蔚来活动策划优秀7篇

朋友们明白活动策划在拟定的时候有哪些需要强调的事项吗，活动策划制定好，可以为接下来的活动流程做好详细的安排，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的蔚来活动策划优秀7篇，供大家参考。

蔚来活动策划优秀7篇

蔚来活动策划篇1

本着少花钱办好事，有主题有意义的原则，三八节活动方案主题：身心健康和谐温馨

三八节活动方案形式：

1、三八节活动方案每人购买两份“团体女性安康保险”，每份20元，期限一年，三八节活动方案：三八妇女节活动方案策划安排主题。

该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动，针对女职工乳腺癌、子宫癌等六种疾病，每份保险可得到1～2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱，又提高了女性自身的防病意识，为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、三八节活动方案每人购买一张价值200元的电影会员卡。

为每个女职工购买了价值200元的会员卡，凭卡购票可享受七-八折优惠，规划方案《三八节活动方案：三八妇女节活动方案策划安排主题》。此活动提倡广大女职工走进影院，保持年轻心态，提高生活情趣，享受家庭温馨。

3.三八节活动方案以"我独立、我美丽"为主题的一系列活动让公司女职工过了一个开开心心，漂漂亮亮的三八妇女节。爱美是女人的天性，it行业的女性对时尚、对美更是有着自己的理解，怎样在繁忙的工作，设计自己的形象，既不失事业女性的干练，又体现自己的品位与特色的装扮呢?针对这个大家共同的追求，请专业形象设计师上课，对自己的职业女性形象进行设计,通过这个活动让女职工的工作更有生机，让自己变得更美丽，不断增强自我修养及自身的文化底蕴

三八节活动方案主题：提高生活质量塑造美好形象争做现代女性

参加人员：全体女教师

形

式：座谈会

时

间：20xx、3、8日下午1：00整

地点：新大楼圆厅

内容：

1、三八节活动校长致词

2、“比翼双飞”模范佳侣表彰录像

3、三八节活动小节目——男教师祝贺

4、女教师畅谈

5、书记讲话

三八节活动方案会议准备：

1、会标、音响：丁丰马潮中

2、会场安排：校务办——座谈会形式

3、桌上安排：工会委员——果盘、茶水等

4、服务：工会委员、工会小组长(男)

5、纪念品

6、请教务处尽量安排好女教师下午的课。

蔚来活动策划篇2

一、活动主题：“庆校庆，书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

二、活动目的：

1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

三、活动时间：

准备期：6月18日

宣传期：6月19—6月21.日

开课期：7月5—8月15日（共18次课）转化报名期：8月1—7月10日

四、参与对象：7--15岁

五、活动简介：暑期招生活动，为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程（20次

课）同时还赠送价值100元的礼品，极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校，目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法，活跃的课堂，让学生先在游戏中快速爱上作文，再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构，目前在阜阳，合肥，蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

六、活动流程

第一阶段：4月1日—30日准备阶段（关键点）

1、传单设计 2、话术设计

3、课程设置（各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等）

4、物料准备（礼品、听课证、kt版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等） 5、人员培训（团队士气、话术演练）

第二阶段：5月1日—31日宣传阶段（关键点）

1、制定宣传计划 2、团队pk机制 3、团队目标划分

第三阶段：6月7日—7月13日开课阶段（关键点）

1、学员信息整理

2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作：

1）调动学生兴趣；

2）教师快速记住每个学生的姓名；

3）教师快速让学生喜欢老师，激发学生喜欢老师的英语课堂；

4）教师每节课做好学生的关注度，根据信息做好学员的群体划分； 5）找出学生的进步和提升的点，为后期的电话教学做好铺垫。

4、每周电话教学工作安排：

1）在家长面前，要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面； 2）开展电话教学工作（让家长感受到我们的教学特色和服务）；

3）与家长沟通，需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率：

第四阶段：续班阶段（关键点）

1、续班优惠政策

2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

七、团队分组奖励政策及目标分解

招生目标：东至200人、安庆100人。

第一组：组长：程菲菲。副组长：杨翠。组员：邵婷、方俊婷。第二组：组长：吴惠。副组长：王琪。组员：陈梦琪、丁琳平惠。目标分解：

安庆东至

第一周：目标40人（每组：20人）第一周：目标70人（每组35人）第二周：目标30人（每组：15人）第二周：目标60人（每组30人）第三周：目标20人（每组：10人）第三周：目标40人（每组20人）第四周：目标10人（每组：5人）第四周：目标30人（每组15人）

此次招生目标考核以周为单位，每周考核，每周兑现奖金。

个人奖励机制：

1）达到3人，每个学生奖励5元； 2）达到5人，每个学生奖励10元； 3）达到10人，每个学生奖励15元； 4）达到15人，每个学生奖励20元； 5）达到20人，每个学生奖励25元； 6）达到25人，每个学生奖励30元； 7）达到50人，每个学生奖励50元。

小组奖励机制：

1）小组达到20人，额外奖励100元； 2）小组达到30人，额外奖励300元； 3）小组达到40人，额外奖励600元； 4）小组达到50人，额外奖励1000元；

5）小组超过60人以上，额外奖励20xx元；

每周小组第一：每周完成学校整体目标的，第一名额外奖励1000元。

如果总目标完成，安庆校区拿出1000元，东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

八、活动具体实施

（一）、攻单步骤：

第一步要把活动的内容介绍给家长

如：家长您好：我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动，您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。（这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品）让他感受到价值。

第二步：讲解马承英语精品课程的内容，学习这个课程给他的孩子带来什么好处？说服家长缴费。

如：家长您好，您的孩子上几年级了？平时的英语成绩怎么样？学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处？比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的，引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习，通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。（给家长信心）。

家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人，目前已经报名了多少？名额也不多了，您可以先报个名，来我们学校感受下我们的教学质量及服务，对您孩子的学习只会有好，不会有错的。引导报名。

第三步：异议排解

1、两个月的课程如何保证学习效果？

两个月的课程属于我们精品班级课程，为什么要做两个月的课程呢？一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解，另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好，那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好，您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的，什么阶段的孩子该学习什么，我们就教什么？而且我们每次课后都有专门的电话教学工作，检验孩子的学习效果，掌握不好的我们也会逐个去讲解。

2、已经在其他学校在学的

首先要了解在什么机构学习的？他们的辅导模式是什么？比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。（比如、他们的课本：不是紧跟国家教学大纲，知识点比较老套，每个知识点衔接不连贯，且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了，没兴趣了那么成绩也就下降了。

蔚来活动策划篇3

一、会议时间：二oxx年二月二十一日（周六）9：30－11：30。

二、会议地点：美新路办公室（朝阳区北土城西路7号国恒基业大厦a座701）

三、出席组员：张哲、周秋白、刘书剑、杨晓莉、王义鑫、李智、尹路、贾娜、力f；

缺席组员：闫伟（已请假）、张鹏（已请假）

四、会议记录：刘书剑

五、会议主题：

1、本年度策划组的活动内容与分工；

2、二月份茶聚主题与主持人安排；

3、各小组长汇报本小组的工作安排；

4、对美新路长期服务志愿者的奖励。

六、会议纪要：

1、本年度策划组的活动内容与分工。

a.策划组按工作内容的不同划分为：

活动小组：负责本年度10次茶聚和2次大型活动的策划组织。由闫玮、张哲、王义鑫、张鹏、刘书剑等组成；闫玮负责。

培训小组：负责为美新路志愿者组织策划各类培训。由尹路、周秋白、杨晓莉等组成，尹路负责。委托刘书剑根据培训及各服务小组的需求设计有关志愿者档案的程序。

网络小组：负责美新路网站的制作、更新、维护等工作。由贾娜、李智、杨晓莉、刘书剑等组成；贾娜负责。

b.策划小组会议日期调整：每月第一周的周六上午9:30-12:00召开全体策划小组会议，各小组内部会议时间自行安排。

c.茶聚日期调整：调整为每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

2、二月份茶聚主题与主持人安排。

a.时间：2月27日（周五）晚

b.主题：与阳光同行----骨髓干细胞捐献。

特邀嘉宾：北大阳光志愿者协会会长刘正琛及一位专业医生；

美新路已捐献了骨髓的`志愿者黄心慧。

c.主持人：闫伟、王义鑫、张哲

3、各小组长汇报本小组的工作安排。

a.贾娜汇报网络小组的工作。

需要技术人员、美工设计找杨晓莉，内容编辑找刘书剑

b.尹路汇报培训小组的工作计划

培训分为针对新志愿者的初级培训和对各项目组的专业培训两部分。初级培训包括由其了解美新路与志愿精神，尝试各项目组的活动，由自己选择服务项目。专业培训则根据各项目小组的服务需求确定。

c.闫玮（由力f代读）提出本年度茶聚主题与参会者商议：

与阳光同行——邀请北大阳光志愿者及美新路已捐献骨髓的志愿者谈骨髓移植问题。（二月）

天下溪，惜天下——邀请“天下溪”负责人谈环保与教育问题。（三月）

邀请小小鸟热线与打工乐队及其志愿者谈志愿服务在不同领域的作用。（待确定）

非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的优秀志愿者。（待确定）

蔚来活动策划篇4

一．活动目的：

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让xx级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

二．活动时间：

xx年9月25日——xx年9月29日

三．活动地点：

学生活动中心篮球场

四．活动对象：

能动学院xx级新生

五．策划主办方：

能动学院分团委学生会体育部

六．开幕式：

1.时间：xx年9月25日 14:00

2.地点：学生活动中心篮球场

3.流程：·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾

·请相关领导致开幕词

·裁判员、运动员代表宣誓

·风动1101班同学带来街舞表演

·主持人宣布开幕式结束

·“迎新杯”篮球赛正式开始

七．比赛说明：xx级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组

赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

八．竞赛规则：参照最新国际篮联竞赛规则。

九．注意事项:

1. 友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行

为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2．严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

3. 服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十．经费预算：

注：其余未尽事宜解释权归能动学院体育部所有

蔚来活动策划篇5

一、设计思路

现今社会，独生子女的数量越来越多，随着环境和家庭教育的变化，孩子得到了长辈们的百般疼爱，他们的无理要求总会得到家长的认可，导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面，孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去，就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧，有几个孩子就非常的内向，整天一个人坐着，当然就没有朋友了；有的孩子比较霸道，经常动不动就打小朋友，也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友，就会使孩子的童年失去了光彩，为了让我们的孩子有丰富的童年生活，交到更多的朋友，于是我设计了本次教学活动，让幼儿在欣赏故事中，了解一个人的寂寞无助，懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩，并乐意接受同伴，体验与同伴一起玩耍的快乐。

活动目标：

1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

活动准备：

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》

活动过程：

一、五部分，包含语言、社会、音乐等多领域的内容，这种教学整合活动，符合现今教学整改新模式。

活动的第一部分是引题，我请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。提问：“这是谁？宝宝怎么了？为什么不开心？”这种直接导入式提问，符合托班幼儿的年龄特点，一看到该幼儿的噘嘴表情，马上引起了幼儿的兴趣性和注意力，并展开了丰富的想象和猜测。

第二部分是结合实物玩具的演示，让幼儿自由猜测发言后，再以动物角色的讲述，让幼儿初步了解故事内容，初步懂得没有同伴一起玩的痛苦，尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦，并学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。

当然，第三部分就是理解故事内容了，教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境，这种既形象又逼真的展示方式，符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足，而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近，进一步加深了幼儿对故事的`理解，懂得了和朋友一起玩真的很快乐。

第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《纲要》要求：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体，关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去，让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望，体验陪宝宝一起玩的乐趣，感受大家一起玩的开心。但在游戏中，我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象，从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子，采取三五成群的方式，让他们都能找到朋友，都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分，以宝宝该回家休息为由，自然地导出活动，使整个活动比较流畅地结束。

二、目标

1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

三、准备

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》

四、过程

1、教师请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。

提问：这是谁？“宝宝”怎么了？“宝宝”为什么不开心？（幼儿自由猜测）

2、初步了解故事内容。

（1）讲述故事第一段，并提出疑问：小朋友，你们能“宝宝”想想办法，让“宝宝”开心起来吗？（幼儿自由发言）

（2）从玩具橱里拿出布娃娃，提问：谁来了？布娃娃看见“宝宝”不开心，会怎么跟“宝宝”说？（学说“宝宝，我和你一起玩。”）宝宝抱着布娃娃笑了。

（3）同上方法分别出示小狗和小猴。

3、理解故事内容，师边讲述故事边跟中班幼儿进行故事表演一遍。

提问：玩具橱里的小动物都出来和“宝宝”一起玩。“宝宝”高兴吗？那他说了一句什么话？（学说：“大家一起玩，真开心。”）

4、学习主动向别人发出邀请，一起歌表演《朋友，你好！》。

（1）为了能有更多的朋友陪“宝宝”玩，教师主动发出邀请：“宝宝，我和你一起玩。”（播放音乐，第一遍游戏）

（2）请一名幼儿主动向“宝宝”发出邀请：“宝宝，我和你一起玩。” （第二遍游戏）

（3）宝宝和该幼儿为了能找到更多的朋友，学习主动向其他幼儿发出邀请，接着大家一起再向坐着的幼儿发出邀请：“xx，我和你一起玩。”（全体参与第三遍游戏）

师小结：大家一起玩，开心吗？

5、宝宝要回家了，跟宝宝说再见，结束活动。

附：故事《一起玩》

妈妈不在家，宝宝一个人在家，没有人陪宝宝一起玩，宝宝想：“哎，我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”

玩具橱里的布娃娃听到了宝宝的话，布娃娃从橱里跑出来啦。布娃娃说：“宝宝，我和你一起玩。”

玩具橱里的小狗听到了布娃娃的话，小狗也跑出来啦。小狗说：“宝宝，我和你一起玩。”

玩具橱里的小猴听到了小狗的话，小猴跑出来对宝宝说：“宝宝，我也和你一起玩。”

哈，玩具橱里的玩具都跑出来啦，他们和宝宝一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

宝宝高兴地说：“大家一起玩，真开心。”

蔚来活动策划篇6

时间：5月

主题：浪漫的五一温馨的金帝

内容：

一、活动主题：浪漫的五一温馨的金帝

二、活动时间：4月20日—5月20日

三、活动背景：

春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。

四、活动内容：

1.有奖购物促销。凡在金帝购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等;每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在金帝广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约2000元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2.“金帝采风，今夏清爽”---淄博金帝第二届空调节。

(1)购机抽奖，互赠空调。用户在金帝购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。金帝购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间金帝购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。

(3)主题为“空调与我现代生活”的.系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解，也可以购买空调前后的所感所思，活动旨在倡导科学消费，推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办，择优在报纸上发表

蔚来活动策划篇7

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛

，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段：

第一阶段：20xx年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段：20xx年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加

工，组织训练，准备比赛。

第三阶段：20xx年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、比赛事项

1、分组：本次比赛分设小学组和中学组

2、形式：本次比赛形式为群舞及单双三，，每个学校报送一个节目，集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3、人数：15人至32人。

4、时间：6分钟之内。

5、音乐一律采用d格式。