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市领导在学校讲话稿参考6篇

我们在写讲话稿的时候需要围绕讲话的主题,讲话稿是帮助我们在实际的讲话中更加自信的文件,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的市领导在学校讲话稿参考6篇,供大家参考。

市领导在学校讲话稿参考6篇

市领导在学校讲话稿篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!今天我们东街小学幼儿园孩子的节日——一年一度的幼儿园艺术节。在此我代表学校领导、老师向全体小朋友们表示衷心的节日祝贺!祝愿小朋友们节日快乐,健康成长!向辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向关心、支持幼儿园工作的各位家长、各界朋友表示衷心的感谢!

回顾过去的一年,我们东街小学幼儿园正在向地区品牌幼儿园发展:我们为各班安装了空调,不断创设适合幼儿发展的育人环境;我们重视教师队伍素质的提高,开展扎实有效的教研活动;我们注重孩子的良好习惯养成教育、重视孩子的动手能力培养、强化孩子的艺术熏陶-----幼儿园的发展得到了上级教育部门的高度好评,吸引了周边多家幼儿园前来参观学习。

今天的艺术节暨 “童心放飞__中国梦”文艺汇演,我们的老师与全幼儿园的小朋友都将登台亮相、展示才艺,今天同时向家长朋友展现的还有孩子们的书画、手工作品,这里是孩子艺术才华的再现,是对孩子素质能力的大检阅!

让我们来欣赏孩子们的精彩表演,共同为孩子们的美好前程祝福!共同促进孩子的健康成长!

预祝东街小学幼儿园艺术节暨文艺汇演圆满成功!谢谢大家!

市领导在学校讲话稿篇2

各位家长朋友:

大家下午好!

首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考200天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。下面我讲四个方面的问题:

一、本届高三基本情况

(一)学生基本情况:今年我校共组建了14个高三教学班,其中理科有 4个研究性学习班,8个普通班,文科有1个研究性学习班,1个普通班,高三共有学生803名,其中理科688名,文科115名。

(二)教师基本情况:本届高三的年级组长、班主任和任课教师的聘任,是按照教师个人岗位申请和学校整体推进、逐层聘任、竞争上岗、动态调整的原则确定的,任课教师43名。目前看来,高三教师群

体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

二、工作的要求及措施

(一)抓实工作作风,严格工作纪律。结合全县教育系统思想作风教育整顿活动我们进一步加强了工作纪律,实行高三教师动态管理机制,确保高三教师队伍的整体素质。我们要求高三教师全力以赴,踏实苦干,调整好状态,全身心投入,扎实做好备课、上课、检测、辅导等经常性工作。为了便于研讨交流,发挥集体备课的优势,从现在开始高三教师集中办公,办公室就设在高三教学楼上,以便及时和学生沟通,可以说我们的老师把时间和精力都花在学生身上,用超常的劳动付出来换得学生最大的收益。

我们对本届高三年级实行层层目标管理,学校跟年级组、年级组跟班主任、班主任跟任课老师,层层签订高考目标责任合同书,班主任为目标管理第一责任人,同班任课老师、年级组整体实行“抱团考核”制度,年级组跟任课教师要人数,班主任跟任课教师要质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。

(二)重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

1、订好计划,把准方向。“凡事预则立,不预则废”,开学初学校制定出了各学科备考方略,学校要求各备课组在教学调研的基础上,根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对两次综合性考试成绩对比分析,发现绝大多数学生有了不小的进步。

2、加强研讨,狠抓落实。本届高三是首届课改学生,为了提高高三备考的针对性,学校先后三次派高三备课组长、部分教师到西宁、宁夏进行培训,实地观摩听课,回来之后进行再培训。学校强调全体教师认真钻研教材,研究教法和学法,教学上要从大处着眼,小处着手,严格要求,很抓落实,不放过每一个教学的细节,狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,精选资料,精讲多练,每节课保证不少于10-15分钟的训练时间,培养学生的自主学习能力,切实提高课堂教学效率。

3、阶段分析,反思改进。升入高三后我们已经组织了三次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

三、给高三学生的几点希望

(一)希望同学们热爱老师,善于跟老师沟通。同学们,高中老师虽然与你们只相处三年,但是他们会影响你们未来的学习和工作,甚至影响你的人生轨迹。从普遍意义上来讲,老师都是爱学生的。他们有着自己不同的个人修养,他们对爱的表达方式可能不一样,但那份爱是根本不需要用语言来表达的。老师的目标和你们是一致的,就是在教与学的互动中,使你得到最大限度的成长和进步。所以,你要投入最大的热情,爱你的老师。爱是彼此的,师生之情是人类千古称颂的伟大情感之一,你热爱老师,老师自然也热爱你们。

(二)克服学科“瘸腿”现象,注重全面发展。现在部分学生出现考得好的科目兴趣就浓,自然愿意投入很多精力,反过来又促进该科成绩的提高,形成良性互动;另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,花时间少,收效低,这样反过来又导致该科成绩的进一步下滑,形成一种恶性循环。其实,最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。在高中阶段,你不是做学问,而是学基础知识。从完成学习的意义上讲,你没有理由偏重哪一科,而喜欢听哪个老师的课,不喜欢听哪个老师的课。对于那些你自认为不感兴趣的科目,你不妨和这个科目的老师多进行交流,慢慢培养你听课和学习的兴趣。否则,一旦出现你讨厌听哪个老师的课而造成偏科,高考你就要吃大亏了。

(三)希望同学们以平常心对待考试,对待高考。进步可能往往是曲折的,成绩有起伏是正常的,因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意,作为学生要比努力、比提高。进取比进位更重要,要看重自己的进取态度,而不是在学校、班级中的排位。要在过程中完善自我。你们现在已经进入高考前的冲刺阶段,学习负担重,心理压力大,考试、测验频繁,这是事实,但我们一定要自信,不要给自己太多压力,要多参加体育锻炼活动,劳逸结合,保持良好的心态。你们要坚信,有学校、有老师、有家长做你们的坚强后盾,加上你们的聪明才智和勤奋努力,20--年高考一定会再创辉煌!

四、对各位家长的几点要求与希望

(一)重视家庭教育。著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机而忽视对孩子品质性格的培养,结果造成终身的遗憾。只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家,社会,家庭有用的人。所以,我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在地做示范,在教育孩子上与学校保持一致,为学生创设良好的家庭学习、生活环境。

(二)关心孩子的学习、生活。家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。

(三)共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。

各位家长,离20--年高考只有200天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。稍后的时间里请各位家长与班主任和任课教师详细交流。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。愿每一位家长做一个合格的家长,做一个好家长。

最后,预祝各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快,家庭幸福。

市领导在学校讲话稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在这里发言。首先祝大家元旦快乐!

今天,是一个令人开心的日子。旧的一年已悄然离去,新的一年令人盼望着!她终于悄然而至。今天是新的一年中的第一天,愿大家在这新的一年里心情愉快舒畅!祝同学们在这一年学习突飞猛进,祝老师们在这一年工作顺利!

新的一年,我们也要丢掉20__年的陈旧的郁闷心情,换来20__年如清新空气一般令人想要开怀大笑的好心情,使你在别人眼中焕然一新。把从前的你改变成一个乐天派,不要整天愁眉苦脸,沉浸在考试的烦恼中。我们要在激情中学习,在激情中度过每一天,度过这精彩的新的一年。

激情地生活,是一种上进的态度。在上课时,要积极回答问题;下课时,主动认真地改错;在平时,与老师、同学和睦相处。帮助别人,团结同学,尊敬师长,对自己严格要求,做一个充满激情与上进心的人。

一位作家在他的大作里写了这样几句诗:“让我在热血沸腾中度过一生!让我在醇酒般的幻梦里醉沉!莫使我眼见这泥塑的肉身,终以空虚的躯壳毁于泥尘!”当然,我们用不着真的如作家所说,在“醇酒般的幻梦中醉沉”,但这个恰当的比喻却道出了作者对生活的希望,对梦想的追求。我们至少也要像他一样,用火热的激情面对生活,用不灭的热情点缀生活空白的画纸!

至此,新的一年就在眼前!空白的画纸正在等待我们用激情当画笔,用热情当颜料,尽情把这新的一年涂画得五彩缤纷!快快行动吧!在这新的一年里,做一个充满激情的人吧!

谢谢大家!

市领导在学校讲话稿篇4

各位领导、班主任老师:

大家好!

班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:

一、加强对班主任工作重要性的认识

(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

(二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。

良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导者。当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习,接受好的教育。从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。

二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育

(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。桃李不言,下自成蹊。当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。

(二)教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。

就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。古人云:师者,传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。

三、对做好班主任工作的几点建议

(一)学理论,强素质,做楷模。

班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。

1、班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法,教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。

2、班主任要有一定的组织能力,管理协调能力,驾驭全局能力。

3、班主任是学生为人处世的楷模。

4、班主任在日常工作中,相互学习,相互借鉴,相互培训。

(二)多动脑,巧设计,重方法。

1、勤是班主任工作的前提条件。

1)勤接触学生。

2)勤深入学生中去。

3)勤表扬。俗话说:“数君十过,不如赏君一长。”尽量找适当机会,适度表扬,同时表扬要注意时机,注意对象,注意场合,注意分寸。

2、严是班主任工作的基础。

1)严以律己。

2)严格要求学生:“严而不厉,严而有度。”

3、细是班主任工作的关键。

1)细心

2)细思

3)细管

4、实施班主任工作的保证。

1)制定符合自己学生实际情况的计划,提出符合实际的奋斗目标。

2)从关心每一位学生着想,在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。

5、爱是班主任工作的核心。

(三)正评价,顾整体,同提高。

1、要偏爱后进生。

2、严爱优等生:优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。

3、博爱中等生。

(四)正自身,用好人,优班风。

1、言传身教,以诚取诚。

2、培养和使用好班干部。

3、增强班级凝聚力。

4、允许学生犯错误。

5、注重安全教育。

6、抓常规,促养成。

1)纪律是保证。

2)卫生是窗口和形象。

3)习惯是归宿和目的。

7、与家长保持信息畅通,建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。 各位班主任老师,你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。”学校要努力创造条件,让学校成为教师成长的沃土,要着力打造更多特色班级,打造更多金牌班主任。

最后,用“四用”来与大家共勉:用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用汗水哺育未来。

市领导在学校讲话稿篇5

老师们、同学们:

在秋高气爽、菊花飘香的日子里,海师附小第三届科技节隆重开幕了!现在,我们要向策划、筹备、组织这次科技节活动的.全体师生表示衷心的感谢!向科技节的顺利开幕表示热烈的祝贺!

邓小平爷爷说过一句非常精辟的话:科学技术是第一生产力。这句话太给力了,因为我们每天一睁开眼就能感受到科技带给我们的快乐和幸福

——今天下雨,我在广播室,你在教室,我的声音能清晰地传递到你的耳朵里,这就是科技;

——你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你们都打开电脑,双方就能象面对面一样地聊起来。这就是科技;

——过去出门走路,后来是自行车,现在是汽车、飞机。这就是科技!

有了科技的未来是怎样的?未来是什么?只要你敢于想像,敢于创新,我们的未来就一定比今天还要进步和发达,我们的生活比今天还要快乐和幸福。

学校科技节是一个载体,是营造校园科技氛围的载体;科技节是一个平台,是全体师生魅力展现的平台;科技节一扇口,是展示学校办学理念、办学特色及学生综合素质的窗口;科技节是一座桥梁,是让梦想变为现实、从今天通向未来的桥梁。

本届科技节的宣传口号是:与科技同行,伴创新成长,活动以“创新体验成长”为主题,将历时两周,学校将举行科普图片展览、科普电影播放、科普知识讲座、“科学家故事演讲”班队活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报竞赛、科学小发明创作竞赛等丰富多彩的系列科普活动,活动将把我们带进神奇的科学世界,让我们在科技的海洋中徜徉,在想象的天空中翱翔,在创造的天地里驰骋。

哈佛大学校长普西说过:一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。我们希望全体师生积极投身本次科技节活动中来,用智慧的汗水去浇灌科技之花,用不懈的努力去点燃创造之火!

最后,让我们共同祝愿本届科技节圆满成功!

市领导在学校讲话稿篇6

同志们、朋友们:

今天,我们满怀喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝伟大的中华人民共和国成立--周年。首先,我代表区党工委、管委会向区全体建设者和驻区部队、武警官兵、公安干警以及各条战线的同志、社会各界人士以及所有关心支持区发展的海内外朋友,致以亲切的问侯和节日的祝贺!

新中国成立--年来,在中国共产党的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,民主法治深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高,当今之中国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。

今年,是全国人民政治生活中极具意义的一年,新中国成立--周年,红军长征出发--周年,贯彻落实党的十六大精神和十六届四中全会精神,切实提高党的执政能力,努力把区建设“成为全市经济社会发展的发动机、火车头,三个文明的示范区”。特别是今年以来,我们在环境优化、招商引资、产业发展、科技创新、成果转化等方面取得了突出成绩。--国际、---、---、---、---等项目相继签约我区,我区的经济发展、园区建设和各项社会事业呈现一派喜人势头。

未来几年,是我区经济建设的关键时期,市委、市政府对我区的发展寄予了厚望,为了确保“二次创业”发展目标的实现,我们将团结一致,开拓进取,加快实施“一二二三”发展战略,继续加大招商引资力度,加速产业聚集,培育壮大区内企业,做优做美区形象,实现“世界知名、全国一流、西部第一”奋斗目标,将我区建设成为地方经济发展新的增长点和中国重要的技术产业化基地,成为中国西部投资环境、经济发展最快的区域。

回顾过去,我们豪情满怀,充满希望;展望未来,我们踌躇满志,信心百倍。

最后,让我们衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我区的事业更加灿烂辉煌!祝愿各位来宾、各位朋友、各位同志事业发达、身体健康!

谢谢大家!

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