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网络安全教育日讲话稿8篇

根据讲话的情境不同,我们写出的讲话稿内容也是不一样的,只有在写讲话稿的时候保持理性,才能获得更多人的认同,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的网络安全教育日讲话稿8篇,供大家参考。

网络安全教育日讲话稿8篇

网络安全教育日讲话稿篇1

同学们:

大家好,今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展,网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

小学生上网有以下好处:

1、可以开阔视野,学到许多课外知识;

2、加强对外交流,学会与人交往;

3、促进个性化发展,满足求知欲;

4、拓展当今受教育的空间。同时也存在以下弊端:

1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”;

2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识;

3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析,我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的小学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏,当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了小学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的`上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,特别不要轻信网上可以借钱,因为这很有可能是一个可怕的套路贷。我们应该尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老师让大家注册了苏州市线上教育中心的帐号,你可以运用这个平台向老师得问题,解决学习上遇到的问题。我们要在感性与理性认识相结合中,学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,小学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风,齐心协力,弘扬绿色上网、倡导健康生活,自尊、自律、自护,争做文明、健康一代新人!

网络安全教育日讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们:

我演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西,它就像镜子里的花朵一样动人,却容易枯萎,就像水中的月亮一样明亮,却容易破碎。生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜,安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了诸多方便,也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为沉迷网络而忽视学习,甚至晚上不回家,有人甚至因为过度劳累而猝死在网吧。沉迷网络不仅影响了很多学生的健康成长,也给无数家庭带来痛苦,影响社会的稳定。网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。

网络的负面影响:它对青少年三观形成潜在威胁,已经对青少年的人际关系和生活方式产生了很大的影响。在网络世界中,青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。

网络垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外,网络法制不健全也给青少年犯罪提供了机会。

其实,我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全,还有防拐防骗等安全防范作弊。这些都提醒着我们:珍爱生命,安全第一。对生活的热爱,不能只是空洞的花言巧语。难道只有失去后大家才会醒悟?我们将来应该做什么?

?钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”。同学们,让我们携起手来,树立和加强安全意识,珍爱自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,让我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!

谢谢大家!

网络安全教育日讲话稿篇3

各位老师、同学:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《文明使用网络》!

现代社会是信息时代,网络使我们同世界息息相通,使得我们在有限的学习、工作之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在我们的面前时,我们的视野、心胸会与以往完全不同。因特网早已是我们耳熟能详的事物,会不会正确使用网络,也已成为判断现代文盲的标准之一。

据有关数据显示去年国内青少年上网的周平均时间达到了16.5个小时,而这大部分的时间并不是查阅资料学习知识,反倒是投身于网路游戏和虚拟的聊谈中。曾经有一个极端的例子,有一名青年在网吧连续玩网游39个小时后,突然一头栽倒在电脑桌上,再也没有醒来。

心理专家研究发现,无节制、长时间地上网,会使人产生心理依赖、兴趣偏离并排斥其它事物,以自我为中心的心理会越来越强,会使你习惯于用“看”的思维方式来认知世界,而排斥“思考”,久而久之你的思维就会缺乏深度,还会导致心理障碍,甚至出现极端行为。

据我了解,我们学校中也有不少的同学,已经是网络能手了,马上就到的长长的暑假,让同学们有了更多的时间接触网络,这就要求我们要正确有节制的文明使用网络,乐于接受社会、老师、家长的监督,自爱自律,不浏览不良网站,不沉迷于网上聊天和网络游戏,不轻易与陌生网友外出见面,不轻信网络留言。我们更可以在杭州网、杭州文明在线、杭州教育城域网等平台上做一个“文明的小博客”,感受并传播优秀的文化、培养良好的情操……相信我们一定可以让互联网成为我们学习生活的好伙伴好助手,让互联网伴随我们健康成长!

谢谢大家!

网络安全教育日讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西,它就像明镜里的花朵一样动人却易凋零,就像清水中的明月一样皎洁却易破碎。

生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜和呵护,安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了方便和丰富,但是也给人类带来了无尽的麻烦。

特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为迷恋网络而忽视学习,甚至晚上不回家,更有很的人因为过度劳累而猝死在网吧,着不仅影响了很多学生的健康成长,也给无数家庭带来了痛苦,更影响社会的稳定。

网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。网络的负面影响:它是对青少年三种观念形成的潜在威胁;互联网已经改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。

网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外,网络法制不健全也给青少年提供了犯罪的机会。其实,我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们都提醒我们:珍惜生命,安全第一。

对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去才会醒来?我们将来应该怎么做,这不是应该令我们反思吗?

?钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生中最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,同学们,让我们携起手来。

树立安全意识,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,使我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!

谢谢大家!

网络安全教育日讲话稿篇5

大家好,我是来自高二十班的许__。今天我演讲的题目是——网络安全在我心。

安全这个话题着实是老生常谈,但前阵子无意间看到的一则短片的确给予了我很大触动。这段视频取材自比利时的街头,节目组拦截路人进行测试,一位“读心大师”与他们相对片刻后便神奇地说出这些人的个人信息与生活隐私。但最后_揭开,这位大师不过是借助了网络黑客的帮助获取了那些路人的信息,并非当真有“读心术”。这个故事让我暗暗惊心:对于网络安全,我们是不是太过疏忽?

我曾听闻这样一件事:有同学路遇老师并将此写入微博,却无意透露了某位老师的姓名与住址,泄露了那位老师的个人信息;事后这名同学也意识到了自己行为的不恰当,删去微博并向老师致歉。隐私的泄露无疑会给我们带来莫大的困扰。我们绝不应在网络上泄露自己与他人的信息!

如今网络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密,信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓_揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大,事件最终走向也会受到舆论指向的影响,若是信息本身片面不实则危害更甚。对于此类问题,近期也有出台相关法规,明确网络造谣法律认定与入罪标准,这也侧面反映出网络造谣的危害程度之恶劣。前段时间热议的“秦火火”事件便是围绕网络造谣而起:网络推手为利益大肆造谣炒作,误导公众思维走向,带来众多负能量;而最后这些网络推手也终于落得锒铛入狱的下场——网络社会也是法治社会,只要行为越过了法律所允许的边界,就必会受到法律制裁。作为网络空间的一分子,我们不仅要对网络信息认真甄别、科学理性判断,更要对那些违规违法者给以谴责、绝不纵容。

除了隐私泄密、谣言传播等危害,网络在某些时候还会带给我们另一些负面影响。我们身处于这样一个网络时代,qq、微博、微信等软件已然成为我们业余闲暇时常用的交流工具。这给我们带来许多便利,但无形之中也将我们逐渐剥离现实生活。yourentirelifeisonline.网络上有你的整个人生。这句话无疑是个可怕的预言。若是未来某天,社交网络充斥了整个生活,使得虚拟取代现实,幻想剥夺实际,那我们的生命岂非白白浪费?

为了使网络更有意义与价值,因而我想,我们中学生作为网络应用的一大人群,必须注意网络安全问题。其一为提高警惕,不泄露自己与他人的私人信息;其二,不信谣不传谣;其三,要合理应用网络资源,做到择其善者而从之。相信做到这三点,定然会让我们的生活更安全灿烂。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

网络安全教育日讲话稿篇6

各位老师、各位同学:

大家好!

二十一世纪是一个网络的世界,是一个科技的世界,在我们身边存在着良莠不齐的信息。许多家长都认为网络是虚拟的是,是不可信的。尤其是网络游戏更是害人不浅,但是网络真的是这样吗?事物都有两面性,网络也一样,网络是一把双刃剑,身处二十一世纪的人应该如何看待当今网络呢?像家长那样全盘否定?还是想许许多多的青少年那样认为网络是美好的?答案显然是否定的

首先,我们应当学会认识网络了解网络。只有真正的认识网络,才能更好地使用网络,把网络变为我们的朋友,变为我们打败未知事物的有力工具。那么应当如何了解网络呢?很简单,使用网络必不可少的就是计算机,在了解网络时我们就必须了解计算机,知道有关计算机的一些基础知识,比如:计算机的键盘分为哪几个区,每个区的功能是什么?计算机网络由哪几个部分组成?计算机网络的种类怎么划分?等等。这些都是正确使用网络必须知道的基本知识,如果连这些都不知道更不要说正确使用网络了。

其次,当我们能正确使用网络时,正确认识网络就成了就必须学习。正确认识网络应该算是一个比较难的了吧,因为不论是谁对网络总会形成一个固有的认知,当这个认知一旦形成,就很难改变。古语说的江上易改,本性难移。应该就是这个道理。对于如何改变固有的认知,我没有什么好的建议,但是我推行的是在一开始就形成正确的网络认知,当然这对于一个人来说很难,所以我想一个人在开始接触网络时应该仔细的询问一下身边对网络很有建树的人。这样可以避免我们走弯路。拿我的一个例子来说吧,刚开始打字时我没有按照正确的打字姿势去打,等形成习惯以后想要更正了却发现很难很难,因为原有的打字姿势已经在我的脑海中形成了潜意识,想要改变潜意识的东西很难,网络也是如此,所以坚决不能让错误的知识在我们的脑海中形成潜意识。

最后。那就是不太重要的了,因为这个基本上都可以借助外力来解决。那就是学会修电脑!我们都知道电脑就像一个人,总会有坏掉的那一刻,这时我们就需要了解电脑的构造了。我个人的建议是了解一些但是不用刻意去学,除非你有靠修电脑吃饭的打算。否则我们只需会自己修理一些小毛病就可以了。

学习完这样我感觉就能正确的使用网络了。就能真正的是网络变成我们身边最有利的工具!

网络安全教育日讲话稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。

现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。

网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。

中学生上网有以下优点:

1、能开阔视野。

2、加强对外交往。

3、促进中学生的个性化发展。

4、扩大中学生受教育的空间。

同时,它也有以下缺点:

1、 网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。

2、 网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。

3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。

通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被认为是一个有趣的事情。

许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的`需要。

他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。

网络安全教育日讲话稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的`言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的e—mail地址。如果有多个e—mail信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

谢谢大家!

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