优秀的讲话稿可以使我们的演讲活动顺利进行，大家在写讲话稿时一定要认真对待哦，下面是职场巴巴小编为您分享的教务处讲话稿5篇，感谢您的参阅。
教务处讲话稿篇1
老师们、同学们：
大家早上好!
上周我们举办了校运动会，相信大家对健康二字又有了新的认识。联合国世界卫生组织给健康定义为：健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现，而且是一个人的良好精神及社会的适应状态。中学生处于身体、心理的成长和不成熟期，加上学习压力大和生活中的诸多烦恼，容易出现焦虑、孤僻、自暴、自弃等心理问题。如何做一个乐观进取、心理健康的人?我这里给同学们三点建议：
1.学会宽容。宽容是化解一切仇恨的最好办法，谅解是解决问题的关键。清代(康熙年间)礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执，家人飞书京城，让张英打招呼摆平邻居。而张英给家人的回信是一首诗：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。体现了非常宽容、大度的胸怀。家人见书，主动在争执线上退让了三尺，而邻居也深受感动，退地三尺，于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们中学生要时时记住，包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考，自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。
2.学会自控。俗话说七情太过生百病，我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思上脾、忧伤肺、恐伤肾之说，因为人在情绪变化时，常常伴随生理的变化，比如人在发怒时，血压上升，收缩压从正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三国时期的周瑜，英俊潇洒，智勇双全，谈关间，樯橹灰飞烟灭，但他心眼小，缺乏气度，最后在诸葛亮的三气之下，抑郁而死，令人惋惜。我们同学之间，往往也有因一些鸡毛蒜皮的事情而大动肝火，甚至拳脚相加，最后不仅不欢而散，而且还给双方身心都带来了极大的伤害.因此，我们要学会控制自己的情绪，在出现问题、发生矛盾时，要把握好一个度，因为我们是中学生，是有素养的人。古人云：不敢妄为些子事，只为曾读数行书。长郡中学是湖南省乃至全国的名校，我希望无论是在校内还是在校外，看到的长郡学子都是谦谦君子和大家闺秀。
3.学会沟通。我们周围有许多性格开朗活泼的同学，我们都喜欢与他们交往，觉得他们总是无忧无虑，整天一副乐天派的样子，其实并不是他们没有烦恼，只是他们善于沟通，遇到问题时，能求助于老师、家长、朋友，得以及时解决。一对老夫妻恩恩爱爱生活了几十年，吃饭时，老头总将鱼头夹给老太太，老太太总将鱼尾夹给老头。事实上，老头喜欢吃鱼头，老太太喜欢吃鱼尾，但他们就这样做了几十年，把各自喜欢的东西给了对方，直到有一天各自说出自己的喜好时，才知道美好的心意变成了终生的错误，因为他们已经不能吃鱼了。由这个故事可见，善于沟通是多么的重要。美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后得出，一个人事业的成功，只有15%来自于学识和专业技术，85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。对于那些性格有些内向，但渴望交往，渴望友谊的同学，我送给你们一句话：废话是人际交往的第一步。 同学们，我们学校非常重视每一个学生的心理健康，各年级党支部都建立了相应的心理辅导室，如初一年级的成长驿站、初二年级的心理咨询室等。参与心理辅导的老师大都是刚毕业不久的青年党员教师，他们在学识上是大家的老师，在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信，有他们的帮助，我们成长将更快乐，我们的青春将更美好!
祝同学们快乐学习，愉快生活，开开心心每一天!
谢谢!
教务处讲话稿篇2
同学们、老师们：
大家上午好!大埔县电大2011级秋季中央广播电视大学开放教育各专业学员今天开学了。在座的各位已成为中央广播电视大学的大学生。我代表大埔电大向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
今天我们在此举行的开学典礼形式并不隆重，但我们的这个开学典礼是十分必要的。最主要的目的是让大家对电大有个基本了解，对即将接触的电大学习有个正确的认识。对自己今后的学习有个合理的定位。借此，我主要讲以下三方面的问题：
一、电大的基本情况
广播电视大学是1979年批准成立的，由中央电大和44所省级电大、980多所地市级电大、2300余所县级电大组成。中国的广播电视大学是世界上最大的大学，是目前世界上最大的现代远程开放教育大学。2009年，全国电大高等学历教育在校生超过320万人。
(一)大埔电大的简况(创办于1983年)
1、有一幢五层教学大楼，建筑面积3800平方，有礼堂(共用)，校园共用。2、有多媒体教室两间，有宽带网的电脑室四间，教室十二间，图书资料室等。3、办公实现了自动化。4、现有电大在校生1020人。截止2011年秋季开设大专：行政管理、会计学、法学、汉语言文学、建筑施工与管理、水利水电工程、计算机网络技术;本科：
行政管理、会计学、水利水电工程、公共管理、法学、汉语言文学(含师范类、非师范类)、计算机应用技术、土木工程、电子商务。
大埔电大办学20多年来，在县委、县府以及上级电大的正确领导下、在社会各界以及全体电大毕业生的关心支持下，通过全体教职工的共同努力、开拓创新与艰苦奋斗，电大的事业不断发展壮大，已为我县各条战线培养大专毕业生近五千人，本科毕业生达四百多人，其中有些毕业生走上乡、镇或部门的各级领导岗位;电大学员参加公务员考试以及各种资格考试，也是捷报频传。应该说电大教育为我县输送了大批合格的应用型人才，为我县的经济建设和社会发展作出了应有的贡献。
近年来，学校紧跟市场经济发展的节拍，按市场经济发展规律办学，不断拓宽办学渠道，提升办学层次，合理设置开设专业，在办好电大专科教育的基础上，与浙江大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等院校联合办学，开展专、本科学历教育。目前各类在校生总数达1200人。可以说，大埔电大真正实现了成为大埔县高等教育的摇篮这一目标。
二、在电大学习所具备的优势：(电大教育理念 ：学知识、拿文凭、交朋友)
1、是适应现代社会激烈竞争的需要。现代社会竞争非常激烈，招工提干都要看文凭，都有一套严格的选拔程序。首要条件就是要求有大专以上文凭，没文凭不行，没文凭就没有资格。其次，有文凭还得有真才实学。才能在同类人中脱颖而出。而真才实学是需要在平时学习实践中逐步培养的，电大正好为你提供了这么一个学习的平台，给了你这么一个提升自我的机会。我们希望各位学员经过电大的学习后，自身素质、能力修养有个较大幅度的提高。
2、是提升自我和社会交往的需要。通过学习，知识层次得到了提升，谈吐更有风度，形象更为完美，气质更加落落大方，家庭地位、社会地位也会在无形中得到提高。人际关系直接关系到一个人的发展。电大学生来自于各个部门、各个单位，是各行各业的精英，通过学习认识了一批同学，有利于办事，有利于交流，有利于今后的事业发展。希望在座的各位学员在读期间，能主动交往，互相学习，互相帮助，共同进步。
3、参加电大学习很实惠。(1)资格审查入学，实行学分制，可减少好多负担，费用相对少，可减少到外地学习的差旅费用,电大的学费较适中，严格执行收费标准。(2)学习时间短(学习时间2年，2年半领证)。(3)文凭含金量高。由中央电大颁发毕业证书，文凭经教育部电子注册，国家承认学历。(4)毕业率高。各位学员只要按要求努力学习，就能考出理想的成绩，合格毕业。
三、电大学习应注意的一些问题。
各位学员，在人生的长河中，两年时间只不过是短短的一瞬间。但是对现在我们所处的这个知识经济时代来说，时间就是知识，时间就是一切!因此，我向各位学员提几点要求：
一是要切实转变思想观念，明确学习目的，端正学习态度，注重学习方法，讲究学习效率，珍惜学习时光和学习条件，切实利用好中央电大、省电大网上教学资源。要通过电大的学习，掌握专业知识，理论联系实践，学以致用，进一步做好本职工作，奉献社会。
二是要正确处理好文凭与水平、工作与学习之间的关系，充分利用业余时间，认真刻苦地学好各门课程，以工作带学习，以学习促工作，努力完成学习任务。
最后，预祝大家学业有成，如期毕业。谢谢大家!
教务处讲话稿篇3
各位老师，同学们：
大家好！
今天是九月十日，是第32个教师节，借此机会，我代表全校1000余名学生，向全校六十四位教师说声：“节日快乐！”
今天，我们全校师生共聚一起，举行新学期的开学典礼仪式，学校表彰了优秀教师和模范班主任，是他们为了我们二中的发展，超出付出，默默奉献，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。同时，我们又迎来了260名六年级的新学生，成为了我们二中的新成员，愿我们的学校因六年级的新成员的加入而更加精彩。
过去的一年，在全体师生的共同努力下，我们作出了一些成绩，大家有目共睹。
1、我们去年有四个教学班进行了教改，在老师的用心经营下，取得了可圈可点的成绩，整个课堂气氛活跃，学生的能力在思考中，在展示中得以提高。一年来，我们把转变教师的课堂教学行为作为教改的突破口，以此来实现学生学习方式的改善，实现学生创新精神和实践能力的培养。几个课改班级建立了科学的学习小组，激发了学生主动参与学习的氛围，激发了学生学习的积极性，把课堂的主动性交给了学生，让课堂焕发了生命活力，也培养了许许多多的小老师，这些都依赖于我们学校有一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍。
2、校园面貌焕然一新，校园文化初见效果，并且进行了班级文化建设，班训、班级誓言、班级口号的评比。用文化的理念统领全班集体建设，用文化的氛围来熏陶学生，来实现学生的综合素质的提高。
3、我们学校张连英老师辅导的学生在县演讲比赛中获第一名的好成绩。在去年的中招中，我校的语文中招成绩在全县28所初中，获全县第一的优异成绩，时任的.语文教师是：郭翠平老师、任金梅老师、范月敏老师。胡凌云、历玉明、于玉杰、郑清真、王新新、商红艳、申俊林，等等获全镇统考第一的好成绩。潘民忠老师获得了省级数学辅导奖……
4、我们学校李峰老师还为我们学校建立了“玉皇庙二中教师博客群”，现在已经有40位教师有自己的教育博客，共写博文1022篇随笔、教育札记、个案分析、教学反思和工作总结。特别是我校的老师李峰老师，胡凌云老师，李喜梅老师，范月敏老师，张杰老师，徐魏校长，孙建立书记……发了很多的博文。博客这个平台能为我校教师的“二次成长”提供了契机，教育博客对教师而言是一种新的学习方式、新的成长方式。它是教育教学、班级工作的合理延伸；是孕育师魂、完善师德的一个最佳场所。
5、我们学校又申报了市级课题4个，分别是《中小学文明礼仪教育教学研究》、《课程改革下课堂教学创新研究》、《中小学生作业设计的改革研究》和《中小学生有效学习策略研究》。以王云鹏，张建东和李峰等为主持的4个课题小组，参与课题研究的教师已达24位。以课题为载体，推进学校的教育教学，形成了鲜明的办学风格。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们将如何创新的开展学校的工作，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风,在新的学期里，我们更要严格要求自己，创设一个“明礼诚信，勤奋求实”的校风，营造一个“尊师守纪，善思自信”的学风。真抓实干，积极进取，确保工作再上新台阶，学校重新梳理了学校办学思路，把“力求个个成人，追求个个成才”为办学思路，有了思想认识，通过真反思，然后真行动，努力抓住当下，认真做事，用情付出。
为此，我想向同学们提两点要求：
1、工工整整写字，认认真真做人。
写字有育人的功能。由小事入手、由表及里健全学生人格的需要，是学校‘以人为本’构建和谐生生关系、和谐师生关系、和谐班级集体、和谐校园的一个十分重要的举措。同时，学校是培养学生文明行为规范的重要基地。长期以来，我校重视对学生进行社会责任感教育，把“学会负责，学会做人”作为德育工作的核心目标，通过教育的养成促使每个学生“知书达理”，培养成热爱班级的好学生。
在行为礼仪方面，要严格按照《二中一日常规》、《二中礼仪规范》来要求自己。我们需要从抓细节入手。不随便乱丢，乱扔，乱倒，也不粗口，不粗手，不粗俗。遵守学校纪律，严格要求自己，在上课、自习，作业、劳动、宿舍和食堂生活等方面，都要按照规章制度来约束自己。改正不良的缺点和习惯，注重良好细节的养成，牢记老师的嘱托，做懂礼貌的好学生。
2、努力学习，全面提升自己的素质。
我们的校训是“立志成才”，希望我们的学生是有知识的人，学习是我们大家的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的形成都离不开知识，一定要志存高远，勤奋学习，把学习当第一需要。我看到六年级的学生很快适应了初中生活，特别是九年级的学生，已经开始冲刺中招了，许多同学奋起直追，加倍努力了。希望大家通过自己的勤奋，取得优异成绩。
同学们，在新的学期里，要牢记各项要求，遵守校纪，发扬我们良好的校风，加强提高自己素质。让我们携起手来，共同撑起学校的一片蓝天。
最后，愿我们的二中更加灿烂，美好！
教务处讲话稿篇4
尊敬的各位与会家长：
你们好!对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校工作的不配合，也有对你自己孩子的不尊重，更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害，因为不安排这个会，他们一分钱也不少挣，但是他们更懂得，孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起，安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。
我知道大家都忙，难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必，经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢?，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!所以说，今天到会的家长，至少是合格的家长，或者说是优秀家长。
古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。
今天没到会的家长，除了个别家长真的外出赶不回来，有的家长找借口说忙之外，其中还有一部分家长，对家长会的不理解。在座的家长，可能从你孩子上学也没参加过家长会，倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校，所以有的家长误认为家长会的召开，就意味着，自己的孩子在学校犯了错了，我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会，更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带，或平台。目的就是通过家长会，使家长们更好的了解学校的办学方针，更好的了解教师的教学情况，更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，使老师们能更好的了解学生在家的表现，以便找到的教育方法，的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后孩子在校三年的时间，我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。
开学二个多月了，教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会，因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作，过来的这三个月当中，我每天目睹着老师忙碌的身影，目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下亲人，走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。
当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照。
当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时歇息的时候。每天除了上课，还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生，有没有吃不饱的，有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后，班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息，又开始夜战。准备第二天的课，写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师，上完课还要查宿舍，清点学生人数，看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映，怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一，但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。
当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。
正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后，第十二天，没等身体完全康复，就回学校上课，谁能想象憔悴的面容，柔弱的身躯，却坚持着每天要备好课、上好课，批阅作业。
老师担心学生的安全。每天下课，教学楼的走廊里三步一岗，五步一哨。就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。所以，教师比你们家长更操心。
老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法，承包学困生。老师上课讲完就考，尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。
老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师，教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。
当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭，丈夫需要妻子多分担家务，亲人有困难需要帮忙，孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师，都有孩子在不同的学校上学，但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早，他们要走的晚。
尽管老师的工作，苦、累、穷、压力大，但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起痛苦、一起欢乐，一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。
各位家长，如果您对你班的老师满意的话，请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们，我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次，我说说日常怎样管理我们的孩子。
首先，你们要了解一下学校的作息时间。早晨，7：30分钟早读。下午，1：40开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题，特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11：40，算算什么时候应该回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。傍晚，学生几点该回家?
回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有，就要及时与科任老师和班主任联系。
还有，你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响：
1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力
电视是个好东西。它把各种资讯，以实时、形象、动态的方式呈现，还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是，过度商业化和不受制约的我国电视节目，光怪陆离无所不有，先别说有些节目对孩子的身心有害，就算是健康的、为儿童提供的节目，儿童独自观看，没有家长和他交流，必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考，这样即使知识增加，智慧却没有提升。看电视和平面阅读的不同在于：电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响，通过感官直接传达、直接接受，结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读，可以激发人的想像和思考，通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟，从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。
我的意思并不是说不让孩子看电视，而是家长必须付出一些时间和心思，帮孩子选择一些适合的节目，然后一同观看，并针对节目内容展开讨论。在这同时，更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说：我没时间啊!那么，是不是允许我也说一句：那你干嘛要拥有父母这个神圣的身份?
2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间
和电视不同，电玩既不传达资讯，也不提供故事性的影视，纯粹是玩。玩是儿童的天性，玩游戏就是幼儿的生活，也是幼儿的学习。但是电玩的玩，只能说是消遣，而玩的后果，却是浪费了宝贵的时间，破坏了学习。
请别告诉我说：在电玩中攻克一道道难关，可以提高机智，训练胆识啊!拜托!这是电玩开发商的广告词，不该由家长来说。
另一种说法：电玩会削弱儿童的潜能，而越早沉迷电玩的儿童，问题越发严重。由于前额叶机能降低，使到人的理性、道德心及羞耻心缺失，于是所作所为全凭直觉，这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人，削弱军人的理性和同理心，这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。
不过，我的意思也不是让孩子脱离现实，目前电玩风气弥漫，各种游戏机无处不在，不让孩子接触，更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试，但应浅尝辄止，让孩子体验一下，然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界，让他们找到更有意义，更有想象空间的兴趣活动，这样就不必再担心陷入电玩世界了。
3、电脑是很好的学习工具，但使用不当也成大害
电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体：它能够给孩子们带来百利的同时，也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天，结果，沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。
由于电脑游戏的步调很快，你根本没有思考的时间，必须立刻作出反应，于是玩电脑游戏的时候，总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同，不必再说。而电脑上的网络聊天，糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面，也因为聊天的人并不一定认识，音频聊天可以胡说八道，文字聊天则除了胡说八道以外，还因为技术上的问题，键盘打字断断续续，匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。
4、手机是很好的通讯工具，但这和孩子的生活何干?
家长给孩子买手机的理由很充分：随时可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己，当不得真的。或者说：我有重要的事情时，可以通知他。这话更是离谱。送孩子上学，不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境，让他可以专心学习吗?给孩子带个手机，随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有，他可以一直都在关注手机，接受和发短讯，使他上课心不在焉，闹成了注意力不集中;更进一步，他可以上网，浏览不健康视频或图像。不说了，只想奉劝给孩子配手机的家长，不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子，还是像以前的家长那样，打电话到学校，让校长、班主任老师替你转达。
二、教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。
我们不提倡班主任事事随便叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，甚至出了事找不到家长，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一，市场经济条件下，我们需要的是有个性、有创新意识的人才，家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用，家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下，当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性的培养，以及创新思维的开发。
第二，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下，家长如果还是按照计划经济时代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部责任交给学校，这是肯定不行的。
孩子是否成功，关键是家长、学校、社会的共同配合。但是，社会环境的好坏，你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话，家长不能老抱着过去的观念，要主动承担起对孩子的教育责任。
三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中，由于家长工作忙，有很多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会——-，我告诉大家，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样快乐不起来!当然，今天来的家长，至少是合格的家长，你们将来还有可能成为优秀家长。
因此作为家长，要经常跟学校及老师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。
四、家长还要培养好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心，真心跟孩子沟通，比说教打骂要强一百倍。
五、努力成为一名智慧型的父母
生活在批评、指责中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子，性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子，没有自尊、深感罪恶。
有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中，不能自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差，逆反心理强，容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。
学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子，我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决，也不能在家里教育孩子，鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾，不等于矛盾的解决。
还有个别家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问老师，这样不等于问题的解决，使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的，我想和家长朋友说：孩子跟老师只是三年，跟家长可是一辈子啊。
澳大利亚是世界上比较富裕的国家，但他们家长的教育观念是再富也要穷孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要穷孩子就是为未来着想。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，穷出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕，有的家长，为了满足孩子虚荣心、攀比心，给孩子买一些现在还不需要的奢侈品，如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校，以上物品是禁止携带的，因为这些物品不利于学生的健康成长。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学——-，换了那么多老师，唯长不会换，我们的家长是永不退休的班主任啊!家长只有不断学习，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到事半功倍的效果。
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。各位家长，在新的世纪里，要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者，必须转变教育观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的，成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子，而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利，家庭幸福!
谢谢大家!
教务处讲话稿篇5
各位领导、老师、同学们：大家上午好!
首先，祝全体教职工在新的学期里身体健康、工作顺利、阖家欢乐!祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步!
对刚才受表彰的同学、受表彰的班级表示热烈的祝贺;对为同学们辛勤付出的全体教职工表示由衷的敬意;对那些学习刻苦、文明诚信、遵规守纪的学生表示深深的敬佩。
同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常自问一下：
1)我来学校干什么?
2)父母亲对我有什么期望?
3)我将来干什么?
4)我学习尽心尽力了吗?
5)我的学习习惯、行为习惯好吗?
同学们，我们平湖中学过去有过辉煌的历史，取得过令人瞩目的成绩，是周边兄弟学校学习的榜样，我们出去说是平湖中学的，大家都投以羡慕的眼光。2011---2015这五年中考全县排名分别是2、2、1、5、9名。
从20--年中考就有下滑的趋势，到20--年更为厉害。我们的教师基本没变，只不过我们的教育对象(学生)变了，当然届与届学生的基础不尽相同是一个原因，但是起主要作用的还是学生对学习认识程度和努力程度。
我们目前在校的七、八、九三个程度的学生基础不容乐观，但是我们教师不悲观、没放弃。我想懂事的学生能从我们教师日常教学行为中领会得到的：他们默默无闻、起早贪黑，认真备课、上课、批改作业、下班辅导、耐心教育，不放弃每一个学生的敬业精神。
这种精神可以说现在无论是那一个行业的工作人员都没有那样的无私奉献精神。我们在座的每一位同学更没有理由不努力;没有理由在学习上听之任之;没有理由在行为上随心所欲、无所顾忌。
同学们，你们青春年少，正是创造未来的时机，你们在学校努力学习，既能成就你们的将来又能重新焕发学校盎然生机，学校的辉煌需要你们去创造，平湖中学的神话需要你们去续写!
在此向同学们提出几点希望，概括起来就是四句话： 第一句话是，从头再来。
不管你过去是好是差，我们老师最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。过去属于别人，未来属于你自己，过去的辉煌也好，沮丧也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验。
新的一学期已经开始，你最需要做的就是拿出实际行动，据我观察，同学们能做到这一点并且大部分学生已做到这一点，在我们看来这就算是迈出可喜的一步。如自开学以来，在王校长、毛书记、龚校长、董校长一班人的指导下，我们实行提前进教室早读，早、中饭后进教室自习。
九年级同学从开学的第一天起就上第三节晚自习，在师生的配合下，已初见成效，希望老师们再辛苦，同学们再坚持，在这不到100天的有效时间内打个翻身仗。还有，我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点。
比如：不爱学习、上网、玩游戏、逃课、不遵守纪律、个性叛逆、滋事、抽烟、喝酒等不良习气。同学们要勇于不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 第二句话是，成人才能成才。
先成人，后成才。俗话说的好：学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好是毒。这充分说明了成人的重要性。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还远远不够的，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。
因此，我们要以《中学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
我们教务处开展的学风评价活动，目的就是要规范学生的学习行为、日常行为，以行为来促学习。我的观点是：学习好的学生行为习惯不一定好，但习惯不好的学生成绩一定不会好的。
第三句话是实干加巧干。
我们学校挂着大红横幅：质量兴校、实干强校 体现了我们办校思想和办校理念。实干既是对我们老师的要求，又是对同学们的要求，我的理解是同学们在学习上也得实实在在，所以同学们呀，在学习上，我们提倡两个字实和巧，实、巧相结合。
实，我的理解是：时间+汗水，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。
巧，我的理解是讲究学习方法，要灵巧地学习，不是投机取巧，考试作弊，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，寻找出适合自己的学习方法。 第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏、永不言弃的勇气,
老师们，同学们，过去一个学期成绩记录着每一位老师和同学的辛勤，蕴含着我们集体的智慧。现在新学期需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路投入到工作和学习中。
老师们，同学们，只要我们怀感恩之心，尽责任之份，务细节之实，兴创新之风，只要我们信心百倍，踏踏实实地做好每一件事情，认认真真地对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。
让我们用崭新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂，老师们，同学们，加油吧!成功走好每一步，永远走在前进的道路上，我们的明天会更好!
谢谢大家!
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