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关于小学生演讲稿最新6篇

演讲稿的充分准备,有助于确保主题和重点的有效传达,我们在写演讲稿时,应该保持简洁明了,避免冗长的句子影响听众的理解,下面是职场巴巴小编为您分享的关于小学生演讲稿最新6篇,感谢您的参阅。

关于小学生演讲稿最新6篇

关于小学生演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《国旗飘飘》。

无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。

我们常说是烈士的鲜血染红了五星红旗,其实许多的伟人与战士的功绩也是给国旗增添光彩。当载人航天飞船任务一次次取得成功时,当杨立伟在飞船中展示国旗时,太空留下了中国的身影,国旗为科技的进步飘扬。在灾难的面前,来自四面八方的援助,感天动地,温暖人心,同时也让国旗被无私的奉献感动。

国旗是我们心中的太阳,是光明,是希望。我们把对祖国的热爱都倾注在五星红旗上。

在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99岁的老奶奶,她每天都坚持在家门口升降国旗,许多人都对她的行为感到不解,甚至误以为是老人的精神出了问题,却不知老人正是用这种方式表达对祖国的一片深情。在旧日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重负坠入悬崖,她的丈夫也在压迫中死去,从此她便孤身一人。直到1959年,西藏百万农奴解放了!老人的生活也发生了巨大变化,1965年的国庆节,她收到了一份对她而言比珍宝更珍贵的礼物——五星红旗。从此即使没有国歌伴奏,没有正规的旗杆她还是每天按时升降国旗,并在旗杆上涂抹上代表吉祥的酥油,来表达对祖国的挚爱和祝福。526个月、15780天,整整45年。老人用这种方式表达着纯朴的爱。

说起升国旗就不得不提起国旗护卫队,在护卫队中有一个铁人班长,他叫苏星。在一次执行任务的过程中,有一颗铁钉穿透了他的马靴刺进了右脚心,但他硬是走过金水桥,走过长安街,走完了光荣的138步,完成了升旗任务,从此他被称为铁人。“升好祖国第一旗,凝聚千万爱国心。”是他们对祖国的承诺。

爱国旗,就是爱祖国。作为青少年的我们是祖国未来的希望,对祖国我们自豪更有责任,我们要让国家更富强,国旗更鲜艳。暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量,为国力的增强建功立业。只说我们现在,认真读书,不断创新和提高就是对祖国的报答、最真切的爱!

此刻国歌又在我心中响起,国旗在脑海中浮现,五颗金星熠熠生辉。我相信在共产党的领导、各民族的团结以及我们的奋斗中,祖国定会谱出绚丽新篇章。看,国旗在飘!

关于小学生演讲稿篇2

尊敬的老师们、同学们

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的.身影。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!

关于小学生演讲稿篇3

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好,我是二年级四班的 ,今天我演讲的题目是《雷锋就在我身边》,阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的黑板报上总是活跃着这样一个英雄人物,他就是我们伟大的共产主义战士雷锋叔叔,我心目中的英雄。

雷锋叔叔虽然离开我们很多年了,但是他的精神却仍然流传在神州大地,不信,你听我说一件我亲身经历的事,虽然它已经过去很久了,但它给我留下了不可磨灭的记忆。那是一个寒冷的早晨,因为和爸爸赌气,我一个人独自走了出来,寒风如同刀子般割在了我的脸上,冻得我直打哆嗦。一步一步地在马路上艰难地挪动着脚步,这时,我不小心脚下一滑,摔倒在了结了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天气冷,摔倒了比平时更疼。我的手划破了,脚也不能动弹,泪水不争气地从我的脸上滑落,仿佛很快冻成了冰,使我的脸也仿佛针扎般地疼痛。此时,一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身边,他蹲了下来,那慈祥的面孔,关切的眼神,使我的心里涌起一阵暖流。叔叔抱起了我,问我为什么一个人摔倒在这里,为什么哭,还不停为我揉着疼痛的脚,我忍着疼痛,把和爸爸赌气爬出来的过程告诉了叔叔,并告诉了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一脸焦急的爸爸光顾着问我刚才跑到哪里去了,当他回过神来想感谢那位叔叔时,可他已经走远了。

你说,这位叔叔是不是做好事不留名的“活雷锋”吗?

同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于小学生演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好!入秋了,天凉了,但是我看得出大家心里面是暖洋洋的,甚至是亢奋的。为什么呢?(因为明天放假喽!)是的,放假了,为了国庆。__周年国庆节,来之不易啊!在普天同庆的时刻,我们也需要一点反思,关于爱国的反思。刚刚主持人介绍了我叫周岳钟,但是我要补充一点,我是一名政治老师。不过,我上台不是给大家上政治课,更不是说教,只是跟大家聊聊我是怎样爱国的。

第一、我爱国,我感恩。我有时候会想,假如生活在惨遭日本铁骑蹂躏的的旧中国,我会怎样?又假如生活在波黑战争时期的前南斯拉夫,我会怎样?再假如生活在美国肆意践踏的叙利亚,我会怎样?最大可能的结局就是我永远的离开了。庆幸的是,我真实的活在和平年代且日渐富强的新中国。前人栽树,后人乘凉。正是一代又一代的无数先烈用热血和汗水浇灌出了今日的幸福之花。尽管目前的生活仍有不尽人意之处,但这些都不能成为我们亵渎英灵、不屑爱国的借口。人们常常把祖国比喻为母亲,子不嫌母丑,我们爱国就如同孝顺母亲一般,常怀敬畏之心,长系感恩之情。

第二、我爱国,我践行。爱国从来就不是一句口号。和平年代,我们不需要像董存瑞般炸碉堡,也不需要像黄继光般堵枪眼,更不需要像小兵张嘎般在求学的年龄却投身革命。和平年代,我们庄严的参与升旗礼,是爱国;我们真情的唱响国歌,是爱国;我们安守本分、干该干的事情,是爱国;我们遵纪守法、不做祸乱之事,是爱国;和平年代的爱国不是战火纷飞的血色浪漫,而是平淡如水的点点滴滴。

第三、我爱国,我理性。在过去__年的人生旅程中,我亲身经历过两次大规模爱国游行。一是1999年美国悍然轰炸我南斯拉夫大使馆,激起了举国愤慨,当时读高一的我毅然参与了游行,谴责美国的暴行。二是2005年日本无耻篡改侵华历史,美化侵略行径,点燃了国民的怒火,当时读大三的我也参与了游行。对比两次经历,我惊诧的发现,反美游行极少发现打砸烧美国货的行为,但是反日游行中打砸烧日本货的行为却比比皆是。老师们、同学们为什么呢?(在此声明,本人从未参与任何打砸烧的不法行径)。如果说日本可恨,其实美国更可恶。日本侵华,美国也侵华,无论一战,还是二战,甚至目前中国屡屡遭到的无理攻击,背后无不是美国的影子。美、日类似的行径,国人迥然不同的反应,这不奇怪吗?显然,部分国人的爱国情感被某些人误导了、利用了,甚至是一而再、再而三的利用了。作为正常人,你的感情被戏弄了,或者说玩弄了,你会怎样?要长脑子啊,也就是要理性,要有看准时局大势,要有自己的坚定立场和是非判断标准。当然,底线就是不要成了别人的枪,去干违法犯罪的傻事,煽动你的人却躲在一旁偷笑、得意的偷笑。

老师们、同学们,国家国家,没有国,哪有家。我们都想有个安稳的家,我们也需要安稳的国。国家富强,我们的家才能依靠大树荫庇,远离风雨飘摇,尽享幸福做美梦。

关于小学生演讲稿篇5

亲爱的老师们:

值此又一个教师节之际,请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

回想六年前,我们站在你面前,靠着父母的衣角,充满了迷茫和困惑,对世界,对人生,对知识一无所知。

自从你把我的手从我母亲的手里接过来,你就一直在带领我在知识的海洋中畅游,向人类文明进军。我永远不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高层建筑从地面升起。”

虽然我当时不太明白它的意思,但是你一直在争取。在你的带领下,六年过去了,我们已经成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,为以后的深造打下了坚实的基础。

我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们永远不会忘记你手拉手教我们写汉字,你一遍又一遍教我们拼音,你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们永远不会忘记你在我们生病时的关心,你在我们遇到困难时的亲切问候和及时帮助,你在我们犯错误时的忧郁的脸,你在我们取得成就时的幸福的微笑。

总之,你像我们的父母,但你比我们的父母有更大的爱,更丰富的知识,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉献,深深打动了我的心,默默地告诉我们如何做人,如何奋斗,如何为国家做贡献。

我心里经常说:“我长大了想当老师,想当老师一样的好老师。”老师,你也知道,你已经是我的榜样,是我心中的丰碑。

当我庆幸自己有了进步,有了这么好的老师的时候,我突然发现,这六年,我们都长大了,但是老师老了很多。

看,年轻漂亮的老师累了,脸上都是皱纹;看,这位风华正茂的老师今天头上有几根银线,走路的时候背有点弯。

这让我想起了那句名言:“春天的蚕丝被会织到死,蜡炬成灰泪”。老师,虽然岁月带走了你的岁月,虽然辛苦减少了你的容颜,但我们对你的好感和爱却与日俱增。你在我们心中永远是完美的,高大的。

有人说我们学校设备差,过时,有人认为我们学校不是重点,但我想说我们学校是学校。因为有一支敬业爱岗敬业创新的教师队伍。

他们在这个简陋的环境里努力工作,默默奉献,培养了一批高素质的学生。他们高超的教学能力和高尚的精神境界,是用金钱很难买到的,是任何现代装备都比不上的。

明年就要毕业了,报答不了老师的恩情。我们决心抓住最后一年的学习时间,让我们的学习更好,在毕业上取得好成绩,给老师和母校一个真诚的回报,告诉世界,我们的学校是一个有我们成绩的学校。

母校,我永远骄傲的母校,这里的老师是我难忘的老师。我今天为你骄傲,总有一天我会让你为我骄傲。

最后,再次祝老师们节日快乐。

关于小学生演讲稿篇6

又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,这个中国人心中仅次于春节的团圆节日,从古到今,演绎着多少美丽的传说。从嫦娥奔月到吴刚伐桂,寄喻的都是一种离愁别绪,一种人间的真情。让我们的思绪随着苏轼爷爷的水调歌头去追月怀古吧!

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

一轮满月,团团圆圆,最能勾起怀念亲友的人间亲情,它凝聚着家庭的.和睦、社会的和谐。“明月关山长相望,天下何处不中秋。”虽异域却同天。我想,那亲情友情总归是一致的。天下的月也一样的圆,一样的亮,一样烛照着有情之人。

中秋是中国人创造出来的优美神话,一千年一万年凝聚着团圆的愿望。中秋是一缕缕剪不断的眷念,生生世世一脉相传;中秋是中华民族凝聚力的体现。它展现了一种向往祥和,向往安宁的独特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,还是风雨交加。都让我们在中秋的氛围中去细细品味人间的真情,感受生活的乐趣。让所有的艰辛与疲劳都融化在这祥和的中秋团聚之中,然后带着全身心的愉悦,踏上明天的旅程。

“但愿人长久,千里共婵娟。”值此团圆节日,愿普天之下的芸芸众生,中秋快乐!

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