通过讲话稿的写作，很多人都可以让自己的说话语速很均匀，讲话稿的言语务必要考虑观众的理解能力，下面是职场巴巴小编为您分享的家长培训讲话稿7篇，感谢您的参阅。
家长培训讲话稿篇1
尊敬的各位家长:
你们好!非常高兴，你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会 ,首先我代表学校全体教职工，向各位家长长期以来对我校教育教学工作的大力支持表示衷心的感谢! 家庭教育、学校教育、社会教育,是对学生实施素质教育的三条主渠道, 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭环境、家长教育方式等直接影响学生思想道德素质的完善。
今天，我借此机会，想就以下几个方面与各位家长进行交流和探讨：①、简单介绍我校情况及学校的管理;②、本届初三学生的学习、思想现状;③为加强学生的管理，提几点建议。
一、我校的基本情况及学校管理
我校是2006年合并成立的一所九年一贯制学校，现在全乡共有在编在岗教师62人，教师队伍趋于年轻化，全乡本期共有1139名学生，其中初中学生189人，小学学生695人，学前幼儿学生255人;炮团集镇校区共有25个教学班。在上级领导的正确领导下，我校重视教育、教研、教改工作，各项工作取得了长足进步。在学校管理方面，我们做到了以下四个强化：
(一) 、强化制度意识
为规范学校管理，我校先后出台各类制度一百多个，内容涉及教育教学，安全管理，寝室管理，班级管理等方方面面，并制订了具体的管理目标，通过检查、反馈，加强教育教学过程性管理，使各项工作做到有章可循，有据可依，真正做到以制度管人，以制度服人。
(二)、强化责任意识
由其是安全问题，在安全问题上，学校加强领导，坚持安全教育，预防为主的思想，成立了综合治理办公室，主管安全工作，通过各层会议，对教职工和学生进行食品安全、消防安全、交通安全、自身行为安全等预防，把安全责任落实到具体责任人和各岗位环节。几年来，我校没有发生重大安全责任事故。
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特别是近几年，几位不三不四的社会青年，不定期通过手机，学生传信，直接进入校园的方式，邀约我校学生外出。加上学生辨别是非能力差，上网成瘾，存在极大的安全隐患。经过我校校务会研究决定，我校每期在学生中开展清理、有效管理手机、通宵值班的集中整顿行动。做学生工作之后，学生还要在校园使用手机，一律没收，期末再由家长领取;每周安排几位老师通宵值班，督查学生就寝、外出上网、外出过夜的情况。经过几学期的实践，效果很好，我校的这一举动，还希望得到各位家长的配合和理解。在安全管理方面，我们的家长还要在学生骑摩托、坐慢慢游等非载客车辆、下溪河塘坝洗澡、食品卫生方面对自己的孩子作强调。(例举五台接送学生车，快团接送学生的慢慢游，野外用火，学生骑摩托现象，我校修围墙，加固楼梯栏杆，学生分类住宿等措施)。
(三) 、强化质量意识
质量是立校之本，是我校立校的生命线。为此，我校教导室认真落实教学常规，勤查勤管，教学管理日趋规范，对一些工作不负责任，教学效果差的老师，我们采取予以调出炮团的措施。
(四) 、强化育人意识
①、我校重视绿化、美化，通过幽雅的校园环境、营造浓郁的育人氛围。②、通过具体的行为习惯教育(即养成教育)，塑造学生的心灵。现在学生拖拉撒散、打架斗殴的习惯少多了;打牌赌博、恋情说爱的现象不见了。但学生上网的问题因社会因素的影响，已成为制约我校教学工作的不利因素，应引起我们全体老师和家长的共同关注。
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二、学生的学习、思想现状
先讲本届初三教师的配备：教师配备较齐，有丰富的教学经验，多次送初三毕业班，比较负责任，学校主要领导兼了课，集中了初中部的优势兵力，这也是我们一贯的做法。
学生总体情况较好，但是，也存在不少问题，具体表现在：
1、个别学生不遵守纪律，不听打招呼，思想不稳定，这为我们的管理增加了极大的难度。
2、拖拉懒散。
3、集体荣誉感强，但是容易走极端。
4、安全意识淡薄，有学生骑摩托的现象。
三、为加强学生的管理，提几点建议。
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下不足。
1、给钱不过问。孩子已进入初三，到了关键时期，孩子提出要钱就给，而不了解其要钱的用处。
2、不关心子女的交往。(近朱者赤，近墨者黑)
3、过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
4、家长要言传身教，合理安排工作和生活。每天有一位在家，每天陪子女一小时，了解子女的每一次考试成绩。个别家长素质偏低。家长的学历较低，文化底蕴差，大多数家庭很少看得见纸笔和书籍，大部分家长没有能力辅导孩子功课。我们农村中健康的文化娱乐活动较少，家长闲时不看书读报，而是沉湎于喝酒、搓麻将、打扑克， 给子女学习、成长带来了较为消极的影响。
5、要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。(跳楼事件)
6、过分依赖学校。认为自己忙着务工赚钱，顾不上管孩子，家长与教师之间缺乏有效的沟通，认为教育孩子是学校和老师的事情，与己无关，不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题之后，家长 们往往只是一味感叹孩子没遇上好老师，甚至指责学校误人子弟。
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针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。(没事不准请假，不准骑摩托车，不准上网，不准打牌赌博，不准走亲访友)，家长在近期，要严要求子女遵守学校纪律，认真学习。
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。
3、帮助子女合理安排时间，劳逸结合。多鼓励，在生活上，适当开些小灶，买些营养品、补品是很有必要的。
4、关注子女思想变化，鼓励积极向上。注意培养孩子良好的品行习惯：对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的有良行为概括起来有10种，它们是：吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品、读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。
5、积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师， 并根据孩子的特点和短处， 采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
家长培训讲话稿篇2
各位教师，各位同学：
大家好!今日我演讲的题目是关爱残疾人，温暖残疾人。
我们大家都是幸福的，每一天清晨从我们睁开双眼，看到这个世界，听到这个世界的时候，我们就应当感受到了自我的幸福。只需要设想我们每一天到学校的这一段旅途，在路上我们能够看到天边温暖的阳光，听见鸟儿欢快的歌唱，走进学校里我们能够闻的到花香，遇见认识的人我们能够跟他们说一声你好。可是在我们的生活中，有这样一群人，他们或看不到，或听不到，或不能说话，或腿有残疾，行动不便，在我们看来一些司空见惯的事情，对他们而言简直是奢望，他们就是残疾人。而在全中国，有6000多万残疾人，对于全体中国人而言，6000万已经不是一个小数字了，他们的每一天又是怎样度过的呢?我们眼中那些很平常、很简单的事情，对他们而言却是那么的困难，并且不仅仅日常生活中如此，他们想要取得一丁点的成绩，哪怕只是一丁点儿，都要付出比我们多几倍，甚至是几十倍几百倍的努力。
当然，对于一个残疾人而言，无论生活中有多少的困难，都并不可怕，只要他们的内心不残疾，他们的内心仍然充满着对生活的热爱和未来的憧憬，他们就能够克服这一切困难。他们更害怕的是，我们这些身体健全的人的嘲笑声和那种讥讽的眼神，他们更需要的是我们的帮忙、关心和理解。
我们每一个人都能够听着音乐，唱着歌，漫步在学校中，可是那些与我们年纪相仿的残疾人在做些什么呢?他们因为残疾，只能生活在自我的小小的世界里，是多么的孤独与无助。为什么我们还不能够伸出我们的手去帮忙他们呢?更何况作为人类而言，我们应当去帮忙，关爱这世界上的每一个人，不是吗!这是职责，是义务。哪怕国家没有规定每年5月的第三个周日是助残日，我们也应当去帮忙他们，不仅仅是在这一天，而是在每一天，从身边做起，从小事做起，去关爱，帮忙你身边的每一个人，这才是真爱，而不是作秀。
我真心的期望，能够经过我今日的演讲，唤醒大家内心的那份良知，或是唤起大家的一点点思考，真正地去爱他人，爱世界。仅有我们每一个人的内心都温暖了，这个世界才能够温暖!
我的演讲完毕，多谢大家!
家长培训讲话稿篇3
大家好!
我今日演讲的题目是《关爱残疾人》，假如你是盲人，走在漆黑的夜里，你会为别人打上一盏灯，听到那里时，或许你会不屑，盲人何须点灯!可是你是否有真正想过，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免了与你相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自我的不幸。
关爱别人其实就是关爱自我，诗人艾青以往说过：“在寒冷中最先死去的不是没有穿衣服的人，而是自私的人;仅有相互拥抱才能带来温暖。”是啊，关爱是何等的重要，它是维系人与人之间完美关系的桥梁。
12月是一个充满爱心的月份，每年12月3日，对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。可是这对残疾人来说，这天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会经过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。我们每个人尤其是每个健全的人，都应当牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。残疾不是某个人的错，他们只是我们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹，他们不应被我们轻视漫待，甚至避而远之，因为我认为残疾其实并不特殊，每一个人都是有自已的生命价值，残疾人也不例外。我们不得不承认，在这个利益多元化的社会中，能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。可是，无数残疾人工作者想到了，我们的一届又一届残联领导、全体干部职工想到了，也做到了。在他们的精神感召和引领下，越来越多的志愿者加入了扶残助残行列，为残疾人事业作出了巨大贡献。
对于残疾人，我们不能仅有所谓的忘却和无视，而是要给予更多的关心和理解。仅有这样，人与人之间才会团结起来，爱才会传播到每个残疾人的心中。
在我看来，健全人尊重残疾人，也就是尊重自我和尊重生命。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾，就没有劳动安全条例。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神礼貌不断发展。所以，对残疾人更多一些尊重，是一种道义职责。
在今日这样一个社会背景下，强调企业对残疾人群体的社会职责也是十分必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节，但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮忙这些较浅的层面上，而是应当从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性，在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮忙残疾人的行动。这种帮忙不仅仅是帮忙他们生存，更是要帮忙他们生活，这就意味着残疾人群体应和普通人一样，享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的职责。
关爱残疾人，不是口头上的一句关爱，而是在于行动，用行动去捍卫他们的人格。良心使然，道义使然，职责使然!让我们向渴望平等的残疾人献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们走入社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!
多谢大家!
家长培训讲话稿篇4
为帮助孤独症儿童家长掌握更多康复教育的知识和技能，更好地为孩子开展家庭康复训练和教育辅导，今天上午，我区在达濠华侨中学初中部举行区残疾人康复中心家长培训讲座。
讲座邀请深圳市资深特殊教育讲师邓永兴，心理咨询师、沙盘游戏治疗师肖佳伦主讲。市公益基金会会长张泽华、秘书长郑俊钦、助理黄民雄，市残联副理事长许琪，区委副书记徐相忠，以及各街道、社区残疾人专职委员、区残疾人康复中心教师和学生家长们一同聆听讲座。
徐相忠在讲座开始前作讲话，他表示，区委区政府高度关心和重视残疾人工作，已将区残联人康复中心扩建工程列入今年的民生实事项目，扩建工程计划今年开工，明年投入使用。他指出，残疾儿童的康复离不开家长的共同参与，家长们为残疾儿童的成长和进步付出了大量的心血和常人难以想像的艰辛。残疾儿童同样是社会大家庭的重要成员，理解、尊重、关心和帮助残疾儿童是全社会共同的责任，希望社会各界共同参与、积极行动，关心关爱残疾儿童，从家庭到康复机构，从政府到社会各界，共同为孩子们提供安全、健康、快乐的成长环境。
据悉，近年来，濠江区不断加大民生投入，去年民生支出达11.76亿元，占公共财政预算支出比重81.44%。其中，区委区政府持续加强对残疾人康复教育的资金、场地、人员的保障力度，推动了区残疾人康复中心投入运行，有效解决我区残疾儿童因交通不便、经济困难等原因无法到市区正规的康复机构进行康复训练的难题。目前，全区已有52名残疾儿童在区残疾人康复中心接受康复训练，其中孤独症儿童38名。
家长培训讲话稿篇5
大家好!我是闫煜童的妈妈，很荣幸也很感谢有这次发言的机会，不过我也深知在辅导孩子方面，我们每位家长都有自己的好方法。那就借此机会咱们一起来交流、探讨一下。
和所有在座的家长一样，每天下班后给孩子辅导以及检查作业，从孩子上一年级开始就成了我的必修课。虽然辛苦，但我也经常乐在其中。总体来讲养成良好的习惯是最重要的,无论哪个科目我都希望女儿能够做到先复习再做作业然后检查最后预习这几个步骤，当然了，对于她们来讲似乎每天都做到这点还是困难的，所以只能慢慢来。每当她做到这点的时候，我就会及时的夸奖她。
关于语文，孩子们在课堂上跟着老师基本上已经把课文和生字都掌握了，所以回家以后我会把重点放在阅读理解和写话上。写话需要平时读书的积累，可如果孩子没有思路的话也很麻烦。从一年级开始，每次有写话作业我都会和女儿一起认真对待。我们会一起审题，一起看图，一起讨论，最后把写话完成。能看出来从最开始的看到写话作业就有点不知所措，到后来的她会很积极很乐意地去完成这项作业。我也就在这个时候开始，慢慢地让她自己独立完成，我只是发问：“这篇写话，你想怎么写啊?”她会大概说出自己的思路，一般我都会尊重她的想法，因为我想让她自己做主，让她更有自信。然后让她口头叙述要写的内容，孩子的叙述往往就像是流水账：“今天妈妈带我去看电影，电影的名字是《神偷奶爸2》，电影很有意思，我特别喜欢。看完电影爸爸就接我们回家了。”“嗯，叙述的很清楚，那这样可以了吗?”“妈妈，我还想再介绍一下电影的内容。”“嗯，我觉得也可以。你还可以再描述一下看电影时候的心情和情景，你觉得呢?”“好，另外妈妈，我还想再用几个成语，最好是三个以上。”接着我们就一起想好几个相关的好词好句，剩下的工作我就交给她了。基本上，效果都还不错。完成写话作业所需的时间也慢慢缩短了。
在数学方面，孩子本身就有兴趣，而且领悟的比较快，所以我也会比较省心。平时辅导作业时主要就是培养好的解题思路和习惯，防止由于粗心而出错。比如说写数字的时候0和6、1和7等等要写清楚，算题时进位退位不要忘记，其实数学最重要的就是细心。我总跟她说，粗心比不会更可怕。每次做完作业自己先检查一遍，然后再让我签字。我发现错题时，会告诉她第几页有错，自己看看是哪道题错了，然后把它改正。以前口算练习册上算错时我都让她改正后再批改，这样所有的答案都是对勾。可后来我不这样做了，只要错了我就会打上叉，然后再让她分析原因后改正。因为我想让她慢慢地学会正视自己的错误，并且知道错在哪里之后进行改正。上学期期末考试领通知书回来的时候，她从小区一直哭到进家门，她说我就嫌自己太粗心了，不是我不会，可是我却做错了。我抱着她安慰了很久，但同时我也感到很欣慰。因为至少她领悟到粗心是必须克服的毛病。另外日常生活中我也会刻意地让她用数学知识来实践。比如有时候写作业前我会跟她算笔账：今天的口算有3列，每列20道题，总共多少道题?每道题你大概花多长时间? 那每道题花5秒钟60道题要花多长时间? 300秒是几分钟? 最后的答案就是5分钟“好，妈妈多给你1分钟，6分钟之内完成今天的口算哦”安排好后就转身离开，关上房门让她自己安静地完成作业。这样的例子有很多，而目的只有一个，就是希望她在实践中更加理解学过的知识。总之辅导孩子作业一定要有针对性，我们的孩子都是独一无二的，所以家长的方法也会是各种各样的。
以上就是我想和大家分享的一点儿体会，感谢大家的聆听。
最后借此机会，请允许我自作主张替所有的家长们向以杨老师和姚老师为代表的所有任课老师道一声感谢，谢谢您对孩子们的悉心培养!同时我也祝愿所有的家长朋友们工作顺利、万事如意!相信在咱们的共同努力下，孩子们会更加优秀，更加快乐，更加阳光!
谢谢大家!
家长培训讲话稿篇6
尊敬的各位家长、各位同仁：
大家上午好!
首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次培训班，这充分体现了大家对儿童康复的重视，对康复知识的渴求以及对我们工作的支持。在此，请允许我对筹办此次培训班付出辛勤劳动的市聋儿语训学校工作人员、参与授课的人民医院儿童康复科康复医师及全体参训家长表示亲切的慰问和美好的祝愿!
今天，我们在这里举办“东营市20--年残疾儿童家长培训班”，主要目的是向家长朋友们普及残疾儿童康复知识及技能，更新家长康复理念，充分发挥家长在儿童全面康复中的作用，提升康复质量，帮助孩子树立信心，挖掘自身潜力，尽早融入社会。
残疾儿童是全社会最关注、最具有抢救价值的群体，残疾儿童如果能得到早发现、早干预、早康复，就可能和健全孩子一样参与社会生活，享受社会的文明成果，给了孩子改变命运的机会。我市历来高度重视残疾儿童康复工作，不断加大投入，残疾儿童康复事业也得到了长足发展，我们也一直在努力为全市残疾儿童的健康成长和发展创造良好的环境。然而，儿童康复是个流水磨针的过程，见效很慢，极为艰辛。希望家长要重视、坚持和配合，主动学习康复训练知识，熟练掌握家庭康复训练方法，让孩子们一点一滴地改善系统功能、逐步提高社会适应的能力。
此次培训班，我们邀请到了人民医院儿童康复科共十位一线的康复医师为大家授课，希望各位家长认真听讲，努力吸收，充分掌握残疾儿童康复训练必备的基本知识，提高家庭康复训练及护理的质量，保证康复训练效果的长期性、实用性和巩固性，真正让此次培训的效果落到实处，真正有利于孩子的康复，帮助孩子更好更快的融入正常社会，迎来光明的人生之路!
最后，祝各位家长及康复工作者身体健康、工作顺利、万事如意，祝我们的孩子们能早日康复，生活幸福!谢谢大家!
家长培训讲话稿篇7
两位老师，家长朋友们：
大家好!
我是本班曹晨同学的家长，作为家长代表参加家长会，我很珍惜参加此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的。对于一年级的孩子，我个人认为，培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯是最重要的。
今天我作为家长代表向各位家长提一些倡议：第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教育孩子功课时，要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。第二、各位家长应该多与学校沟通，了解孩子平时在学教的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解，老师很辛苦，特别是低年级的老师更辛苦。我们要“多鼓励，少责难，多肯定，少批评”。这样老师们心中就会充满自信和快乐，并会把这份自信和快乐传递给我们的孩子。最后我希望我们一年级七班的全体家长们，做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下，在老师们的无私奉献下，在家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子更会越来越好。
以上是我的一些不成熟的看法，因为准备的比较匆忙你，所以有很多的不足之处，相信在座的各位也有很多宝贵的经验，希望有机会可以一起分享。
谢谢大家。
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