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垃圾分类学校讲话稿5篇

讲话稿的具体内容肯定要根据讲话的对象来编写,我们可以将讲话稿看成是大家独立思考后的产物,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的垃圾分类学校讲话稿5篇,供大家参考。

垃圾分类学校讲话稿5篇

垃圾分类学校讲话稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次的垃圾分类活动已经结束了,是我们这个班级举行的活动,最大的目的就是希望我们班的同学能够了解垃圾分类带来的好处。现在就来对本次的活动做下总结。

我们是大学__班,根据学校的指示举行了这个活动。活动前期,我们在班级里放了几个垃圾桶。分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾,活动时间是一个星期。现在一星期已经结束,我发现大家对于垃圾的分类是比较不熟悉的,在中途我跟班干部还对同学进行了参访,发现竟然还有人找不到具体的垃圾分类情况。真的是不举行这个活动,原来都不知道我们班级的同学对垃圾分类是这样的不重视。

活动中,我也观察了,发现很多人都不会仔细的看垃圾桶的分类,手上有垃圾就随便扔桶里。每天放学后,我们班干部会去查看各个垃圾桶里垃圾的情况,也是发现这样的一个情况,纸张和纸杯都是扔在不可回收的桶里,同学们对于可回收和不可回收的概念不是很清晰。每天都会去记录大家垃圾进行分类的情况,我经过一个星期的观察,只有少部分的同学是比较清楚垃圾分类的,还有一部分垃圾分类就比较模糊,然后大部分的同学是不怎么实行分类垃圾的,不管手上是什么,都随便放在哪个垃圾桶里,导致最后垃圾桶里丢的乱七八糟。

通过这个活动,我知道我们大二__班的同学对于垃圾分类是特别的不关注的,所以才会随意把垃圾给扔掉了,不去思考手上的垃圾是什么类别。一个星期下来,我们班的四个垃圾桶里的垃圾大部分是没有分类的,都是乱分。如此在一星期的最后,我们对同学们普及了垃圾分类的知识,跟同学们仔细的讲解了垃圾如何分类,垃圾分类的重要意义。如此大家也才明白过来举行这个活动的意义在哪,同样同学们也懂得了垃圾分类的一些知识。至少没有像原先之前那样什么都不知道,什么都不关注了。

虽然说本次的活动开展不是很成功,但是在最后至少也让大家都明白了分类垃圾是有必要的。未来这样的活动,我们会多去举办,努力去让大家一起保护环境,了解更多关于垃圾分类的一些知识,然后养成分类垃圾的习惯。

垃圾分类学校讲话稿篇2

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类,共建美好家园”。

现在社会,节约资源,保护环境,实现社会经济与资源环境的协调和发展,已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们,你们想过这些垃圾带来的危害吗?首先它们破坏了校园的美观,其次是这样零散的垃圾很难处理,在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:

一:填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被,导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

二:焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

三:浪费了大量可回收利用的资源。

那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗?有的,我们虽不能直接参与垃圾的处理,但我们可以现在从手头做起:在初始环节对垃圾进行梳理,筛选和进行垃圾分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类,清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。

垃圾的分类也较为简单,在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的,一般为可回收垃圾。例如a4纸张、硬纸板、塑料瓶,易拉罐等。废电池废水银温度计,过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾,需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。

同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

垃圾分类学校讲话稿篇3

尊敬的各位领导、来宾、居民朋友们:

大家好!在这秋风飒爽的时节,中秋佳节将如期而至,我们齐聚科技人员公寓,在这里隆重举行“垃圾分类全民行动日”暨“我们的节日〃中秋”活动,动员社会各界和全街居民积极参与垃圾分类,倡导绿色、低碳、文明的生活方式,提高全民垃圾分类的意识。

近几年,广州市投入了大量人、财、物大力推广垃圾分类,我街也在荔红小区、教师楼采用先试先行的做法,逐步推进垃圾的减量化、无害化和资源化处理。垃圾分类的目的就是保护环境,也是资源充分再利用的有效措施,这不仅需要政府重视,社会关注,还更需要广大群众积极参与和大力支持。我们要牢固树立垃圾分类的理念,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明宣传垃圾分类的重要意义,让群众认识到垃圾不分类对社会造成的严重危害,树立垃圾分类的环保意识,使垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。接下来我们将开辟科技人员公寓、乐飞家园、学校、企业等垃圾分类宣传的前沿阵地,推动垃圾分类的普及化、规范化。形成干部言传身受当表率,企业带动员工做志愿,学生影响家庭树模范的良好局面。

今天的活动有垃圾分类的宣传咨询、讲解实践互动、有奖知识问答形式多样、内容丰富,请在场的朋友们积极参加,争做垃圾分类的先锋使者。

垃圾分类功在当代,利在千秋,任重而道远,让我们携起手来共同构建绿色、文明、宜居、和谐的萝岗新城。最后在这里祝大家身体健康、阖家幸福、工作顺利、中秋愉快。谢谢大家!

垃圾分类学校讲话稿篇4

各位领导、同志们:

今天我们在这里举行“走进村镇—垃圾减量垃圾分类”宣传活动,宣传、倡导和推广垃圾减量,垃圾分类,做文明有礼的北京人,这是落实市委市政府垃圾处理工作要求,全面推进建设“人文北京、科技北京、绿色北京”战略目标的重要举措。 近几年来,怀柔区结合生态涵养发展区和雁栖湖生态发展示范区建设的实际,为切实提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。区委区政府加大投资力度,全面加强垃圾管理工作。20--年,投资5000余万元建设单班日处理能力200吨的区生活垃圾综合处理中心、实现了进场垃圾100%得到将量化、资源化和无害化处理的目标。20--起,投资4000余万元,为全区14个镇乡284个行政村配置垃圾桶、运输车、地箱式中转站,压缩式中转站,生活垃圾全部实现密闭化收集目标、并全部实现区环卫中心专业队伍运输的目标。20--投资2400万元,建设完成区生活垃圾卫生填埋场,20--年投资4000余万元,建设完成区粪便泔水处理厂。20--年推广农村地区生活垃圾源头分类和城镇地区12个居住小区生活垃圾分类收集、分类运输、分类处理。生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系建设初步完成,形成了市民家庭分类投放、村级社区分类收集、区环卫专业队伍分类运输、区生活垃圾综合处理中心分类处理的生活垃圾管理模式。全区生活垃圾无害化处理率达到95%。生活垃圾增长率控制在5%以下。

为进一步做好生活垃圾减量生活垃圾分类工作,区委区政府将继续加强垃圾管理工作,加大资金投入,完善垃圾管理体系建设和设施建设,全面提高生活垃圾减量生活垃圾分类工作水平。一是围绕垃圾减量化、资源化、无害化的目标,加快推进垃圾分类处理,不断完善垃圾分类收集、分类运输、分类处理体系,确保垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的链条不断,使我区垃圾减量垃圾分类工作符合生态涵养发展区和雁栖湖生态发展示范区建设的要求。二是 结合餐厨垃圾收集、处理工作要求,尽快建立并完善我区餐厨垃圾收集、处理工作体系,充分发挥区粪便泔水处理厂的作用,使餐厨垃圾得到无害化处理。三是继续积极开展“做文明有礼的北京人,垃圾减量垃圾分类从我做起”主题宣传实践活动和“周四垃圾减量日”等精神文明建设活动,使广大市民养成垃圾源头分类的好习惯,使垃圾减量分类工作不断深入。主动开放垃圾处理设施,让广大市民包括大中小学生入厂参观,对垃圾分类处理有更为科学、理性的认识,为做好垃圾减量分类再利用工作创造更为良好的社会环境。

同志们,我们要进一步统一思想,凝聚共识,脚踏实地地、坚持不懈地推进垃圾减量垃圾分类工作,为实现建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的战略目标,建设世界城市而努力奋斗。

垃圾分类学校讲话稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;

2.积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

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