即为抢凳子成功。(女生不能在凳子前着地再坐上凳子上)

?

抢到凳子的队伍可以回答问题,回答正确,则贴一个胜利标签,回到原地开始下一个问题。如果回答错误,则其他队伍可以抢答。每个问题最多回答3次,3次都回答错误则主持人宣布该题答案并开始下一各问题。(问答题详见附录)

(2)眉目传情

这一环节把每两个队伍作为一组(两男两女),组与组之间进行pk。主持人将4个人站成一直排。游戏规定左眼、右眼、嘴巴的闭合次数分别代表个位数、十位数、百位数。主持人给每组第一个人一个三位数,并把数字展示给所有观众看,但不能让比赛中的其他组员看到。然后第一个人向后面那个人用左眼、右眼、嘴巴来报数,最后一个人最快将正确数字报出来的那组为胜。胜利的那组每人获得一个胜利便签。

(3)抢人大作战

成员们不必沮丧之前没有和想要合作的人组队,现在抢partner的机会来了。男生女生都可以宣战,宣战时要发表宣战宣言(如“xxx,我要挑战你,我要抢xxx作为我的队友。”)并向想要抢的人提一个愿望,如果挑战成功,被抢人要实现他(她)的愿望,并与之重新组队。被挑战者务必应战,守卫队友失败的,要与宣战者的原队友重新组队。抢人大作战中挑战胜利的人将获得一个胜利标签,重新组合的队伍下一环节比赛。

女生版挑战任务:两人在原地自转5圈,然后跑到5米远的白板前做一题算术题。做出答案马上举手示意主持人,若正确,则胜利,若主持人说答案错误则马上开始重新计算。最先算出正确答案者抢人或保卫成功。

例:算术题

12*14+13*15+16*16=?ans:619

17*15-11*13+12*16=?ans:304

18*18+17*17-14*14=? ans:417

36*12-321+16*16=? ans:367

男生版挑战任务:两人用左手掰手腕定胜负。掰赢者抢人或保卫

成功。

(4)有型有款有默契

一名队员按照所给的英语单词,依次用身体摆出各个字母的形状(不能在空中写字,只能摆出造型,不能说话,主持人可告知该单词的词性),另一队员根据提示猜该单词并说出中文意思。每队限时3分钟,猜对数量最多的队伍为胜,并每人获得一个胜利标签。 例:每组单词列表

1. pig good sport family

2. bad love happy coffee

3. job easy start school

(5)一反常态

每个队伍首先派一个人出来,排成一排,然后听主持人的号令,作出与号令相反的动作!谁做错一个动作就出局,最后留下那一人为胜利者,可获得一张胜利便签。然后队伍中的另一个人也排成一列进行第二轮的比赛,胜利者也可获得一张胜利便签。号令类似于举左手、举右手、蹲下、站起来、两手举起、向左转等等。

(6)终极pk:便签大转移(可自由挑选比赛类型)

在这一环节,所有队伍都可以自由选择其他队伍作为挑战对手,进行pk赛, pk输了的队伍要把胜利标签全部转移给胜利的队伍。拥有胜利标签的队伍要一直寻找对手pk下去,直至只留下两个拥有胜利标签的队伍即可停止,这两个队伍就是最终的胜利者,可获得精美的礼品。而且胜利标签较多的那一个队伍可优先选择礼品。a.斗快夹波子

各参赛队伍派出一个人,主持人喊开始后,在30秒内,在水杯中用光滑的筷子把波子夹出来,谁夹的数量多谁获胜。

b.斗快吸珍珠

各参赛队伍派出一个人,主持人喊开始后,两人开始喝珍珠奶茶,然后全部人开始从5秒倒数,倒数完后两人停止,然后把口中的珍珠吐在碗中,谁吸得珍珠比较多谁获胜。

c.斗快吃苹果

支持人在开始提出第一个问题后,两位女生开始削苹果皮,两位男生负责抢答问题,每答对一题,男生可以吃一口苹果,最快吃完苹果的为胜。(男生不能吃到有皮的苹果,女生削苹果时也不能把大片的果肉切去)

3.奖赏与惩罚

奖赏:

比赛结束后,胜利标签最多的那个队伍获得最佳组合奖,可优先挑选礼品;胜利标签排名第二的那个队伍获得比赛优胜奖,可得到一份礼品;最后在组队环节时最多人挑选的那位男生获得最具魅力奖,也可得到一份礼品。

惩罚:

胜利标签最多的一队可以指定两个队组做出惩罚,或者主持人可抽签抽出获奖外的其中两个队伍进行惩罚。(惩罚可以由观众决定,也可以参考提供的惩罚。)

例:惩罚

1、 男生背女生,女生唱《甜蜜蜜》绕场一圈。

2、 各自用自己的家乡话进行情诗朗诵,要求深情对望。

3、 表演电影经典桥段(泰坦尼克号中的“you jump,i jump”、或大话西游中的“曾经有一份······”等)

4.尾声

各部长总结发言,成员发表合作感言,并在精美的留言板上写下留言,可以是参加这次联谊的感想,想对队友说的话等。

八、前期工作:

1.先确认各部门参加联谊的具体男女人数,然后合理进行部门分组,每两个或三个部门为一组进行联谊,并由各组商量确认联谊的时间地点;

2.由各组部门之间协议选出两名当天的主持人,一男一女,并由他们根据联谊晚会的流程准备当天的主持稿;

3.由各组部门之间协议选出几名负责人,把各部门具体的意见统一,再确认当天需要的各项道具,并提前准备好;

篇三:学生会联谊活动策划书1

校学生会联谊活动

策 划 书

主办:校团委学生会

承办:校学生会办公室

学生会部门联谊活动策划书

一、活动背景

为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解,增进学生会成员之间的友谊,促进学生会工作更好的开展,培养学生会干部的组织与交流能力,并为以后学生会工作的高效开展打好基础,我校学生会决定组织一次学生会部门联谊活动。

二、活动目的

1、加强学生会成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强成员内部 的整体凝聚力。

2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

3、丰富学生会成员的课余生活。

4、为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动对象

上饶师范学院校学生会全体成员

四、活动时间

待定。。。

五、活动地点

待定。。。

六、活动安排

1、主持人致开场白,介绍到场嘉宾。

2、嘉宾致辞,并宣布联谊活动正式开始。

3、随机将学生会成员分成七个小组,其中每组20人左右,并由部长或副部长担任小组长,代表所在小组,游戏开始前小组成员自我介绍,互相认识。 4、游戏一:智勇大闯关

道具:空啤酒瓶14个,一次性筷子70个,气球150个,乒乓球拍7副,乒乓球14个。

游戏规则:投壶——运球——接力

每个小队中两人一组,每人分别将5个筷子在指定位置投入到酒瓶中,两人的总计投入数必须6个(包括6个),否则重新再投,总数超过6个以后进入下一轮

游戏,自己吹起一个气球,然后两人背靠背将气球放在中间运到指定位置,然后用被挤爆气球,如果中途气球掉了则须重新开始,挤爆气球以后,用乒乓球拍将乒乓球以对打的方式送到终点,如果乒乓球中途掉了,须重新开始。在规定的路程内,用时最短者获胜。由第一到第七依次记6、5、4、3、2、1、0分。最后一个小组接受惩罚。

游戏二:你来比划我来猜

道具:上面写有水果、表情、动物、成语的卡片各15张

游戏规则:七个小组中每个小组派两名成员参加,由第一组到第七组依次进行。由主持人抽取卡片并告知其种类,其中一个选手模仿,另一个选手根据搭档的动作猜出卡片上的词语,时间为一分钟,根据在规定时间内完成个数对小组进行排名,依次记6、5、4、3、2、1、0分,倒数第一名的小组接受相应惩罚。

游戏三:踩气球

道具:400个气球、细绳若干

游戏规则:所有人员每人腿上绑上两只气球,在小组内部进行,在指定场地内,互踩气球。最后踩完三名为“最佳无赖者”并颁发“最佳无赖奖”奖牌,三人须拿着奖牌合影留念作为“奖励”。

(一) 活动前期准备

1、根据活动情况将办公室所有人员做好分组分配工作。 2、主持人选拔,在学生会内部选拔男女主持各一名。

3、节目选拔,由各部门部长负责,每个部门推选出一到两个节目,形式不限。

4、根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时,办公室相关人员负责收集节目所需背景音乐。

5、场地准备及现场布置相关人员负责联系学校方面,提前做好教室的借用工作。做好现场布置准备,提前进行场地实勘,为现场布置及当天座次安排提供依据。 6、物品准备活动期间所有物品提前准备。

7、做好宣传工作,争取学生会所有成员都能参与进来。

8、由主席团负责嘉宾的邀请工作,如果嘉宾愿意,请其致开幕词。 (二) 活动期间

1、做好活动前的签到以及活动结束后的签退工作。 2、派出8人负责现场的秩序。

3、选出两名工作人员负责活动的记录,包括大事记和摄像工作。 4、设置相关人员负责礼品和食品的分配及摆放。 (三) 活动后期

1、清洁现场,晚会结束后,学生会办公室全体成员留下打扫现场卫生。

2、活动总结,部内做好活动总结,负责大事记的同学在第一时间写好大事记。

1、全体成员安静,等待嘉宾入场。

2、嘉宾入场。

3、主持人介绍嘉宾,并嘉宾致辞。

4、晚会正式开始,节目按节目单开始进行。

5、按小游戏的种类,在节目中期穿插各种小游戏。

6、晚会结束,全体成员欢送嘉宾。

7、物品组收放其负责的物品。

8、全体成员清洁会场,并签退。

物品清单及经费预算

费用总计:205元(注:照相机和录像机若需在外面借,费用另计)

工作时间安排

生活类活动策划篇2

一,活动主题:

“低碳环保,爱城市,爱生活”

二,活动背景

温室气体让地球发烧,工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天,随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率,如此境况让我们不得不深思。因此,对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

三,活动目的

本次活动旨在带领各位同学通过活动,了解有关低碳环保的部分知识,初步了解学校周围的城市环境,更好地体会中大南方在校生活的美好,从而加强同学之间的交流,增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱,形成一个更具活力,团结友爱的团支部。

四,主办单位

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

五,策划时间:

20xx年11月17日——19日

准备时间:20xx年11月20日——25日

活动时间:20xx年11月26日14:30——17:30

六,活动地点

广州从化温泉镇及周边地区。

七,活动对象

电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

八,活动形式

本次活动以骑自行车的形式进行,将沿着活动路线,参观从化马术场,运动谷,国家森林公园。并展示我们“低碳环保,爱城市,爱生活”的主题。

九,活动路线

学院、从化马术场、从化街心公园、运动谷

(如果时间允许,则在返回过程中在参观国家级森林公园)

十,宣传方案

1,网络宣传

①、qq群:在班上qq群发有关团支部活动的.消息,接受报名。

2,短信通知

①、飞信通知:通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

3,电话联系

①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

十一,活动方式

1、在到达每一个景点,我们都将展示我们团支部的组织红旗,展示我们学校的班级红旗。

2、在每个景点,我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽,从而提高同学的自豪感。

十二,物资预算

1,印制主题红旗一面,班级红旗一面,预计60元。

2,每个同学各租用自行车一辆,预计150元。

3,每个同学矿泉水一瓶,预计30元。

4,五彩气球一袋,预计20元。

5,其它费用预计20元。

共计约280元。

十三,活动职责

团支部活动主要负责人:李坤,黄浩锋

活动工作宣传负责人:林川

活动工作组织负责人:郭志邦

活动资金负责人:李敏

活动拍照负责人:李少洪

活动照片收集负责人:李坤

活动安全负责人:蒋泽聪,梁伟彬

十四,后期工作

1,撰写活动的总结报告。

2,收集和整理照片,制作幻灯片,开一场主题班会。

3,主题班会上进行公开性的总结与讨论,发扬优势,正视不足。

注意事项:路上行车必须注意安全,遵守交通规则,不能我行我素,要有集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞,防雨防晒。若天气不佳,活动延期,会另行通知。

生活类活动策划篇3

一、活动主题:

我们的低碳生活

二、活动背景

随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

三、活动目的:

通过此次活动我们想让更多的'人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。

四、活动时间:

20xx年2月10日至20xx年2月16日

五、活动地点:

潍坊市各个主要街道以及小区

六、调查对象:

社会各个人群阶层

七、主办单位:

八、活动流程:

(一)策划准备阶段:组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。

(二)实施阶段:

1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。

3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

(三)总结阶段:

1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

2、撰写实践报告。

生活类活动策划篇4

在社会对“低碳生活”的倡导下,我们社区将对居民进行低碳环保宣传,让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。因此,我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的.好习惯做成宣传板,通过宣传板的展示,让居民学习低碳节能环保理念,让居民养成好习惯,保护我们的地球母亲。

三、资源需要

已有资源:活动主持:瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名

活动场地:预定于沿江社区会议室

需要资源:宣传展板

四、活动开展

准备工作:大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料

社区联系广告公司制作展板,约15块

将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地

活动时间:待定(建议选在下午2:30~5:00)

活动地点:沿江社区会议室

活动对象:沿江社区部分居民,以中小学生为主

活动流程:1。主持人做活动简介

2。现场观看低碳环保新生活展板

3。大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说

4。鼓励观看者提问并由解说员进行解答

5。主持人做活动总结

五、经费预算

宣传展板制作费用

六、活动负责人及主要参与者

负责人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

解说员:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员

参与者:沿江社区学生及其他居民

策划人:瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷

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生活类活动策划篇5

1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。

2、产生喜欢洗澡的情绪。

活动准备

1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。

2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。

活动过程

1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。

⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧!”

⑵教师扮演妈妈,给娃娃洗澡。哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌。妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了!”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗干净头发,然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。”

2、大家来洗澡。

⑴娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。

⑵娃娃洗澡都用到了什么东西?我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品)

⑶在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。

⑷请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

3、香宝宝来了。

⑴在家里洗完澡会抹一点什么?

⑵表演结束,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”

生活类活动策划篇6

主办单位:化工系学生会

承办单位:化工系学生会生活部

一、【活动主题】

寝室生活,有你有我。相约三年,一起走过。一张照片,记录我们的匆匆那年!

二、【活动背景】

(1)基本情况简介:进入大学以后,教室不再是我们唯一主要的活动场所,寝室成为我们最长待的地方。寝室就成为我们的家了,那么我们在寝室里一定发生过许多值得我们记录和回忆的事情,现在我们就给你们提供这个机会!

(2)主要执行对象:化工系大一全体成员

(3)活动开展原因:鉴于同学们平时的学业繁忙,集体活动的机会少,同学们之间的交流也很少。所以为了丰富学生们的课外生活,增加同学之间的交流与合作,我们特此举办此次活动。

三、【活动开展】

活动形式:以宿舍为单位,拍摄展示寝室生活的照片,照片的体裁不限,包括单人照,集体照和一起去游玩的照片。

活动流程:

(1)11月25日到各个班级宣传这次活动,留下qq邮箱和联系方式,以备收集参赛作品。给参加者预留15天的准备时间。

(2)收集照片,筛选、评比。得出获奖名单,颁发奖品。相应责权:共9个班,分两组去宣传,每组5人,五人职责分别是:一人口述演讲,一人在黑板上写活动名称和大概内容及联系方式,三人在班级内记录报名信息。

四、【作品要求和评比标准】

可以是以ppt配上文字的形式展现(照片在20个左右)或者由自己解说,可以制作成动感影集,也可以是一段微视频(内容不要太简短或冗长)。由各部门部长评分。内容要反映学生的日常生活面貌。可朴素,可感动,可搞笑,可艺术。有特色,有创新元素的优先!

五、【奖品】

1、一等奖

奖状和懒人写字桌《一个宿舍》。

2、二等奖

奖状和保温杯《两个宿舍》。

3、三等奖

奖状和鞋架《三个宿舍》。

4、文明奖

奖状和洗衣粉若干。

六、【经费预算】

1、一等奖总计:150元

2、二等奖总计:240元

3、三等奖总计:90元

4、优秀奖总计:20元

5、总计:500元

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