三爱三节的讲话稿7篇

讲话稿需要大家认真细致的研究讲话的主题，演讲稿的写作是类似于讲话稿的，都是可以将自己内心所想的思路记录的，下面是职场巴巴小编为您分享的三爱三节的讲话稿7篇，感谢您的参阅。

三爱三节的讲话稿7篇

三爱三节的讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

新年的鞭炮声还未远去，我们信丰三小全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期颁奖仪式，这是一次迎新会，也是一次加油会!

在刚刚过去的一学期里，全校师生齐心协力、辛勤工作，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风逐步形成。新的学期不仅带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

另外借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。

一、首先要提高安全防范意识。人的生命只有一次，我们要学会保护自己，上学、放学的路上要遵守交通规则，不在上学、放学的路上玩耍、追逐。在学校遵守学校的各项规章制度，不在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，不把有危险的玩具带到学校玩耍，不玩危险的游戏。

其次，培养良好的行为习惯。要培养爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，保持学校的整洁、美观。不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等垃圾。严禁在墙面上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

最后，我们要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!新的学期，新的起点，让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的美好未来吧!

最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步!

三爱三节的讲话稿篇2

南科大举行开学典礼，首任校长朱清时最后一次以校长身份，为学生们做了开学致辞。朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓励新生：不能只用盼望的眼光等待未来。

同学们，老师们，南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。

2005年，钱学森说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”他又发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题：国家和学生都为教育付出了高昂的代价，到头来却发现学生没学到多少真本事，创新能力不足!

什么是一个人的创新能力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群，我们可以发现，创新型人才有一些共同点：他们拥有极强的自学能力，不局限于标准学校教育;他们博闻强识，不只专注一个领域;他们在面对怀疑和反对时，通常坚持己见;他们能产生很多点子，更重要的是，他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去，并付诸行动。

我国目前的教育体系存在的问题是：应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育，不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业，而且课程设置和教学大纲标准化，使学生的知识面狭窄，知识结构趋同，不能适应学科交叉的问题;缺乏实践，使学生难以把思想付诸行动。

为了提高学生的创新能力，针对这些问题，南方科技大学实行了一系列的教改措施：在招生方法上，我们采用“6+3+1模式”(即高考成绩占60%，自主招生能力测试成绩占30%，平时成绩占10%的综合评价模式)，其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力，以挑选出创新素质好的学生;在学制上，学生入学头两年不分专业，上统一的基础课，后两年自选专业，以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上，我们强化本科实验课，以培养学生的动手能力; 在教学方法上，让本科生参加教师的科研工作，通过研究来学习，使学生不仅获得多学科的知识，而且培养学生发现问题和解决问题的能力。我们相信，南方科技大学这样培养的学生一定会与其它学校的学生不同，一定会有更强的创新能力!

同学们，老师们，要成为一个钱老所说的大师级的创新人才，还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话，思想使人伟大。人生就像芦苇一样，很脆弱，但人是有思想的芦苇。这就是说，做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。科学发展最重要的动力是别出心裁的新思想。一个民族的希望，就是大家都不断想出新鲜的主意，而且大家都包容和鼓励这些新想法。沉闷的思想界是出不了大师的。因此我们要把新思想提高到人生意义的高度来认识。

五年的时间很短，我们的教改刚刚起步，困难和不足还很多，学校的希望寄托在你们身上，国家和民族未来的希望寄托在你们身上!

三爱三节的讲话稿篇3

亲爱的同学们，当你在干净明亮的餐厅里就餐时，你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是1个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓： " 播下1种行为，收获1种习惯;播下1种习惯，收获1种性格;播下1种性格，收获1种人生。 " 文明礼仪，行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动，一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

1，穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，随手关门;排队集会，迅速快捷;

2，上课认真听讲，不走神，不睡觉;课间文明放松，不追逐，不打闹;课后及时完成作业，不拖延，不抄袭。

3，接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱护公共设施，花草树木，不破坏，不践踏;

1个讲文明，懂礼仪，言行合乎规范的人，就是1个有思想，有追求的人，就是1个有修养，有道德内涵的人，就是1个严格自律，自尊，自爱，自强的人。有一句名言说得好： " 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 " 大到1个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪，行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。

同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，1个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，1个随手关灯，关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为1个讲文明，有道德，懂礼仪的人，才能成为1个大写的人。

三爱三节的讲话稿篇4

亲爱的孩子们、同学们：

大家好!

值此20__级新生开学典礼的庄严时刻，我谨代表全体师生员工和17万遍布全国以及世界各地的校友，向加入华东理工大学大家庭的3801名新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!同时，也借此机会，向哺育培养你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢!

我今天致辞的题目是：在希望的天地放飞梦想。希冀藉此，以校长和学长的身份，给青春飞扬、活力无限的你们，提几点建议。

一、拥抱时代，引领未来有网友开玩笑说我们的奉贤校区是大农村，单纯从地理位置上讲，似乎有点根据，但倘若你身处在这大气磅礴、自然朴实的校园中，稍加体味，就会发现这绝非一般人印象中的农村。去年11月，我校化学工程与工艺专业迎来了国际上公认的、最具权威性和普遍性的认证体系——美国工程与技术鉴定委员会 (简称abet)的认证专家组的认证考察。用专家组当时给出的评价：“这是最美的校园”，认为我们的校园及教学条件是“世界级的”，也就是说，我们的校园及教学条件完全可以和同类型的世界知名大学媲美。

如果说，奉贤校区偏离市中心，是“大农村”，我倒宁愿说她是一片“希望的田野”。还记得我走进大学校门的时候，也就是上个世纪七十年代末八十年代初，“在希望的田野上”是我们大学时代最流行的歌曲。我们唱着那首风靡全国的“在希望的田野上”，沐浴在改革开放的春风里，逐步从“”的愚昧中觉醒。那时，虽说我们穿的是带补丁的衣装，住在当时同属大农村的徐汇校区，但满心都是对知识的渴望和对美好未来的期盼。在那个纯真、开放的年代，我们这一代人在知识的海洋里尽情地遨游，生活简单、充实并且快乐但充满理想。

时光荏苒，白驹过隙，转眼间，改革开放已经三十多年，我们国家取得了举世瞩目的成就。这三十多年来，千千万万、普普通通的劳动者们，特别是那些农民和农民工们，用他们的辛勤和汗水，为国家的发展添砖加瓦，为国家翻天覆地的变化作出了巨大的、不可磨灭的贡献。也正是得益于他们的努力，才有我们今天“世界级的”校园。我们不能忘记他们，历史也不会忘记他们，我们更需要感恩。

当然，国家也没有忘记他们。今年国家在继续扩大农村贫困地区定向招生专项计划的基础上，首次提出了实施农村学生单独招生计划。我校积极响应国家政策，第一时间推出了面向边远、贫困、民族地区县及县以下中学的“励志计划”，自主选拔勤奋好学、成绩优秀的农村理科学生。得益于国家的支持关心，在我校“励志计划”的帮助下，最终有42名同学通过4月份的笔试面试，以及6月份的高考，进入华理校园，昨天，他们还加入了迎新志愿者队伍，为大家提供服务，成为了今年新生入学工作中一道美丽的风景线。让我们向他们表示祝贺和感谢!

如果说我们的前辈用汗水叙述着劳动光荣，那你们新一代将会继承并开拓，用励志图新向世界展现创造的伟大。希望各位新同学能够把握这伟大的时代，珍惜这求学深造的机会，超越你们自身所谓的“官二代、富二代、学二代、工二代、农二代”标签，在我们这个平等、自由的教育环境中，静心求学。我常说，为什么要上大学?就是要通过大学实现自身知识、能力、思维、精神超越自然增长的增值。如果你没有做到这些，说明你的大学生涯不成功。希望大家在大学中不断丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神，最终成为掌握自身命运的“创一代”，用创新引领未来发展。

二、清正风气，学贯中西

近年来，学校制定落实国际化发展战略。为了培养具有国际视野的创新型人才，学校会组织学生到一些最发达的国家和最著名的大学进行暑期游学。我们这些对上海面貌已习以为常的同学到了国外后，既吃惊于自己发现了一些被我们多年所选择性遗忘的负面事实，同时，也能感受到那种传说已久、事实亦如此的正能量体验。我们青年一代之所以能够发现国外别人的不足，这得益于我们国家三十多年的快速发展。同学们同样会感慨我们自身的不足，这是因为，在改革发展大潮澎湃向前的同时，也会泥沙俱下、鱼龙混杂。

狄更斯在《双城记》里有句经典的话：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”当今社会，大家都痛恨权钱交易的溃烂腐败以及被一定程度上败坏的社会风气，并为苍蝇、老虎的纷纷落马而信心大增、拍手称快! 同时，我们也不要过于自美而置身事外，忘记回望并反省，在我们周围，又有多少影响社会风气和感观的、同样令人憎恶的另一种腐败。

大家可能关注到一种“怪力乱神”现象：那些以臭为香、美丑颠倒的通过包装、造假、代笔涌现的文学天才、科技英才、社会名流、大众明星、神仙大师却被狂热追捧。之所以有人追捧膜拜这些反智惑众的“妖精”，要么是自己经历或者感情的投射，要么是利欲熏心者的猥琐图谋。但要记得，出来混，迟早是要还的。此时，我们大家都要做《西游记》中的孙大圣，因为他能“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”。

大学校园不是世外桃源，也并非净土，社会风气不可能不影响校园、不影响学生。不良的社会风气也给当今大学带来种.种负能量，象沉迷网络、萎靡颓废、抄袭作弊、造假虚伪，也时常可见。同学们，我相信，你们可以创造自己的传奇，但不能轻信别人的“神话”。我们能够依靠的是勤奋求实、励志明德，依靠的是风清气正、绿水蓝天。这校园的一草一木，都在行“不言之教”，它们所包含的每个故事，都是无声的教育。

挖土建房、拓洼成湖的通海湖水系贯穿整个校园，是奉贤校区最漂亮的景观。之所以命名为通海湖，寓意我们华理师生创造的点点滴滴，都会汇聚通向知识的海洋。通海湖与正门之间的环抱形广场，又寓意广大师生要面向世界与未来，具有海纳百川的气度与胸怀，向世界先进的文化、文明和技术学习。

图文信息中心是文化传承的重要场所。整栋大楼使用抽象的长城烽火台造型，蕴含了“居安思危、读书报国”的设计理念，寓意我们华理师生应时刻铭记国家曾经遭受的忧患，以复兴民族为己任，传承发展民族的优秀文化。在甲午之年，进入大学的你们，更应该感觉到肩上的重担。

“勤奋求实、励志明德”是我们的校训，我们在这种校训精神的鼓舞下，不断开拓创新。10多天前，学校收到了美国工程与技术鉴定委员会的正式声明，通知我校化学工程与工艺专业已通过abet认证，并获得其认证历史上最长的有效期和高度评价。我校也因此成为，中国加入国际工程教育的华盛顿协议后，国内第一个通过abet认证的大学。我们自信与国际水平站在同一个平台，能为同学们提供最好的智力服务，展现中国的办学水平。同时，我校即将在以色列理工大学建立孔子学院，这不仅仅是要向这个命运多舛、资源赤贫的民族学习创新和富强的经验，更是要向这个文明悠久的国度展现中华文明深远灿烂的文化。

三爱三节的讲话稿篇5

今天，我在国旗下演讲的题目是《行为规范，点滴做起》。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”、“守规矩方可进步，肯吃苦才能成才”，做一个讲文明，有礼貌，遵守各项规则的人。一直以来，我校把“习惯成就一生”作为工作重点。的确，习惯对于人的一生影响非常大。良好的习惯是通向成功之门的铺路石，是打开成功之门的金钥匙，然而怎样才能养成良好的习惯呢?我们要“从小事做起，从点滴做起”。

?小学生日常行为规范》讲得非常清楚，它是小学德育的一个纲领性文件。它告诉我们，小学生应通过参与过程来体验，在活动中接受行为规范的教育，逐步让遵守行为规范成为自觉行为。我们应通过学习来明确：哪些事该做，哪些事不该做;哪些话可以说，哪些话不可以说。《小学生日常行为规范》内容方方面面，有关学习的：“课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁;”有关环保卫生的：“认真做值日，保持教室、校园整洁;”有关珍惜自我生命价值的：“珍爱生命，注意交通安全、饮食安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做危险的游戏;”有关于读书的：“利用图书角这一有利资源、阅读图书、报刊等课外资料，实施资源共享，丰富学生的课外生活。”等等。

我们每一名小学生都要牢牢记住行为规范的具体内容，积极参与各项活动，从小事做起。请管住自己的口，不说脏话，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔杂物、乱倒污水，不乱涂乱画，不损害公物;管住自己的腿，不践踏花草，课间不在校园内奔跑。从我们每天的上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起，严格要求自己，自觉养成良好的行为习惯，争做文明小学生。这些事看起来很简单、做起来很简单，但是要养成习惯，重要的是坚持才行。

同学们，我们的一言一行不仅仅代表自己，代表班级，更代表我们整个丰翼小学。让我们携手营造一个舒适的校园环境，共同创造丰翼小学辉煌灿烂的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

三爱三节的讲话稿篇6

老师们、同学们：

早上好，今天我国旗下讲话的题目是《自律，自觉，自信》。

上周胡云主任曾讲到鲁迅先生因为迟到，便在课桌上写上“早”字，从此再也没有迟到过。本学期我也没有迟到过，但不是因为一个“早”字。而是我们班有班规，迟到便站着上课。这样想来，我和鲁迅先生的差别不就是个“自律”和“他律”么!

自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。他律，与“自律”相对，所谓“律”，即约束之意。他律是指非自愿地受他人约束，检查和监督。而作为青少年，我们常常徘徊在自由与规则之间。学校里，有人与校服较劲，改校裤、画校服，彰显所谓的个性。有人与食堂较劲，带外卖，办假通行证，成为保安叔叔的老熟人。有人与课堂较劲，睡觉打鼾、吃零食、讲小话…因为“他律”，我们被动接收规则，并在潜意识里反抗规则。有些错误的铸成犹如加上“特技”，即使我们一开始是拒绝的，却在反射弧到达前已经犯下。这是因为我们生活中从来都是别人告诉你要怎么做，要求你应该做什么。而不是自己告诉自己我要如何掌控生活。我们依赖“他律”厌恶“他律”却丧失“自律”能力。

“不能约束自己的人不是自由的人。”我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我们不难看到，有的人鸡鸣而起，焚膏继晷，有的人还在酣然入睡，有的的班级早早传来朗朗书声，有的班级却一团乱麻，当别人争分夺秒地攫取精神食粮，而自己的精神世界一片空虚时，我们是否能够意识到“自律”对于个人，班级乃至未来的重要性。换个角度看问题，当他律变成自律，一切都会不同。今天的学习是一种机会，更是一种历练，一个人在学生阶段所养成得自觉的学习能力，将是未来我们进入社会，成为栋梁之才的基础。我们今天“自律”是不断累积培养有益的习惯，让它融入生活成为呼吸般的存在。这些学生时代所形成的优秀品质，将在不知不觉中指导我们的思维行动，指引我们成为更优秀的“自我”。

我的讲话结束了，谢谢大家!

三爱三节的讲话稿篇7

一、自尊自爱，注重仪表

1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。

3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。

4、举止文明。不打架骂人，不说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。

5、不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。

6、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。

7、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格。

8、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。

二、真诚友爱，礼貌待人