运用一些幽默感和生动形象的比喻，可以使演讲稿更生动，演讲稿需要向他人陈述事实才行，职场巴巴小编今天就为您带来了以奉献的演讲稿精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
以奉献的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！
我来自___中心学校，我演讲的题目是：讲台之恋，一生不变。
面对医生护士，我不敢说我奉献了健康生命；面对教育同行，我不能说我奉献了热血青春。为师三载，我在三尺讲台上逐渐成长，其心灵成长的历程，愿与各位分享。
从孩提时起，“教师”这个神圣的字眼就深深地烙在我的心里，生在教师之家的我早就知道教师职业的伟大。当我真正成为一名教师时，心中甭提多荣耀。忘不金秋九月那个早晨，我第一次走上讲台；忘不了我第一次面对一双双充满渴望的眼睛；忘不了我第一次品尝“老师，您好”的滋味。面对一张张天真的笑脸、信任的眼神，我感到前所未有的自豪与责任。
初为人师，我雄心勃勃；初入教海，我豪情万丈。讲台上，手持教鞭，激情喷涌；夜灯下，默默批改，勤奋备案。我希望把的青春、我的情感教献给这绵绵的群山、潺潺的溪流以及可爱的孩子们。那些淳朴的小精灵给了我莫大的安慰，是他们把早开的春花插在我的窗户上；是他们把香甜的柑桔悄悄放到我的办公桌上；是他们用那双会说话的大眼睛告诉我，他们能好好学习，天天向上。
记得一位名人曾说过：一个人仅仅活下去，容易，可抱着自己的理想不放，坚持下去却很难。正当我在自己的三尺黑土地上勤耕苦耘，并陶醉在喜人的硕果之中时，城市的繁华文明与乡村的贫瘠落后，同龄人的时髦富有与自己的清贫寒酸几乎冲塌了我的精神方舟过去的感动与热忱荡然无存，剩下的只有彷徨与迷惘。人，就这样活下去吗？终生与大山为伴，与清贫为伍？我更大的理想与抱负呢？
谢谢大家！
以奉献的演讲稿篇2
我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活，成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。
记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长与其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。
有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊！老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。
我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的嘴角，黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天，表现得非常安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生＂冲突＂，每天都会有非常多小朋友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他非常喜欢和小朋友做游戏，每次户外活动都非常积极，只是他的交往方法不正确，才导致不愉快的事情发生，甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。
户外活动时间到了，小朋友们都在和自己的好朋友玩球，非常开心，因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球，并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说：“你拍得真多！可是小朋友们不跟你玩，如果你听老师的话，也不再和小朋友打架，那你一定能成为最棒的孩子！”只见他瞪大眼睛看着我，使劲儿地点了点头。接下来的几天里，他的“优良作风”收敛了许多，我随时注意他的闪光点，让小朋友学习。在此基础上，我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的，他不再和小朋友争抢玩具了，不和小朋友打架了，还能主动教给其他小朋友拍球，小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点，也许他们是一犯再犯，这好比人伤风感冒，得了可以治好，好了还会再得，得了还可以再治，反复感冒，说明人身体抵抗力差，一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们更需要老师仔细的观察，正确的引导，在评价中多一点鼓励，对他们有耐心、有爱心，调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒！
工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员，有时扮演孩子的老师，有时扮演孩子的朋友，有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣，又教他们怎样认识世界，怎样做人。虽然感到压力大，时间不够用，工作忙，任务重，但是我没有一点怨言，这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣！使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望，民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向，从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。
人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！
以奉献的演讲稿篇3
奉献二字对我们来说并不陌生，自从选择了护士这份职业，自从加入的护理队伍，我们就注定与奉献相守，注定用自已的一言一行去唱响它，诠释它
奉献是一种操守，是气节，是品德，是正气，它需要大智若愚，需要勇气与力量，还需要与各种思想作坚决的斗争.无私无畏，不经过生与死的考验，不经过苦与乐的磨炼是不能理解并实践它的，在物欲横流的当今社会，奉献意味着不虚张，不骄傲，从点点滴滴的事做起，永远把自已摆在从属的地位为社会为人民做有益的事情，护士，无疑是最好的选择.
从披上白大褂的那天起，我们就是一个乐于奉献勇于奉献的使者，唯有奉献才能道出护理工作的意义，唯有奉献才能解我们日复一日的坚守与执着，无论是平常繁重的护理任务，还是大规模的突发事件，每一次都是我们护士冲锋陷阵，都少不了我们护士的身影，输液，换药，铺床这是我们应尽的工作，为患者梳头洗澡为便秘的病人用手从抠出粪便，为痰阻的病人口对口吸出痰液，这是很多亲属都不愿做的工作，我们护士都尽心尽力做了，我们不怕脏不怕累，我们只想尽快减轻病人的痛苦，多给人他们生存的希望，因为我们是在为这个社会尽职，为亲人尽孝，所以我们的工作最有情，我们的工作最有意义，我们的人生最有价值.
护士工作是良心工作，是善心工作，是关怀工作，是第一个人都需要的工作，可社会上就有少数势利眼，他们看不起我们，他们认为我们无足轻重，他们看重的是手到病除，药到病除，对我们护士总是很苛刻，打针要一针见血，我们最怕看别人那不悄一顾的眼神，它深深刺痛了我们年轻的心，我们有过退缩，想过回头.是啊，哪里黄土不埋人，此处不留爷，自有留爷处.可是我们退却了吗，我们计较了吗，我忘不了南丁格尔对我们的教诲，忘不了在学校学到的宝贵知识，我尊重自已当初的选择，更忘不了病人对我信任的眼神，这是心与心的沟通，是情与情的理解，是在爱的奉献中获得的最宝贵的东西，我们知道自已不能被人理解被人认同，是因为自已还不够美丽，对职业、对患者爱得不够啊啊，我无法想象也许我们投身商海早已发了大财，但也许已是满身风尘伤痕累累或者头破血流，至少我们每天都得到了充实和提高，我们守护健康，制造健康，世上还有比这更美好的职业吗。一个人做点好事并不难，难的是天天做好事，一个人带着微笑面人很容易，难的是当他本人正处于痛苦时仍然是带着满脸的欢喜去取悦病人去看护病人，有多少能做到呢，唯有护士，所以护理工作是富有挑战性的工作，是一份光荣的使命，我们能够从事它是我们的幸事。于是我们充电，我们自学，我们加班加点，我们精益求精，我们不怕脏不怕累，我们把病人当亲人，当朋友，知识少了我们就多看书，阅历浅了，我们就多深入实践，感受少了，我们就多深入病房，理解不够，我们就多与病人交心谈心.从此我们知道患者首先是一个健全的整体，他受伤的肌体不仅需要过硬的医疗技术，他脆弱的心灵更需要阳光雨露的滋润，我们的每一个笑脸都是他康复的催化剂，我们每一次细心的呵护都能激起他生活的欲望，能够激发他战胜病痛的勇气，多少病人并不是死于重大疾病，而是死于心灵的枯萎，
多少次因为护士这个捭微的职业让我们自觉低人一等，多少次因为受到患者无故的必难而红颜一恕一走了之，多少次因受不了别人不屑的眼光而自暴自弃，是南丁格尔的精神鼓舞了我，是为了坚持我的选择而重新站起来。
以奉献的演讲稿篇4
刚开学时，我们学了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因为，同样是“藏”在身边的爱，他找到了，而我，却依然被“蒙在鼓里”。
我妈妈是个地地道道的家庭主妇，没读过几天书，仅会的几个字还在扫盲班里学的。因为个子在家里最小，所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服，偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥，她把所有的爱都给了我们。
也许是爱太多，反倒娇惯了我们，她没受到过良好的教育，自然也不懂怎么教育我们，她为我们做的所有的一切，当时在我看来，全是溺爱。
小学的时候，每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时，我却无语，因为这些事妈妈从来不会让我去做，她只会对我说：“你写你的作业，这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时，总会招来同学们的嘲笑。
我很生气，我叫她别在溺爱我，别人能做的事我也能做。可是，说起来容易，等做起来就不是那么回事了。我没有足够的耐心，把事情做到一半后总是由妈妈来收拾我的烂摊子。
被溺爱的`孩子总有这样那样的不满足，妈妈偶尔也有“照顾不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情，可还是会引发我的勃然大怒，而面对这一切她竟然只是一笑而过，让我很不满。我开始把自己孤立起来，不和她说话。
可是，那次，她病了，病得很重，很重。可她坚决不去医院。在我的影像里，她很少生病，不！准确的说应该是我很少知道她生病。看到她躺在炕上痛苦的样子，我心软了。忽然想为她做点什么。第二天，一大早起来用两个小时做完妈妈平常半个小时就能做的事情，该做饭了，这对于平常只会煮米饭的我还说无疑不是一个难题，最后，无奈的我只好求助于妈妈。我把妈妈慢慢的扶起来靠着墙边坐下，听着她的吩咐。每当她说话时我会停下手里所有的工作，否则就会听不见。她的每一次微动嘴唇，微微点头的吃力，对我来说都无疑像是烙铁似的在我的心里留下深深的烙印？
我后悔了，我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱，报答母亲。
我想对妈妈说：妈妈，下辈子还做您的女儿。
人一出生所能体验的第一情感，就是母爱。人的嘴唇所能发出的最亲切的呼喊，就是“妈”这是一个简单而意味深长的字眼。他充满希望，爱，抚慰和人心灵中所有美好的感情。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；再软弱是，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱及一切真挚情感的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母亲慈爱的心！
提起我的母亲，她很普通，与千千万万个母亲一样为孩子默默奉献着。从我呱呱降地那天起。我就理所应当的享受着母亲无微不至的关怀。上次月考，学校提前放假，我兴冲冲的赶回家，屋里却没有人，我有些纳闷，只知道父亲长年在外出差不回家，没想到母亲也与之同去。我走到久违的厨房，想找点吃的东西。推开门的一刹那我“愣住了”桌上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜，我的心猛的一颤，脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕，红烧鲤鱼、糖醋排骨、香菇焖鸡……丰盛的饭菜使我目不暇接，诱人的香味扑鼻而来，灯光下我与母亲开怀畅饮，我也完全陶醉在这欢乐之中。原以为生活水平提高了每天都能吃大美味佳肴，可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷，好像这是我做过的唯一的一次家务，内心不免有几分怅然。
我的妈妈是一个很要强的人，印象中的她总是用瘦小的肩背我去医院，小时候的我身子很弱，打针吃药是家常便饭，常输液也是不??
奇的。记得一个下雨的夜晚，我又一次发烧了，我烧的昏迷不醒，因此没有注意一颗颗豆大的汗珠从妈妈额头上滑落，漆黑的夜里，妈妈背着我在倾盆大雨中奔跑，天空中一条闪电伴随着闷雷划过，那次之后，我的病好了，妈妈却病了好几天。
母亲面对您的关怀与疼爱，我该怎样报答？恐怕用我的一生也无以回报，唯有努力学习让您感到一丝欣慰“世上只有妈妈好……”每当我耳边想起这熟悉的旋律我都在深深的谴责自己，母亲为我付出了一切而我回报给母亲的却只有那日益增多的皱纹，我无语……
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？读着孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲那瘦小的背影。我在内心默念着母亲您辛苦了！您就是我一生的感动，我永远爱您、敬您！
以奉献的演讲稿篇5
人生，常常是在不经意间结下了情缘，邮电学校毕业后，我光荣地成为了移动公司的一员。是中国移动，扶我走过了从学校到社会的路程，帮助我从一名幼稚的学生逐渐成长为一名合格的员工。在领导与同事的关爱中，我走上了阳原分公司的维护岗位。而当我真正地站在这岗位上，真实地面对一个个基站，一套套设备时，我才知道，干好维护工作并不是一件容易的事。记得正式上岗的头一天，正好赶上gsm八期工程土建施工完毕进入设备安装阶段，对我来说真是难得的实践机会。
那一段时间里，我跟师傅起早贪黑，深入施工现场随工，条件十分艰苦。有时到了偏僻的乡镇里，连吃饭的地方都没有，中午的时候没有饭吃，晚上要等到九点后才能回家吃饭。记得阳原化稍营传输环路割接，半夜两点才割接成功，回到家里已经三点半了。那些时候，我被太阳晒得黑黑的，人也消瘦了不少，可学到了知识，增长了经验，为今后更好地工作打下了艰实的基础，感受到了工作的意义，虽然劳累可十分充实。还记得03年非典横行时期，好象全世界都被恐怖笼罩了，公路设了检查站不让通过，村口安了哨卡不让进村，可越是非常时期通信更要保证畅通。为保障非典时期移动通信畅通无阻，我们克服种种困难，共排除各类基站故障十余起，配合市公司及时对东井集和化稍营两基站进行扩容。有力地保障了阳原客户安全方便地使
用移动电话。当拖着疲惫体最后一个走出基站的时候，当忙完割接测试披星星戴月亮从几十公里外回到家的时候，我深深体会到：做一个维护人员不难，难的是做一个好的维护人员。
为了能使自己成为一名合格的维护员，为了给客户提供更优质的网络服务，工作以来，我抓紧每一天学习业务技术知识。功夫不负有心人，在不断努力下，我的专业知识水平有了很大提高。20xx年度全区维护工作评比中，阳原移动分公司被评为第一名，我个人也被市公司评为优秀员工、先进个人。
回首来时的路，我深深地明白：生命在于奋斗和奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献；那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。
现在，作为中国移动的一员，在移动这个精英荟萃的集体里，我只是一滴水，一粒砂，还没有足够丰富的经验，没有引以为荣的荣誉实绩。但我相信：黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。成功是一种忍耐，失败是一种痛楚，更是一重磨练，一种财富。在这里，我将一如既往地向经验丰富、专业知识过硬的老师学习，向在座的各位评委老师学习，学习你们那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神；我将把饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到我的工作中去。
我追求，因为我的事业是移动通信，我自豪，因为我是一名移动员工。朋友们，奉献是神圣的'。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献；朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天！
以奉献的演讲稿篇6
大家好！
我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来， 我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。 下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。 因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。
变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱 。为了让学生认真学习，我曾掏钱 给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。 我的爱心是真诚、宽容和坦诚， 赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的手拉手，献爱心活动我的班级充满温情， 学生传递着爱心。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。
以奉献的演讲稿篇7
星期五是大多数学生期待的一天。为什么？因为周五之后是休息日，所以可以玩得开心。
周五这一天发生了很多事，我就挑最有趣的写下来。
今天早上到班里的时候，王昌拉着我让我设计一块黑板。我说设计什么黑板。教师节黑板。我赶紧去设计了。设计完成后，我们都躲在教室后面。叫车老师和姚老师。我们从后面蜂拥而上，异口同声地喊着“教师节快乐”。雷鸣般的掌声响起。朱老师路过我们班。看到我们班这么忙，他进来给我们拍了几张照片。
我们也给老师们送花，一些给车老师，一些给姚老师。
从心底里，虽然姚先生是我们班的新生，但姚先生也知道我们班很穷，他对待我们每一个人，每一个同学都很认真，很细心。我很高兴姚先生加入我们，成为我们中的一员。
我想是最后一年了。无论哪个老师想让我们考上一所好的中学，都让姚老师、车老师、郭老师陪我们走过小学生涯的最后一年。
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