我们需要根据讲话的主题来完成一份讲话稿, ,讲话稿一定要写的通顺,这样才能使观众产生共鸣,下面是职场巴巴小编为您分享的初一讲话稿模板7篇,感谢您的参阅。
初一讲话稿篇1
老师们,同学们:
大家好!
我是初一(3)班的__。很荣幸能坐在这里代表初一年级发言。
日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们升入初中已经半年了。还记得来学校报到时,无论是美丽、整洁的新校园,还是陌生而又友善的同学,抑或是和蔼可亲的老师,都让我们在面对新生活的紧张中多出了一份兴奋与憧憬。在过去的半年中,我们不仅学到了新知识,结交了新朋友,还适应了新的生活,住宿生更是学会了自立。六个月,漫长而又短暂,正是这六个月,我们勤学、明礼、拼搏、竞进,我们融入到了班集体中,融入到了学校中,为自己所在的集体贡献出一份力量,为了成为一名合格的桥大学生而努力前进!
寒假只是我们学习生活中途的休息站,随着它的结束,新年的到来,我们又将踏上学习的旅程。“前途路漫漫”,求知的道路上必然会有绊脚石。也许,你会一不留神被它绊倒,重重地摔在地上,但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯努力,无论遇到多大的挫折,你都能克服。我们初一年级一定不会辜负老师的期望,在新学期中各方面全面发展:课堂上,我们会认真听讲,积极举手发言,每个人都会跟上老师的节奏;运动场上,运动员飒爽的风姿和拼搏的精神一定能在你的脑海中留下深刻的印象。美术、音乐、书法……我相信会有更多有才能的同学涌现。同时,我们也会积极参加学校组织的活动,进一步锻炼独立生活的能力,取得更好的成绩,更大的成就,交出一份满意的答卷!
最后,祝大家在新的一年里身体健康,学业有成,也预祝高三的同学们在高考中拿到自己满意的成绩!
初一讲话稿篇2
尊敬的各位家长:
您们好!
首先向各位叔叔阿姨们问个好,我叫__,是我们班的班长,今天站在这里发言是代替其它的同学们说出我们想要对家长们说的话,希望家长们能够认真的听,让我们一起为了取得更好的成绩而努力。我想从三个方面来做我这一次的发言,一是正确的看待学习成绩,二是怎样培养好的学习习惯,三是家长们能够做些什么。
我们现在是初一年级,是处在初中的第一个阶段,初中跟小学是有很大的不同的,这一点从我们要学习的科目上就能够看出来,既然学习的科目增加了,那么难度、深度和数量也是随之增加了的,所以我们是需要有一个适应期的,在没有适应之前学习成绩不理想是很正常的一个现象。在初中阶段想要考到一个很高的分数是很难的,所以家长们,包括我们自己不要太过于重视自己每一次考试的成绩,不能因为没有考好就觉得自己在初中阶段就拿不到好成绩了。
好的学习习惯是能够帮助我们拿到一个好的学习成绩的,在初一阶段就培养一个好的习惯对我们之后的学习是很有帮助的。但想要拥有一个好的习惯是必须要坚持的,在我们这个年龄阶段是很难坚持的去做一件事情的,所以就需要我们自己的努力加上家长的帮助,在家里监督我们,让我们能够养成一个好的习惯。在有了一个好的习惯之后我们就能够很有效率的去学习,这样取得一个好的成绩就是比较的轻松的一件事情了。
那么家长们应该做一些什么呢?首先就是不要因为现在我们的不好的考试成绩对我们感到失望,现在还是我们还是初一年级,之后还有很长的时间能够努力的去取得进步,所以希望家长们不要对我们说一些打击我们的信心的话,可能在你们看来这样是在激励我们,但从我们的角度看这样的话是会让我们对自己失去信心的。考试没有考好的话我们自己心里也是会很着急的,所以家长们若是说了太多批评和否定我们的话是一定会让我们丧失自信了的。平常家长们也要多监督我们的学习,帮助我们养成一个好的学习习惯,多跟我们聊聊天,了解我们的想法和最近的学习状态。
想要有一个好的成绩不仅是要靠我们自己的努力,也是需要家长的监督的,因为我们自己的自制力是比较的差的,所以需要家长们的督促,让我们能够尽快的适应初中的学习,取得一个好的成绩。
谢谢大家!
初一讲话稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是学校的开学典礼,很荣幸作为七年级的班主任代表在此发言。首先,向顺利进入新年级的同学们表示祝贺,同时祝贺七年级的同学们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。
第一次进入初中的校园,同学们都很好奇初中的生活是怎么样的,军训就是七年级同学们初中生活的开始。在过去的几天里,七年级的同学们经历了五个半天的军训生活。在这几天里,同学们训练认真刻苦,听从教官的指导,不惧烈日与汗水,较高质量地完成训练科目,我们已经有了一个良好的开端。
但是,请同学们要记住,这仅仅是一个开始,并不是你们初中生活的全部。老师相信很多同学都还没有真正的逛完学校一圈呢,所以,对七年级的同学们来说,新的学习征程即将开始。在此,老师希望同学们带上三样东西:
第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,这就需要每一位学生自己动手设计。
第二请同学们带上自信和坚强。我们的学习生活过程中免不了会遇到各种各样的挫折与障碍,有的会如惊涛骇浪般,有的会如风沙泥潭般,甚至有的会如虎豹豺狼般。七年级的同学们即将面临新的学习环境、新的作息时间、新的校纪校规、新的集体环境、新认识的老师和同学、新接触的学习科目等等。对这些新的事物你们既有新鲜感,又有强烈的紧张感和烦闷感。请同学们不要紧张与害怕,这时你要拿出自信和坚强,跌倒了就重新爬起来,失败了就重新再尝试。罗马哲学家普里尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。初中学习和小学不一样,不仅学习科目增多,容量变大,考试科目增加为六门,而且知识程度加深加宽,需要理解的成分增多。特别是在学校推动教学改革的前提下学习方式也更趋向自主和自觉化,变从前的要我学为我要学,课余自由支配时间增加等等。这就需要同学们们花更多的时间与精力投入到学习生活中。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
希望在座的每位学生,不仅要学习知识、掌握本领,更为重要的是在学习知识、掌握本领的过程中学会做人。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体七年级的教师早已做好准备。在新学期里,我们全体七年级教师会以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂要效率、要质量。在充分发挥自己优势的同时努力弥补自己的不足,时时处处做学生的表率,努力实现自我的提高和完善。
最后祝同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。
初一讲话稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。
记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,又上来一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,全都沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解,教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。
我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是满满的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想————当一名光荣的人民教师。
有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!
初一讲话稿篇5
同学们:
大家好!
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。
过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:
第一、树立一个信心:
我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:
文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:
自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:
认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。
初一讲话稿篇6
老师们、同学们:
上午好。
今天,我们欢聚一堂,共同迎接新学年的开始,在漫漫的“求知、树人”之路上,孙中人又踏上了新的征程,向着“办人民满意学校”的目标挺进。
本学年,有两位新教师和157位初一新生加入孙中大家庭,成为我们工作、学习和生活的伙伴,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(掌声)希望你们用蓬勃的朝气,满怀希望的描绘自己的蓝图。
上学年,在上级领导的关怀、领导下,全校师生共同努力,学校各项工作都取得了显著的成绩。今年的中考我校再创佳绩,赢得了社会各界广泛的赞誉。在此,我仅代表学校,向辛勤耕耘的教师和为校争光的同学们表示祝贺和感谢;(掌声)并期待着每位孙中人新学年,在“拼搏”精神的指引下,用实际行动夺取属于你的荣誉。
过去的成绩令我们自豪,而全新的挑战令我们兴奋。各位老师,教师的责任关系着学生、家庭和社会的未来,一直以来,做“五好、五强”的人民满意教师,是我们不懈的追求,而这一切的出发点,不是制度,而是教师对学生的责任感与爱心。我坚定的相信,新学年中,每位孙中教师,都能以高尚的人格、广博的知识投入每天的教育教学中,与学生用心沟通,为学生的全面发展创造充分的条件和优良的环境,全面实践“关注每个人”的小班教育理念。
同学们,作为校长、也作为你们同龄人的家长,我也代表学校和老师们向你们提几点要求:
第一、多些感恩,少些抱怨。如果将人生比作一架天平,学会感恩就等于架起了做人的支点。感谢党和政府为我们创造了良好的学习条件,感谢家长的养育之恩,感谢师长的尊尊教诲,感谢同学的一路相伴。抛弃自私与自负,多想想别人对你的好,回报一个微笑,一句“谢谢”,自己的心中也会充满温暖。
第二、提倡文明,拒绝粗野。文明与和谐是整个社会的主旋律,而在校园中,过去往往存在随地乱扔垃圾、课件追打跑闹、打骂同学、顶撞老师、浪费粮食等不文明现象,损害了孙中和孙中人的形象。希望大家反思自己的言行,新学年中及时改正,提倡文明,拒绝粗野。
第三、要争取,不要退缩。一些同学在学习上有畏难情绪,然而宝剑锋从磨砺出,青少年期是身心发展的关键期,一生受益的知识技能大多学于此时。如今社会的竞争也日趋激烈,一味退缩只会让自己越发被边缘化。同学们,是追求此时的痛快而抱憾终身,还是迈入知名高中后感谢那个曾经努力的自己?实现梦想不能只喊口号,拿出你的行动来!
第四、要诚信,不要虚假。诚信是一个人的立身之本,而考试作弊、平时作业抄袭、欺骗老师开请假条等欺骗行为,看似讨巧,实际都是对自己的不负责,更是辜负了家长老师的信任。希望大家诚实做人,诚挚待人,诚恳求学。
老师们,同学们,今年是我们孙家初中办学的第30年,走入而立之年的孙中绝不会停下前进的脚步,新的目标和任务正等待我们这一代孙中人去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能取得理想成绩,一定能再铸我们孙中新的辉煌,向30周年校庆献礼。
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利!祝各位同学学习更上一层楼,早日成才!谢谢大家!
初一讲话稿篇7
一、开场白
尊敬的各位家长:
你们好!非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。您的孩子将来素质的高低,他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量,而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。
家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。
二,中学与小学阶段存在的不同
1、思想方面
孩子从小学步入初中,也就意味着从儿童阶段跨
入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化,对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略,不能采用强迫式或者暴力式的教育,否则会适得其反。对于学习,父母更多要给孩子鼓励,帮助孩子分析学习中出现的问题,和他共同解决,给孩子充分的自主权,但绝不是放纵或者说是溺爱,这个尺度父母要把握好。要给他们一种精神上的鼓励,比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。很多问题可以和他们协商,让他们感受到自己在长大,自己有了责任感。其实培养了孩子的责任感,他们才会有把其他事情做好的精神导向。孩子思想的培养决定其他方面的培养是否能得到预期效果。
2、学习方面
第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说,都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力,同时学习的思维方式和小学也有很大不同。很多时候学生在学校听的会感觉似懂非懂,这种似是而非的状况经常困扰着孩子。那么父母这个时候要做的就是关心他的学习,让他把不懂得地方说出来,和他一起解决。只有在困难的时候帮他一起度过,孩子才可能避免由于课程太难,压力太大而成厌学心理。
第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上
有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中阶段学生容易出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。
第三,教学速度加快,中学课本内容增多,几乎增加一倍,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
第四,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。
(一)应重点培养学生的学习习惯
1、培养勤奋努力的品质
2、培养家庭学习的习惯
3、养成自发学习的态度和习惯
4、养成课前预习、课后复习的习惯
三、介绍班级、任课老师情况当前现状。
四、当前学生出现的一系列问题。网吧,超级qq,追逐打闹,打架斗殴,5+2=0
五、谈谈教师与家长的关系。
那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。
我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对五十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。
六、关于七年级学生学习习惯的培养问题
对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。
1、听课习惯的培养。课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。
2、作业习惯的培养。学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习
4、课前预习和课后复习的习惯。
5、良好的作息习惯。像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点左右睡觉。
五、对家长的几点要求
1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,更不能在家打麻将。
2、做一个负责型家长。养不教,父之过。对孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,不应过分的爱护孩子。韩国体罚学生是最出名的,还有美国二十一个州立法可以对孩子进行体罚教育,也就是现在所讲的狼马虎爸教育。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班五十个学生,每生一个电话我得打五十个电话。孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有五十个学生,而你只有这么一个孩子呀。
5做一个开明型的家长,作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。
教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。
1、任何时候都对孩子满怀希望;
2、让孩子感到在家里很快乐;
3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水。
4、要求孩子做到的,父母首先做到;
5、父母不在孩子面前争吵;
6、能向孩子承认自己的错误;
7、不在别人面前数落孩子;
8、当别人指出孩子的缺点时,不护短;
9、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;
11、不对孩子说"就你笨,什么都不会做"之类的话;
12、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;
13、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;
14、不要纵容孩子的攀比心理;
15、不要对孩子不闻不问或放任自流;
16、关注孩子身体健康和心理健康;
17、多在孩子面前夸老师,切记不要在孩子面前贬低教师。
18、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
苏霍姆林斯基说过:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”总之为孩子创造一个好的学习环境,养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务,少了哪一方都是不完美的。
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