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学校领导讲话稿精选7篇

一般情况下,我们讲话稿的内容素材都是根据讲话的主题来选择的,讲话稿是我们呈现出自己思想的独有形式,下面是职场巴巴小编为您分享的学校领导讲话稿精选7篇,感谢您的参阅。

学校领导讲话稿精选7篇

学校领导讲话稿篇1

各位老师:

在这春和景明、莺歌燕舞的日子里,我们又迎来了新世纪的第**个“三、八国际劳动妇女节。此时此刻,我们欢聚一堂,共同庆祝这一神圣的节日。在此,请允许我代表校委会向在座的女同志们表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问,并接受真诚的祝愿,祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!

人们常说:妇女能顶半边天。我觉得xx镇一中的女教师确是如此,是你们支撑着xx镇一中的半边天,甚至更多……在过去的一年里,学校各项工作得到稳步推进,取得了可喜的成绩,这是全体教师共同努力的结果,更是全校女同志们辛勤的汗水。作为女同志你们比男同志有着更多的角色。作为一位母亲、一位女儿(女友亦可),你们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名职工、一名教师,你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。说实在的话是:你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以主人翁的精神积极投身于各项工作,爱岗敬业、埋头苦干、求真务实,为学校的建设和发展作出了积极的贡献。可以这么说学校的今天是你们顽强拼搏的结果。借此机会,请允许我代表学校,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

xx镇一中是人才聚集的地方,更是优秀女教师展现风采的天地。在我校共有女教师多人,其中不乏有我们学校教师的杰出代表、学科带头人。特别是,在全县综合督导讲课中,我校名教师就有人取得优质课,在全县一纲一题考试为我校争得了全县第二名的好成绩,卢xx等教师取得了单科第一名的好成绩。这是我们女教师的荣誉,更是我们xx镇一中的荣誉,让我们向她们表示热烈的祝贺。

各位老师,实施科教兴国、人才强国,把教育放在优先发展的战略思想正在逐步实现。同样我们的学校也在各级教育部门的指导下,稳步前进,走向正规。在此希望你们进一步发扬自尊、自爱、自强、自立的精神,按照学校的要求,努力工作、团结协作,为把xx镇一中建成一流学校作出新的贡献,希望xx镇一中的明天是你们开拓进取的未来。

各位教师,新的一年刚刚开始,让我们更加团结起来,发扬xx镇一中女教师的拼搏精神,发展自我,奉献社会,愿你们以良好的职业道德、崇高的奉献精神,再续xx镇一中新辉煌。

最后,祝各位女同胞们青春永驻,笑口常开,事业有成,家庭幸福!

学校领导讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们: 九月的天空,格外地高;九月的天气,格外地爽;九月的风儿,格外地柔,九月的大地绿意依然。我们怀着无比喜悦的心情隆重举行此次捐赠仪式。在这激动人心的美好时刻,我代表我校全体老师和全体同学向关心支持我校发展的中国下一代教育基金会表示衷心的感谢!

下面请允许我代表全体师生讲三句话。

一是感谢!

感谢你们爱心捐赠。你们的慷慨相助,倾注着同舟共济的无价情谊;

感谢你们扶危济困、助人为乐、无私奉献的义举。你们的无私奉献,彰显着世间最美好的爱心接力。

感谢各级领导长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切!

感谢所有关心学校,支持学校的朋友,有了你们的支持,学校才能得到更好地发展。

二是感动!

中国下一代教育基金会为我校捐赠了学习用品,我们真是感激不尽。让我代表全体师生再一次向这些爱心人士表示衷心感谢! 由于各级政府的关心,社会各界的爱心捐赠,我们的学校才有今天良好的育人环境,教育教学成绩才会突飞猛进。各级领导带着爱心捐赠,带着支持我校发展的深情厚意,带着对孩子们的拳拳爱心,在我校举行捐赠仪式,正如一场及时雨洒在我们每个人的心田,学校的全体师生无不为之感动。

三是行动!

捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸 行动。

学校——要励精图治,严谨办校,把学校办成一所领导满意、 社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师——要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。

学生——要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化 作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育 之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。

俗话说:授人玫瑰,手留余香,我说:奉献爱心,收获希望。 爱心捐赠的义举,将福泽千秋。

最后,让我们以热烈的掌声再一次向捐赠者表示衷心的感谢! 谢谢大家!

学校领导讲话稿篇3

同志们:

下午好!

今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

一、一定要充分认识班主任工作的重要性

1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。

学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的的贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。因此,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师往往都是比较优秀的教师。

二、学校对班主任重视的体现

班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,而且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出一定补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等;

寒、暑假期间,学校优先组织班主任外出培训、旅游、福利发放等,费用也不少;在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

三、加强学习,努力提高班主任工作艺术

任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:

1、要做一个“学习型”的班主任

20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念,“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育思想发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的思想理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

教育家和教书匠,一个的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。做一个学习型的教师,思想是先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

2、要做一个“智慧型”的班主任

首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题后来怎么样就可想而知啦。

其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。

3、要做一个“思考型”的班主任

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的思想工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。高三年级马晓丽老师所带班级的卫生区(楼梯、走廊)能做到任何时候都清洁明亮,就是重视每一个角角落落的细节卫生,要求到位、示范到位、检查到位的结果。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。

4、要做一个“读写型”的班主任

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做的老师!什么是的老师?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇老师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的网友。希望大家都去尝试和行动!

5、要做一个“科研型”的班主任

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《__班级在起航》;第二期《__班级在前进》;第三期《__班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《__班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。我的讲话完了,谢谢大家!

学校领导讲话稿篇4

各位领导、老师们、同学们:

早上好!

天高云淡,金风送爽,红枫怡人,桂子飘香,在第十六届亚运会正在广州隆重召开的喜悦日子里,我们满怀激情迎来了我们蕉三小第几届校运会。在此,我谨代表学校,向为本次运动会的顺利召开付出辛勤努力的老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极准备的同学表示亲切的问候!向前来参加今天开幕式的各位来宾表示最热烈的欢迎!

这次体育节既是对我校体育工作的一次大检阅,也是对我校德育工作的大检查,更为同学们展示个性特长及运动风采提供了平台。

体育是向上的。它带给我们的不仅仅是金牌的荣耀,更是对现代奥林匹克精神的理解,对全民健身的热情和关注。我们的校运会,不仅仅是为了展示同学们优秀的体育成绩,更是为了全校师生的身心健康发展,因为,我们始终坚持“教师的身心健康是学校最大的财富。”;我们始终坚持“学生的健康成长和未来发展高于一切。”

体育带给我们的是阳光、健康和积极向上的精神风貌。培养身心健康、意志坚强、充满活力的优秀学生,是我们义不容辞的责任,让同学们成长在健康向上的良好环境里,是我们每一位老师最大的心愿。

同学们,老师们!学校的'体育节,是构建校园特色文化、推动全民健身、培养竞争意识、增强班级合力、打造“健康校园”的有效载体。希望全体工作人员、裁判员忠于职守,热情服务,确保体育节安全顺利进行。希望同学们努力拼搏,勇于进取,赛出水平,赛出风格,赛出二小学生的个性与魅力!

最后,祝本次体育节取得圆满成功!谢谢大家!

学校领导讲话稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,今天我们又回到了美丽的校园,开始了紧张而又快乐的校园生活;在雄壮的国歌声中,我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了一年级学生和各年级转入的同学。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

回首刚刚过去的一学期,我们奋勇拼搏,取得了可喜的成绩。在这里,我代表学校向为之不懈努力、播撒汗水的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

同学们,秋天是一个收获的季节,是一个希望的季节。新学期意味着新的起点,新思路、新发展。就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我向同学们提三点希望:

第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。“无限风光在险峰”,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

第三、希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。 老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为宋寨小学的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的校园会永远温馨、和谐。

谢谢大家!

学校领导讲话稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。学校田径运动会,是学校全面推进素质教育,大力开展阳光体育运动,增强学校凝聚力,丰富学校体育文化生的一项重要举措,也是对同学们身心健康,体育运动水平的一次大检阅、大验收,更是当代中学生精神风貌的一次大展示。它能引导人、锻炼人、培养人,发展人。对于全面推进学校的各项工作协调发展也将产生有力的推动作用。

近年来,托溪中学在徐校长的的带领下,引领教师进一步朝着“人格有魅力、专业有实力、教学有活力、发展有动力”的方向提升。学校注重活跃校园文化,丰富第二课堂生活,加强家校的交流,促进学生全面和谐发展,我们倍感欣慰。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

最后祝运动会圆满成功。谢谢!

学校领导讲话稿篇7

各位老师、同学们:

历经一天的奋斗,在全校师生的一起拼搏下,我校年冬季运动大会即将圆满闭幕了,这次运动会充分体现了我校团结、和睦、进取这一主题。展现了同学们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里,我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最诚挚的祝贺!并向全体大会工作人员,和积极参与本次运动会的老师、同学表示衷心的感谢!

这次冬季运动会是对我校师生的一次检验,在本次运动会上同学们表现出了较高的体育道德风范;教师们表现出了良好的敬业精神。今天的运动场上到处都洋溢着师生的欢声笑语。但在这背后,蕴涵着两位体育老师的的辛勤汗水,他们为筹备这次运动会精心训练着运动员,认真浇划体育场地,默默无闻的做了大量的工作;蕴涵着班主任和科任教师的不懈努力,他们认真组织学生,精心布置队前装饰,为开好运动会,为使同学们度过一个难忘的运动会而费尽了心机;本次运动会更蕴涵着全体运动员们顽强的意志,坚韧的品格,他们积极参与,出色发挥,努力为班级和学校增光添彩。

通过本次运动会,我们发现了一批优秀的体育运动员,在今后学校活动中,学校将予以重点培养。通过本次运动会,锻炼了同学们,团结了教师队伍,达到了预期的目的,最后,希望我们福延中学的全体师生,在今后的工作和学习中能够继续发扬这次运动会的拚搏精神,让我们乘这次运动会的东风,紧密团结,携手同进,为今后学校工作迈上一个新的台阶而努力奋斗!

谢谢大家!

运动会闭幕式学校领导讲话稿2

各位老师、同学们:

经过二天的拼搏,在全校师生的共同努力下,我校20__年冬季体育运动会胜利闭幕了,这是一次团结的大会,一次胜利的大会。是我校一次继往开来的体育盛会,这次大会充分体现了我校今天团结、祥和、发展这一主题。展现了全体师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里,我首先向取得优异成绩的班集体和同学们表示最诚挚的祝贺!并向全体大会工作人员,和积极参与本次运动会的老师、同学表示衷心的感谢!

这次体育运动大会是对我校师生的一次检验,我校师生在本次运动会上表现出了较高的体育道德风范。今天的运动场上到处都洋溢着师生的欢声笑语。但在这背后,蕴涵着全体体育教师多天来的的辛勤汗水,他们为筹备这次运动会精心训练运动员,默默无闻的做了大量的工作;蕴涵着各班班主任、全体政教人员、全体教务人员的不懈努力。他们认真组织学生,精心布置队前装饰,为开好运动会,为使同学们度过一个难忘的运动会而费尽了心机;本次运动会更蕴涵着全体运动员们顽强的意志,坚韧的品格,他们积极参与,出色发挥,努力为班级和学校增光添彩。

环顾运动场上的每一个角落,每天流动在那里的是此起彼伏的胜利者的欢声笑语,当然也有落后者痛惜的眼泪,然而我们永远听不到气馁者沉重的叹息——这就是我们的精神品质,也是我们凭借自己超前的办学理念,历经风雨磨难,最终能够成功走到今天的原因所在。

同学们、老师们,真所谓“十年磨一剑”,多年来我们在芝麻山这块沃土上辛勤耕耘,“认真、务实、开拓、进取”的精神已经在这块土地上生根、开花、并且结出了丰硕的果实。而今天,我们又从运动场上的每一个矫健的身影中,感受到了我们芝麻山中学永恒的青春活力和蓬勃的朝气!我们完全有理由相信,同学们在运动场上所展现的风采必将闪现在大家学习、生活的每一个空间。愿体育运动成为体现我们精神的载体,而“学会做人,学会读书”这一理念的精髓也将在这一生命力载体的孕育下,焕发出勃勃的生机!

同学们,紧张、激烈的运动会将要暂时离我们而去,而我们人生的拼搏才刚刚展示出一个开头,在这隆重而又庄严的闭幕式即将落下帷幕之际,我真诚地祝愿在场的每一位同学学习进步、每一位老师工作顺利!

谢谢!

运动会闭幕式学校领导讲话稿3

各位运动员、裁判员、工作人员、老师、同学们:

金秋十月,阳光明媚,硕果飘香,是全体师生共同收获的季节。在国旗和会标方队的引领下,伴随着中华人民共和国第十二届运动会、__市第50届中小学生田径运动会圆满闭幕之际,我校第十二届田径运动会,在学校的领导下,经过组委会的精心筹备,经过全体体育健儿两天的顽强拼搏,通过裁判员、工作人员的出色工作,在广大师生员工的积极配合下,圆满地完成了各项比赛任务,取得了预期的效果,运动成绩和精神文明的双丰收。在本届田径运动会即将落下帷幕之际,我谨代表组委会向全体运动员、裁判员和工作人员表示崇高的敬意!向为这次运动会辛勤工作的老师和志愿者同学们表示衷心的感谢!

今天,我校第十二届田径运动会的所有比赛项目已经划上了一个完满的句号。在本届运动会中,全体裁判员始终恪尽职守,严格要求自己,坚持标准,以身作则,努力公正、准确地做好裁判工作,保证本届运动会的圆满完成;全体工作人员严格履行职责,规范守时,集中精力,认真负责,有力地保证了各项比赛的顺利进行;全体年段长、班主任兢兢业业,不仅认真组织运动员的日常训练和入场队列的排练,指导参加各项比赛,而且做好运动员的思想工作,开展安全教育,这是本届运动会能够取得成功的不可缺少的因素;广大师生在比赛期间能积极参与、主动服务,做了大量的工作,也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹。

在各项比赛中,运动员们能展现友谊第一,比赛第二风格,发扬不畏强手,顽强拚搏,胜不骄,败不馁的精神,以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上,遵守赛场纪律,比赛作风严谨,比赛态度端正,表现出了良好的精神风貌,出现了许多令人感动的场面,全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。在运动员为班级顽强拚搏的时候,我们的非运动员同学也心系赛场,为运动员呐喊助威,充分体现了__学子的团结奋进精神。

本届校运会,充分展示了全民健身、阳光体育的主题,共有766名学生运动员参加了初中100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳远、立定跳远、跳高、实心球;高中100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳远、立定三级跳远、跳高、铅球;84名教职员工参加了教工活动项目50m往返跑接力活动。在短短的两天时间里,比赛进程井然有序,热烈而高效,成绩是喜人的;竞技成绩突出,共有42人次刷新学校田径运动会的纪录(附表),并涌现了12个精神文明班集体【七年级2班、8班,八年级2班、8班,九年级3班、5班,高一年2班、5班,高二年3班、7班,高三年3班、7班】。这些成绩的取得,是我校高度重视体育教学,大力开展阳光体育活动的结果,是广大同学刻苦锻炼、顽强拼搏的结果,希望同学们再接再厉,再创辉煌。

在这届运动会中,广大运动员充分发扬中华体育精神,赛出了风格,赛出了水平,取得了振奋人心的良好成绩,为提高我校体育运动的水平做出了贡献。本届运动会对于广泛开展师生的健身活动,提高师生的健康素质,推进我校的校园文化建设,必将起到积极的促进作用。

这是又一届成功的盛会。组委会服务学生、服务赛会的思想明确,赛事组织严密,准备工作细致,策划安排合理,后勤保障到位,指挥协调得当,各个部位工作落实,为运动员发挥水平、争创优胜提供了有利条件。

这是又一届精彩的盛会。在开幕式上,各种方阵整齐有序地进入刚修好的塑胶跑道,健身操《青春飞翔》展示风格时尚、激情强劲,充满着青春活力;整个赛会体现了青春、团结、友爱、进取的主题,入场式气势不凡、场景热烈;宣传报道具有新意、文采飞扬;师生同场比赛,洋溢着平等友爱的情境,参赛运动员龙腾虎跃,焕发着青春健美。

这也是一届文明的盛会。本届运动会规模大、人数多、时间紧,整个场面紧张有序,赛场纪律好、运动安全好、清洁卫生好,班级之间比技能、比风格、比秩序,增进了友谊,体现了文明,全体师生用辛勤的汗水浇灌着校园文明之花。

本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展,在今后的工作中,我们要继续发展我校体育优势,发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,奋力拼搏,牢记时代使命,努力学习、追求理想、追求知识、追求创新、追求发展,在振兴中华的伟大征程中让青春闪光,让生命升华。

老师、同学们,本届运动会即将结束,但体育精神永存。学校希望同学们把本届运动会激发出来的合作理念、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去,以饱满的热情,扎实的作风,创新务实,团结一致,坚定信心,共同创

造__中学的美好明天!

谢谢大家!

运动会闭幕式学校领导讲话稿4

老师们、同学们:

大家好!

我校20__年秋季运动会,在组委会的精心组织下,经过全体裁判员、工作人员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满地完成了预定的各项比赛任务,现在就要闭幕了。在此,我谨代表校委会,向为这次运动会做出不懈努力的全体师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!

七月八日教育部专门下发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知,中央领导也多次对学校体育工作,中小学生体质问题,提出具体要求,应该说,提高中小学生的身体素质,不仅仅是教育部门的事情,而且也逐渐成为了我们的国家意志,举行一年一度的秋季田径运动会,就是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,此届运动会的举行,既是对我校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。

在此次运动会中,我校师生全员参与,共有720多名学生直接参与了运动会的十二个个人、集体项目的激烈角逐,有 人次打破 项校运会记录。其他同学虽然没有直接上场比赛,但是也积极参与,形成了场上生龙活虎,你追我赶,场下精神抖擞,摇旗呐喊的热烈场面,特别是每班有40人参与的班级迎面接力活动,更是将“更快、更高、更强”的奥运 精神。我们每个班级、每个学生身上得到了落实,在比赛中大家顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,充分展现出了我校学生的时代风采,展现出了每个班级的凝聚力、战斗力,将此次运动会推向了高潮。

通过两天的比赛,同学们都应该明白,我们每个人都是集体中的一员,每个人的成功与失败都将直接关系到集体的成败得失,作为一个班级,一所学校中的一员,如果我们只顾自己,那么这个集体只能是一盘散沙,团结起来我们则必定能够成功,这次运动会很好地展现了我校师生在实践“充满活力 放飞青春 崇尚荣誉 勇担责任”校训精神的过程中团结拼搏、顽强进取的精神风貌,是对我校一年来工作的良好。

我们要在以后的学习和生活中把运动会中所表现出的顽强拼搏、永不服输、团结合作、争取共赢的精神发扬光大,我希望全校师生员工将“更快、更高、更强”的奥运精神带到今后的学习、工作和生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神、团结的力量,创造出__中的明日辉煌!

谢谢大家!

运动会闭幕式学校领导讲话稿5

各位裁判员、运动员,老师们、同学们:

经过一天的激烈角逐,我校__年秋季田径运动会完成了既定项目,就要胜利闭幕了。在此,我代表学校向一丝不苟、公正执裁的裁判员表示崇高的敬意!向顽强拼搏、勇夺佳绩的运动员和代表队表示热烈的祝贺!向任劳任怨、无私奉献的工作人员和服务团队表示衷心的感谢!

本届运动会项目丰富,组织有序,紧张充实,高效精彩。同学们展现出了“不畏强手,团结拼搏,挑战极限,勇争第一”的三高精神,赛出了友谊,赛出了水平,赛出了境界,赛出了风格!达到了培养组织能力、锻炼身体、发扬竞技精神的目的。

在此,结合今后工作,我提出几点希望和要求:

第一,希望大家把体育竞技精神转化为学习、工作的动力。体育竞赛的目的,不仅在于强身健体和倡导一种健康的生活观念,更重要的在于体现拼搏的精神。这次运动会,我们至少有三种精神值得倡导和发扬:一是团队精神,每个班级都划分了运动员组,宣传组,服务组,卫生组等,分工明确,合作有序,体现了班级的凝聚力;二是敬业精神。裁判员、班主任、服务人员高度负责,通力合作,同心协力,使运动会组织有序,开展顺利;三是拼搏精神,参赛的运动员敢于拼搏、勇创佳绩,展现了我校学子青春的风采。这些精神必将激励我们在今后的工作、学习中克服一切困难,去创造优异的成绩!

第二,希望大家把大会的组织文化转化为班级文化和学校文化。这次运动会从多个层面展示了我校师生在组织文化方面的特色。一是大局观念突出,处室、年级、班级通力合作,默契配合,保证了大赛的顺利进行;二是安全意识很强。运动场上,各班的安全员、班主任、裁判员注重安全,精心保障,确保了运动安全;三是文明素质较高,各班场地布置规范,整洁有序,服务到位,宣传组激情飞扬,及时报道,卫生组不辞辛苦,随时保洁,体现出了和谐向上、团结文明的氛围。我们要把这些优秀的组织文化转化为扎实的素养,落实在平常的工作和学习中,提升境界,提炼精神,夯实细节,创造佳绩。

第三,希望大家进一步提升公德意识、培养文明习惯。这次运动会,大家整体表现值得表扬,但也有些不尽如人意的地方。比如,在比赛的过程中,有个别同学未融入到集体活动中,在追逐嬉闹、随意活动等现象;有个别同学观赛时占住了跑道;有个别同学随手乱扔果皮纸屑饮料瓶等。会后,各年级、各班要认真进行总结,真正提升个人素质和修养,彰显文明本色。

第四,张弛有度,收心收神,转移视线,投身备考。我们组织活动的目的是为了锻炼能力,调节生活,放松心情,但决不是让大家纵情玩耍,忘了根本。放松而不放纵,享受而不是沉溺,希望大家在运动会闭幕之后,迅速投身到学习生活中,认真总结月考,发扬体育竞技精神,全力以赴迎接即将到来的期中考试,争取在学习上创造和本次比赛一样的优异成绩,为自己的人生奠基!

现在,我宣布:中学 __年秋季田径运动会胜利闭幕!

谢谢大家。

运动会闭幕式学校领导讲话稿6

各位运动员、裁判员和全体工作人员:

经过三天的激烈角逐,我校第__届田径运动会就要胜利闭幕了。本届运动会历时两天,比赛期间,各代表队运动员充分发扬不畏强手、奋勇争先、争创一流的精神,各位裁判员严明裁决、公正裁判,取得了运动成绩和精神文明双丰收。在这里我向大家表示最热烈的祝贺!

几天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了泄滩中学的学生团结向上、自强不息的精神风貌。在这里,我代表校委会向大家表示亲切的问候和诚挚的感谢!本届田径运动会,由于运动员们的努力拼搏,共有位同学两次打破了运动会原有记录,创造了新的喜人佳绩,___、___、___三名运动员打破了“立定跳远”的校纪录;还评出了1个体育道德风尚奖,有力地证明了我校的田径竞技水平又跃上了新的高度。

本届运动会秩序良好,成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果,是各个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果,更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届运动会是一届成功的大会,它取得了精神文明和物质文明的双丰收。

运动会既是一种锻炼,更是一种历练,大会的亮点随可见,十二支运动队表现出的“三个意识和三种精神”略见一斑:第一的大局意识,全乡一体化,中小学一盘棋。体操、田径、乒乓、跳绳门类齐全,主人翁姿态明显,各部门、各领队、各裁判、各运动员提前到位,后勤服务跟上,使赛事流程顺畅;第二就是安全意识,班主任工作细致,安全维护及时有效,自我保护意识强;

第三就是文明意识,学校是文明场所,教师的言传身教,大本营整洁有序。三种精神的第一就是团队精神,向心力的凝聚,宣传报道及时鼓气,加油声此起彼伏;第二就是敬业精神,班主任整天陪伴着学生,值得一提的是入场式既热烈又庄重,指挥员准确到位,鼓乐点节奏鲜明,鲜花队整齐一致,彩旗队构成方阵。第三就是各运动员拼搏精神强,人人参赛,竞技角色明显,超纪录的运动员将载入__中学的史册。

成绩固然重要,精神不可忽略。通过运动会,我们的每个班集体的凝聚力得到增强;通过运动会,我们不少同学的风采、才能得到展现;通过运动会,一些体育苗子得以发现。

老师们、同志们,希望大家把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的学习、生活、工作之中,结出全面贯彻“教育方针”的丰硕成果,为__中学的“严谨、求实、和谐、创新”发展作出新的贡献。

谢谢大家!

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