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正青春讲话稿优秀7篇

是不是写讲话稿就无从下笔了呢,讲话稿是我们日常生活工作中经常接触的一种应用文体, ,职场巴巴小编今天就为您带来了正青春讲话稿优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

正青春讲话稿优秀7篇

正青春讲话稿篇1

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高三__班的,今天我发言的题目是《拼搏,让青春无悔》。

20__年6月7日,一个365天中平凡而又普通的一天,我们将在历经十二年的寒窗苦读后,面临着决定人生命运的新挑战——高考。

还记得送走初中时代刚踏进高中的那些日子,我曾无数次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定决心用三年的拼搏迎来想往的生活。如今三年啊,弹指一挥间,稍纵即逝了,很多记忆已成为我生活中最为珍重的收藏。这三年,我在父母的叮咛和惦念中走过,在老师的督促和关注中走过,有成功也有失败。三年中,我竭力做着努力,但还有蹉跎的时日;我想过得充实而快乐,但时不时还有空虚失落的感觉。高中的路,我走得艰难而执著。值得庆幸的是,风雨也好,坎坷也罢,我始终没有畏缩,始终没有忘记肩上担着责任。

课余,我曾不止一次地想:学习上,我做得够吗?以成绩和作为回报父母的孝心,我有吗?当所有的记忆一点点沉潜,当时间匆匆而逝,当高考在即,我心中的企盼和希望越来越明晰:时日有限,时不我待,我深知我所能做的和应该做的除了拼搏还是拼搏,因为只有拼搏,才会让青春无悔,让父母欣慰。

我是一名特长生,高考要经受文化成绩的考核,还要经受专业的测试,这就意味着要考上大学就要比普通学生付出更多的时间、精力和辛苦。每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由,既然选择了方向就要为之拼搏。作为特长生,为了求知,我们没有过过一个完整的寒暑假;为了完成超越,我们曾长时间离家在外多方讨教;为了多条出路,我们多次奔波于各地参加测试。我们人人心中明白:为了自己的前程而打拼,不能叫苦,不能驻足;父母的血汗钱铺就了儿女们前行的路,除了进行一场艰辛、寂寞而漫长的旅行,我们别无选择。

泰戈尔曾说过:只有经过地狱般的磨练,才能炼成创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出时间的绝唱。生活中,我们喜欢成功者的微笑,由衷地为他们鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力,哪一次微笑的背后不是默默的无尽的付出呢?现在的我们只有试着把挫折和失败忘记,把信念坚持下去,不等待,不退缩,才可能有让自己辉煌的一刻!

三年寒窗磨砺,六月沙场试锋芒。同学们,还有50多天,我们就要踏上没有硝烟的战场。50多天,在历史的长河里微不足道,而对于我们而言,却是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。耳畔是前进的号令,心中是美好的理想,我们有理由相信,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,坚强的意志定能让我们赢得金榜题名的自信和昂扬。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冲刺的时刻是最艰苦的时刻,也是最最关键的时刻,为了父母更为了我们自己,我们就要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔,勇往直前,努力拼搏了。同学们,你准备好了吗?你有信心吗?

行动起来吧,让我们从现在起,以傲视群雄的信心投入学习,以前所未有的毅力投入决战,不遗余力地拼搏50天,去赢得成功的眷恋,让父母、老师因我们而骄傲,让我们的青春因拼搏而无怨无悔吧!

谢谢大家!

正青春讲话稿篇2

各位领导,各位同学们:

大家好。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”

“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

正青春讲话稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我曾经看过一部纪录片,讲的是一个和我同龄的少年,在父亲的鼓励下,玩着危险刺激的花样摩托车运动。在这部纪录片中,少年在实践中摔得说不出话来,但他没有放弃。他参加了花样自行车比赛,并取得了好成绩。我没有勇气去参加可能让我终身残疾的运动,但看完之后,我心里想。经常想起纪录片里那个年轻班主任的一句话:“这种事情只有他这样的人才能做。他天生爱冒险。如果一个诚实的学生在做这样一件危险的事情,他永远不会取得这样的结果。”我想:我们的青春也应该有冒险精神吗?

青春是让人向往的时光。“逝者如斯夫,熬夜。”时间一去不复返。在青年时期,我们应该学会冒险。有时候老师抛出疑难杂症,班里很少有人举手。同学一个回答,大家都赞同,不在乎正确与否。我不想看到这种现象。为什么没有人质疑?为什么没人做研究?为什么没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑拥有最生动的思想,最有创意的想法,最灵活的思维!我们不应该只埋头于盲目僵化的学习,淹没自己的思想。有时一次冒险可能会带来一个想法的巨大变化。

在我们学习了一门新的知识之后,我们应该用发散的方式去思考它,然后仔细验证我们的猜测。就算我们错了,也就这样吧。至少我们尝试过,挑战过。在我们壮年的时候,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生从哪里成为造福人类的大科学家?如果没有奇遇,哥白尼如何抵抗教会的压迫,证明自己的日心说?如果没有奇遇,许灿霞客如何坚守理想,写出一篇描述祖国壮丽山河的巨著《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!

我们的青春需要冒险,不需要长篇大论,只需要每一步都去尝试,每一步都去推理,每一步都去冒险。冒险,就像青春的记录,记忆犹新;就像一个成长的标点符号,那么精彩,那么刻骨铭心;就像一枚生命的勋章,那么骄傲,那么闪亮。

正青春讲话稿篇4

乌云,有它存在的理由,它能够为我们遮挡住那刺眼的阳光。暴风雨,也有它存在的理由,它能够平静我们内心的烦躁,拂走我们心底的尘埃。

那段日子,我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂,家,学校,补习班三点一线,构成了我单调的生活,繁重的学业早已压的我喘可是气来。成绩的下滑无疑又是雪上加霜。顿时感觉到自我的前途灰暗无比。

我独自走在回家的路上,又是一个阴天,乌云擅自为蓝天裹了一件灰色的大衣,狂风肆虐,咆哮着凉过每一次角落。不一会,便来临了暴雨。无奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。不经意的向右一瞄,我的目光便被深深牵住了。透过那几扇干净的玻璃门,里面是一个画室,画室很简单,仅有灰色和白色而已。里面的学生有的坐着,有的站着,他们轻轻的握着笔,纤细的手轻轻滑过,洁白的纸上出现了灰色的点缀,仅有单调的灰白两色,却勾勒出如此美丽的世界。我不禁爱上了那里,爱上了这单调的世界。

我便报名来到了那里,成了勾勒这世界的一份子。我怀着激动和喜悦的心境静静的坐下,望着同学们他们笔中流露出的那份祥和与外面纷杂的世界构成了鲜明的比较。自信地拿起笔,轻轻地在纸上拂过,出此刻我眼前的却是如此污浊不堪,那灰色的痕线像一条狰狞的疤痕,怒目的盯着我,失望与痛苦瞬间袭入我的大脑。我将笔默默放回画盒。难道我又要放弃了吗难道真的我什么也做不好了吗不,我不能就此放弃!我要努力获得成功,彻底地改变自我!我重新拿起画笔,不断的练习,在我的坚持不懈下,我最终寻到了一丝柔和的影子。看着那优美的线条,我对着镜子里那张污浊的脸笑了。

感受到那成功的喜悦,我迫不急待地向外奔去。还是阴天,灰色的天空与灰色的大地相互连接。我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,却让我感到了平静。

从此,我不再埋怨自我的生活,乐观地去看待身边的每一件事,一感到疲倦便画一副画来放松心境。

灰色是十分单调的颜色,但又十分相衬,仅有灰色才能体现出白色的亮丽,仅有白色才能体现出黑色的柔和。乌云,有它存在的理由,它能够衬映出你身上的闪光点。暴风雨,也有它存在的理由,它能够磨练你,让你品尝到成功的甘甜。改变自我,改变自我对灰色的厌恶,我的生活感到十分充实。

正青春讲话稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们以往或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只明白吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,可是他们却珍惜着自我的青春,珍惜自我所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应当要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。

我们不应当整天游手好闲,荒废学业。我们要为自我确定人生的目标,努力地去追求人生的梦想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在那里飞扬,让青春在那里启航吧!

正青春讲话稿篇6

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

"青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

"千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

正青春讲话稿篇7

第一项:全体肃立

第二项:出旗

第三项:升旗奏国歌

第四项:国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!刚才升旗的是八年级十三班的班长:王谋,他是老师的得力干将。护旗手:段新龙,他乐于助人。庞森,成绩优异,活泼开朗。

我演讲的题目是《中学生的梦想》。

梦想,多么美好的字眼, 梦想是力量的源泉、智慧的摇篮。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想、一个阶段的梦想、一年的梦想、一个月的梦想、 甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,当你们听到这里,是否想到了自己的梦想?

要想放飞梦想,我们必须负起对自己的责任,这就要我们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐;我们还要负起对父母的责任,这又要我们必须孝敬父母;我们还要负起对社会的

责任,这要我们融入学校这个大家庭,勤奋学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热。

我们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是我们的梦想!童年是美好的,但无法永久停留在那里。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,才能超越他人。

我们就像冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,汗水与笑容把我们的本色塑造。同学们,让我们放飞梦想,用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!

请我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。

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