讲话稿不仅是文字的堆砌，更是思想和情感的传达，虽然讲话稿是书面形式的，但演讲者通常会根据情境和观众的反应进行调整和适应，以更好地满足他们的需求，职场巴巴小编今天就为您带来了年工作会领导讲话稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
年工作会领导讲话稿篇1
同志们：
今天，县政府在这里召开全县教育体育工作会议，主要目的是贯彻落实国家及省教育工作会议和县委全会精神， 回顾“”，谋划“十三五”，部署落实20xx年教育体育 重点工作。刚才，县教育局彭局长作了主题报告， 表彰了20xx 年度教育体育工作先进集体，建湖高中等学校作了交流发言。下面，我就进一步做好今后一段时期全县教育、体育工作，再强调三点意见：
一、全面总结“”时期工作，进一步增强加快教育体育事业发展的责任感和紧迫感
“”期间，全县上下 认真贯彻党的教育方针，全面落实中长期教育规划纲要，建体系、提质量、促公平、增活力，教育体育工作取得新的业绩。
过去的五年，我们着力加强教育基础设施建设，城乡学校办学条件进一步改善。 先后投入近11 亿元，实施校安工程及学校“改薄”计划，整体新建了上冈高中、实小北校区和城南校区、二实小裕丰校区、育红小学城东校区、沿河小学、宝塔小学等10 所学校和22 所幼儿园;上冈小学西校区和庆丰小学分校、建湖高中城南校区正在建设之中;投入近6000 万元，为中小学(幼儿园)配备多媒体、计算机、图书、实验器材、体育器械等， 教育办学条件水平得到明显改善。
过去的五年，我们着力加强教育内涵建设，各类教育进一步协调发展。 大力实施《学前教育五年行动计划》，成功创建 省优质幼儿园35 所、市优质幼儿园6所，我县被命名为盐城首批、省第二批“江苏省学前教育改革发展示范区”。推进义务教育均衡发展，组建了 5 个义务教育阶段教育集团，以县城骨干学校为龙头组建了7 个“城乡学校发展联盟”，联盟化办学覆盖全县所有义务教育阶段学校， 教育教学质量稳中有升，各类发展指标均达到或超过省定指标。 中、高考质量均位居全市上中游水平， 20xx 年高考二本以上达线率居全市各县(市、区)第三名，获市高考质量奖。我县先后被评为 省教育现代化建设先进县、全国义务教育发展基本均衡县。建湖中专建成3 个省高水平示范性实训基地和4 个专业省级品牌专业， 与西安石油大学联办研究生班，挂靠江苏联合职业技术学院开办五年制高职班，每年向县内企业输送技术人才300 人以上。
过去的 五年，我们着力加强教师队伍建设，教师队伍素质进一步提升。 积极组织全县中小学、幼儿园教师参加教学基本功训练与市级考核，分期分批安排骨干教师赴高等院校或国外培训学习，正常组织开展名教师示范教学周、小学青年教师“三人行”、高中优质课评比等活动，广大教师业务能力不断增强。设立了20xx万元教育专项奖励资金，用于奖励实绩突出的校长和教师。切实加强师德师风建设，严厉查处违反师风师德规定的教师，教育行风进一步好转，社会满意度不断提升。
过去的 五年，我们着力加强公共体育服务设施建设，全民健身运动深入开展。 县体育中心建成投运 ，建成了省体育强县、省级公共体育服务体系示范区，成功举办了第十届全县运动会。市级以上传统体育项目学校、校园足球布点校24所，国家级足球俱乐部1 个，组队参加市第七届运动会，赛会成绩与综合成绩双双进入全市前三强， 荣获“中小学部赛会优秀奖”、“人才输送奖”、“体育道德风尚奖”。
成绩来之不易，建湖教育、体育事业发展能有今天良好的局面，是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全县教育战线开拓进取的结果，凝聚着广大教育工作者的智慧和汗水。借此机会，我代表县人民政府，向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到我县教育工作面临的问题与不足，正面临着严峻的挑战和考验，我们曾经创造过辉煌的教育历史，形成建湖独特的教育品牌，但就目前而言，建湖的教育品牌正在逐渐衰减，优势也不在明显。主要表现为，一是优质教育资源不能满足群众需求。随着城镇化步伐的加快，人口不断向县城集聚，加之农村办学水平参差不齐，导致农村学校生数逐年减少，城区学校“入学难”、“大班额”、 “择校热”等问题仍然十分突出;二是教育教学质量与群众期盼差距大。虽然我县高考、中考成绩仍然处于全市的第一方阵，但已不再是领跑状态，而且连续几年没有出现令社会满意的名校生和优质生(211 、985)，不少家长不惜代价让子女到外地借读，进一步打造教育品牌、提高办学层次和教育质量的任务依然相当艰巨 。 三是教师队伍现状与教育发展形势不相适应。全县教师队伍不仅存在数量不足、专业结构不合理、品牌教师少的问题，还存在着队伍总体素质不高的问题，一些教师教学理念和教学方法比较落后，不能适应素质教育和新课改的要求，部分教师兢业精神缺乏，教学不用心、工作不安心，个别教师热衷于违纪办班、搞有偿家教，社会反响强烈;四是学校管理水平不平衡性大，个性彰显不足 。 一些校长行政化倾向比较突出，对教学管理工作疏于研究，办学缺乏思路，工作缺乏定力，落实缺乏恒心，在一个学校工作几年了，面貌依旧， 这些问题必须引起我们高度重视， 认真加以研究解决。
二、深入学习贯彻党的xx届五中全会及县委全会、县“两会”精神，科学谋划“十三五”期间教育事业发展思路
党的xx届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，强调教育要优先发展，不久前召开的县委全会，也都对全县教育工作提出了较高的目标要求，为我们做好“十三五”时期教育工作指明了方向。“十三五”时期，全县教育工作要围绕综合水平保持全市领生， 20xx 年建成更高水平教育现代化这一目标，积极践行“五大发展理念”，全面深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化进程，重塑建湖教育品牌，真正办让人民满意的教育。
(一)强化创新理念，推进教育改革，不断增强教育发展动力。 要深化教育管理体制改革，促进形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局;要深化办学体制改革，通过建立校区、分校、教育联盟、集团化办学、对口帮扶等方式，充分发挥优质学校的辐射带动作用;要深化人事分配制度，促进教师合理流动;要深化绩效管理制度改革，充分调动广大教职工积极性。要创新教育理念，大力实施素质教育，帮助学生学会学习、学会思考、学会做人、学会做事，增强创新意识，提高创新能力，促进全面发展。
(二)强化协调理念，坚持统筹兼顾，提高教育整体发展水平。 推进教育协调发展，必须坚持统筹兼顾，保持基础乡协调发展。要优质普惠发展学前教育，优质均衡发展义务教育，优质多元发展高中教育 ， 补齐补强短板，推动各类教育同步协调发展。要加大对农村和薄弱学校的倾斜与扶持，促进城乡教育发展一体化。要坚持职业教育与经济社会发展、行业产业需求的对接与互动，加强产教研结合，提高职业教育对我县经济发展的支撑能力。要强化社区教育中心功能，完善三级社区教育网络，逐步构建终身学习体系。
(三)强化绿色理念，加强绿色教育，促进教育内涵式发展。 县委十三届八次全会提出了绿色发展理念，提出“持之以恒改善城乡生态环境，加快建设美丽宜居建湖”的目标要求。 在绿色发展中，教育是一个庞大而又特殊的系统，既要积极推进绿色发展、建设绿色校园，更要培养具有良好环保意识和行为习惯的一代新人。要转变教育发展方式，更加注重内涵建设，完善绿色指标体系，加快建设绿色校园，“十三五”期间要新增省级绿色学校5 所以上。要增加生态文明知识教育，增强青少年学生绿色观念和环境意识，使生态教育落到实处。
(四)强化开放理念，加快教育开放，激发教育发展活力。 以开放促改革、促发展，是很多教育先进地区改革发展的成功经验。要在立足建湖实际的基础上，关注全市、全省乃至全国的最新教育动态，及时借鉴 教育先进地区的发展经验，并坚持“走出去”与“引进来”相结合，支持引进县外优质教育资源，鼓励优秀校长、教师走出去开阔眼界，吸纳新理念、新知识，不断提升我县教育影响力和竞争力。要通过开展“教育教学开放周”、定期邀请社会评议学校和教师等活动，听取社会各界的意见和建议，不断规范办学行为，提高教育管理水平，提升课堂教学质量，营造学校、社会、家庭良性互动的和谐教育氛围。
(五)强化共享理念，保障教育公平，努力办好人民满意的教育。 要根据经济社会发展和人口变化规律，努力调整优化教育布局，健全国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，为人民群众提供更多接受教育的机会。要不断扩大优质教育资源覆盖面，努力解决人民群众“上好学”的诉求。要进一步完善家庭经济困难学生资助体系，落实精准扶贫政策，拓宽资助渠道，确保每个孩子都能依法平等接受教育，并快乐学习、成长成才。
三、扎实抓好20xx 年教育体育各项工作，奋力开启“十三五”新征程
关于20xx 年教育体育工作，彭局长已经作了详细部署，我着重强调以下几点：
(一)坚持以教育现代化创建为抓手，全面提升教育综合实力。 根据市里统一要求，我县要在今年底基本实现省定教育现代化指标体系，综合得分在85 分以上，20xx 年确保通过省评估验收。因此，各镇区、街道和相关部门要高度重视，全力以赴做好创建工作。要加大创建力度。准确把握江苏省教育现代化指标体系，深入理解市县监测指标内涵，围绕“八个度”的发展要求，紧扣8 个一级指标、16 个二级指标和48 个监测点中薄弱环节，找出差距，明确责任，落实举措，在抓好20xx年教育现代化数据监测上报的同时，针对薄弱指标迅速进行补缺补短，特别是在监测数据单项得分较低的指标上要狠下工夫，在得分较高的指标上进一步挖潜巩固。要加快项目建设。进一步优化学校布局，促进优质教育资源均衡配置。要加快城南高中建设，确保秋学期高一招生使用。原县高中逐步过渡新办一所实验初中，分流汇文初中生源。启动新一轮“改薄”和标准化建设工程，秋学期完成并启用庆丰小学西校区、上冈小学西校区、草堰口幼儿园、森达幼儿园，加快森达小学扩建工程，基本实现全县农村中小学运动场地塑胶化建设全覆盖;继续加快教育信息化建设，实施“互联网+ 教育”计划，提高“三通两平台”建设水平; 利用闲置教育资源，实施海南初中、中小学生实践基地搬迁工程，确保硬件设施达标。 要完善扶贫助学体系。 规范贫困学生建档立卡制度，拓宽资助渠道，保证从学前教育到大学教育的每一个学生“应助尽助”，保证贫困家庭子女和残疾儿童不因贫因残失学。
(二)坚持以深化改革为动力，不断激发教育内生活力。 要进一步改革办学体制 。 进一步优化“一校制”、“一园制”管理体制 ，理顺中心校、中心园与办学点、办园点的关系，落实管理职责和办学责任。 试行县城学校事业单位法人治理结构管理模式改革， 完善学校内部治理结构。 规范公办幼儿园法人管理体制，实行乡镇中心幼儿园管理体制从中心小学剥离。 要进一步改革人事制度。 完善校长任职资格、公开选聘、廉政测试、任期目标管理等制度，逐步建立让学生、家长、社会评价决定校长升迁去留的机制。探索建立“县管校用”管理制度，努力促进教师由“学校人”向“系统人”转变。试行中小学教职工双向选择、一年一聘制度，进一步加强岗位管理。建立教师合理流动机制，安排不低于15% 的教师进行城乡交流。要进一步改革分配制度。推进绩效考核机制改革，由重身份、重资格、重评审向重能力、重业绩、重贡献转变。 科学合理核定各位教师工作量，以工作量和实绩为主要考核内容，逐步建立科学合理的分配制度和奖惩制度。要强化考核结果运用，对实绩突出的学校和个人进行重奖，对未完成目标的学校给予相应的处罚。
(三)坚持以提升教育质量为核心，全力办好人民满意的教育。 近年来，我县一些优秀学生外流现象比较严重，说明我县教育教学质量还有不尽如人意的地方。当前和今后一段时期，我们要以“注重学前、优化小学、提高初中、提升高中、发展职教”为主线，继缤实施《教育质量提升行动计划》，办好与经济社会发展相适应、与人民群众期待相适应的人民满意的教育。要抓好学前教育这个起点。大力实施《县城学前教育布局规划(20xx-20xx 年)》，按照公办为主、公民并颦的原则，深入推进学前教育第二轮五年行动计划，积极兴办小区配套幼儿园，鼓励社会力量兴办学前教育，不断巩固和发展多元化办园格局，逐步满足城乡群众子女接受学前教育的需求，着力解决“入园难”问题。继续开展 省、市优质幼儿园创建工作，不断提升全县学前教育办园水平。 要抓好义务教育这个节点。 充分认清我县农村义务教育薄弱的现状，高度重视并有效解决农村学校特别是偏远学校教师年龄偏大、知识老化的问题，师资短缺、学科不全的问题，投入不足、设施落后的问题，疏于管理、质量不高的问题。切实改善农村学校教师的学习、工作、生活条件，保障教师的合法权益，稳定现有教师队伍。要进一步完善教育联盟和集团化办学体制，积极推行城镇优质学校与农村薄弱学校对口帮教，推进农村教育和城镇教育协调发展，努力缩小区域、城乡、校际之间的差距。特别是初中学校，这是一个腰杆子工程，是承上启下的关健阶段，也是我县与先进地区的差距之一，必须想方设法、下硬功夫，再突破。要抓好高中教育这个重点。县教育局和各高中学校要牢固树立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，切实强化以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究工作，力争形成适应不同学生发展需要的高中教育，稳步提升教育质量。特别要注重名校生的培养，建湖教育品牌的打造，必须要有名校生的支撑。今年，高考上线人数要继续保持高位运行，名校录取人数、本一以上人数要不断增加。 要抓好职业教育这个亮点。建湖中专要围绕县域经济发展需要、特色产业建设需要，加快节能电光源实训基地建设，加强技能培训，探索产教结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，努力打造对口专业、精品专业，切实增强学生就业本领，提高学生就业能力，提升就业质量。加大劳动力的转移培训力度，不断提高待岗人员的就业能力和致富本领，为建设人力资源强县奠定基础。
(四)坚持以促进全民健康为目标，扎实开展全民健身运动。 要全面推进全民健身体系建设。 进一步巩固“ 省体育强县”和“ 省级公共体育服务体系示范区”创建 成果， 贯彻落实《全民健身条例》，完善健身站点建设，重点加强各镇区、街道全民健身中心和综合文化站、新型农村社区、全民健身广场或体育休闲公园等公共体育设施建设。要明确专人管理公共体育设施，定期维护保养，提高使用效率，延长使用寿命。建立校园公共设施对社会开放和管理维护机制，积极创建省级“体质测定与运动健身指导站”，不断满足广大群众体育健身需求。要强势推进全民健身运动。利用“全民健身日”、节假日、重大活动等时间节点，组织开展形式多样、主题突出的全民健身活动。在10 月份，将举办第11 届全县运动会，教育局和各镇区街道要及早谋划。同时要积极备战省18 届运动会，确保竞技水平列全市上游。要大力开展校园阳光体育运动，鼓励和指导学校逐步创建体育特色学校和体育俱乐部。开展中小学校各类体育项目比赛，普及校园足球，组织中小学“阳光体育家家到”活动。抓好学校业余训练工作，逐步形成小学、初中、高中训练网络体系。要大力发展体育产业。充分利用现有的体育设施，积极探索政府管理、社会办赛、市场运作的新路子，以创新的思维、改革的方式举办各类赛事。要加快全民健身中心建设矛盾协调，组织市场化运作，力争及早营运。要加强体育彩要销售管理，确保体彩销售继续超亿元。
(五)坚持以队伍建设为保障，切实提升社会满意度。 要加强业务能力建设。 通过高层研修、人才引进等方式，培养一批在全市乃至全省知名度高、综合能力强的优秀校长群体。加强名师队伍培养，深化与知名院校的合作，在人才培养、实习实训、科研引领等方面实现共赢，建立名师培养梯队。放大县内“名师工作室”的引领作用，设立人民教育家、特级教师培养人才库，对培养对象实施跟踪培育。要加强师德师风建设。重视典型选树，通过开展“最美教师”、“师德标兵”等活动，倡导典型示范，引导教师践行职业道德规范，潜心教书育人。研究制定考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制， 落实教师违规违纪行政处罚办法，严禁教师强迫、动员、诱导学生参加各种形式的有偿家教和有偿培训补习活动。 要加强教育法制建设。 强化普法宣传教育，增强广大师生法制意识，使他们学法、懂法、守法、用法，学会用法律武器维护自身合法权益。积极推进校园安全管理法制建设，切实维护学校及师生合法权益，保障学校正常教学秩序。在经费保障、教育收费、项目招标等方面，严格按照相关法律法规和政策程序开展工作，严守法律红线和道德底线。
四、积极落实教育优先发展战略，努力营造良好的发展氛围
一要加强组织领导。 各镇区、街道、各部门要把教育体育工作作为一项关系全局、重大的民生任务，摆上重要议事日程，确保认识到位、责任到位、措施到位。党政主要负责同志要亲自过问，尤其是在当前 “ 以县为主 ” 的管理体制下，并不意味着镇区、街道就没有管理教育、体育的责任，仍然担负着发展义务教育、学前教育、成人教育、群众体育等职责。要加大学校建设的投入，闲置校舍校产的变现所得要全部用于支持教育发展，努力帮助学校解决在办学过程中遇到的各种困难和问题。 二要强化齐抓共管。 要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。教育部门要切实抓好教育体育工作，加强教师队伍建设，努力提高教育质量和办学效益。财政部门要充分发挥公共财政的保障职能，保证全县教育体育发展所需的正常经费支出。编制、人社部门要会同教育部门，认真搞好教育人事制度改革工作。公安、市场监管、文化、共青团、妇联等部门要发挥各自优势、创新工作举措，加大对教育体育事业的支持力度。 三要优化教育环境。 文化、市场监管、公安、交通等有关职能部门及各镇区、街道要切实加强对学校周边环境的综合整治，消除校园周边的 “ 三室两厅一吧 ” 现象，规范整顿接送学生车辆，打击不法人员到学校寻衅滋事行为，让学生安心读书，让教师放心教书，给学校一方净土。新闻媒体要充分发挥舆论宣传作用，坚持正面宣传为主，努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围，让社会各界真正了解教育、关心教育、支持教育，对教育发展中存在的过程性问题多一份宽容和关爱，少一点责备和指责，共同把建湖的教育推向新的水平。
同志们，新的一年，教育、体育工作任务光荣而艰巨。让我们在县委、县政府的正确领导下，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，全力办好人民满意的教育体育事业，为推动全面小康建设迈上新台阶作出新的更大的贡献!
新春将至， 借此机会，我谨代表县政府向在座的各位并通过你们向全县广大教育工作者致以新年的祝贺!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
年工作会领导讲话稿篇2
老师们、同学们：
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。
第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廊上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通安全。
第八、自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
年工作会领导讲话稿篇3
各位领导、老师：
大家晚上好，今天，我们在这里举行20__届高三第一次毕业班教师会，今天是9月19日，高考的脚步正在向我们走来，社会在关注我们、家长在关注我们，学生在期待我们，希望我们在20__年的高考中再创佳绩，今天我们举行这次会议，就是为了给大家鼓励，给大家加油，全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来，积极迎考，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。
教学工作是学校工作的中心工作，高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面，我就20__届高考形势讲以下几点：
一、良好的开端是成功的保证。
为了有一个良好的开端，我们必须统一思想，加快磨合，正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会，明确20__年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会，要求各班召开好每一次主题班会，教育同学树理想，爱集体，展新貌，迎挑战。第三是开好学生与学生家长会，让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外，开诚布公地向全体同学提出任务，宣布整个高三复习分成三个阶段：第一阶段就是9月、10月、11月，这3个月目标为正确定位适应阶段，要求每位同学尽早进入毕业班的状态，每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发，制定自己的奋斗目标，进而考虑自己今后报考大学的意向，这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法，主动适应高三学习节奏，通过强化训练和合肥一模以后，让学生经历甜酸苦辣的磨炼，在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气，从而使一批同学崭露头角，确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴，迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校，高标准，严要求，树理想，勤学习，肯吃苦，紧跟老师复习，提高复习效益。
二、面临的形势：
1.20__届高考创造了比较理想的成绩，给我们13届高三信心更给我们带来了压力。
2.本届毕业班学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。
3.本届毕业班在历次考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。
4.本届毕业班，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。
5.本届毕业班高三班主任配备、教师配备，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。
6.我们的不足：①从横向范围来看比较，我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。
②复读生在20__年高考中所占的比例有所下降。
③高考研讨气氛不浓。
④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。
⑤地理局限和兄弟学校的快速发展
⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用
⑦加大高考奖励，逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)
三、树立四种意识：
1.目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。给本届毕业班高三的具体目标：
2.高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战20__年高考，，咬定目标，高效利用好一切时间。
3.团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。
4.敢为人先的意识：在全县兄弟学校面前，我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁面前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和谐竞争是我们共同的目标。
四、强化高度的责任感
高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作，要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省20__年的高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段人数。要根据实际，加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。
五、三个层面工作
第一层面：毕业班的教师工作层面。学生管理强调实效性。在复习备考中，各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价，认真细致地进行个体分析，区别定位，我们对教师提出的口号是“培养尖子生，推进目标生，扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学，我们要重视辅导课的开设，分科、分层次对学生进行辅导。通过检测，找出其薄弱科，集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师，要求每一位教师都制定相应的.辅导计划，负责到底。在对目标生辅导工作中，我们主要抓好以下两个方面：一方面，我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案，每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位，及时了解每个目标生的发展趋势，尤其是一调、二调后，我们对所有目标生再进行临界定位，采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面，在开展目标生的辅导进程中，既要求任课教师明确学生的弱点和弱项，又要使学生也充分认识到自身的不足之处，既要抓重要知识，更要抓学生的得分点，同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生，使目标生的辅导工作做出成效。
1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本，要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制，将每个学生承包到每一个科任教师)，要求教师无条件地贴近学生，特别关心弱势后进学生，包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。
2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师，要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人，无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。
3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识，因此我们要求教师关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做，文科类教师不能拿教师用书照本宣科，习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。
4、细微之处见真功。
我一直崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招，比如：有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴)，指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华，才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。
第二层面：毕业班的学生层面。主要是完善管理手段，培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届，这与我们最强的班主任队伍是分不开的，但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实，有部分学生的学习目标不明确，学习欠缺自觉性和积极性，对目标的追求缺乏动力，就算是学习刻苦的同学，对能否考取理想的大学也缺乏信心，因此在进入高三，我们就坚持抓好两个方面工作，一方面，坚持抓好学生的日常行为规范，加强级风和班风建设，使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面，坚持对学生进行理想前途教育，使学生把长远目标和近期目标结合起来，坚持定期举行主题班会，对学生进行成功激励、情感激励，调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理，创立良好的育人环境，树立良好的班级风气。以班主任为核心，科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去，加强了管理的力度，严抓学生日常行为规范，严抓课堂纪律，营造教好的学习环境和氛围，培养学生良好的学习习惯和方法，培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况，密切注意学生的思想动态和心理变化，及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生，主动、乐意帮助学生，解决学生生活上的一些困难，对学生做到“四心”：即“爱心、关心、耐心、恒心”;“四多”：即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”，做到爱生如子女，爱生如弟妹，促使学生全情投入学习。
第三层面就是管理层面。学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师，充分调动全体教师的积极性，同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持，学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯，使高三毕业班工作得以顺利进行。
在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;
坏了一只蹄铁，折了一匹战马;
折了一匹战马，伤了一位骑士;
伤了一位骑士，输了一场战斗。
输了一场战斗，亡了一个帝国。
马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风，不详细解释，说白了就是连锁效应，管理的一个很小的疏忽或者失误，可能带起来一系列的问题，所以各个部门都十分重要，尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求：
1、政策上各处室向毕业班倾斜，凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。
2、教学部门要抓好时间衔接点，统一思想，统一要求，每次月考前召开备课组长会议，分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头会，几乎周周都要开，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。
3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。
4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)
20__年，在各部门、各位老师的努力下，我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，较好的完成了高考任务，该如何吹响新的号角，该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信，只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20__年高考为契机，开创新局面，全力以赴力争圆满完成20__届高三毕业班的各项任务。
“既然成为一粒种子，就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符，就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂，就要散发夺目的光芒。”志存高远，追求不止，生无所息，永争上游，这是也应该是我们千中人永恒的追求!
年工作会领导讲话稿篇4
同志们：
刚才，启信局长通报了当前全县森林防火工作形势，并就抓好今年春季防火工作进行了部署，提出了具体要求，很全面，我完全同意。希望同志们一定要深刻领会，提高认识，全面抓好各项工作的落实，确保我县森林防火安全。现在全县已经进入春季森林防火期。县委、县政府决定召开这次会议，目的就是分析形势，统一思想，采取坚决有效的措施，全力做好今年春季森林防火工作。下面，我讲三个方面问题。
一、认清形势，明确目标，坚定做好今春森林防火工作的信心和决心
去年以来，由于全县上下的积极努力，加上去冬大雪，老天帮忙，全县没有发生大的森林火灾。但是我县森林防火形势依然非常严峻，特别是今年春季防火形势十分严峻。一是气候条件很不利。概括起来就是火险等级高，高火险集中时段早，高火险日数多。去年冬天的降雪，一直气温较低，草木返青推迟一至二周，极易发生森林火灾，为防火工作增加难度。加之近年来林内林外可燃物载量比较大，有着大火和火烧连营的危险。二是思想认识不到位。一些领导干部对森林防火工作还停留在一般认识层面上，没有上升到讲政治、讲大局、讲_的高度，工作不够自觉；相当数量基层干部群众的防火意识还不够强，对森林火灾的危害缺乏深刻认识。三是工作还有一些薄弱环节。防火责任制落实、火源管理、宣传教育、防火设备设施、防火组织指挥等还有许多薄弱环节、薄弱面、薄弱点，极易出现漏洞，造成工作被动。
面对严峻的形势，县委、县政府提出今春森林防火工作目标是：确保不发生大的森林火灾，确保不烧林场村舍，确保没有人员伤亡。这是硬任务，也是政治任务，必须坚决完成。3月3日，市委、常务副市长张飞飞对含山县陶厂镇的火灾事故作了重要批示，同时对做好当前全市防火工作提出了严格要求。因此，做好当前的森林防火工作，特别是确保不发生重大森林火灾，是对我们全县领导干部的严峻考验。面对难度日渐加大的森林防火工作实际，如果我们不采取坚决有效措施，全力开展好春季防火工作，一旦发生重大火灾，我们无法向全县人民交待，无法向市委、市政府交待。为此，全县上下一定要清醒地认识到当前防火工作形势的严峻性和任务的艰巨性，把此项工作真正高度重视起来，采取强有力措施，扎扎实实地做好每个环节，确保不发生重大森林火灾。
二、突出重点，强化措施，确保森林防火目标的实现
当前防火工作总的要求是以预防为主，打防结合，狠抓各项防火措施落实，特别是预防措施的落实，努力控制不起火，有火坚持做到打早、打小、打了，确保不着大火。
第一，要强化宣传，营造氛围。要把宣传教育工作作为森林防火的第一道防线，在力度、深度和广度上狠下功夫，并贯穿整个防火期间。近期防火工作在电视上要有图像、有声音、有字幕；县电台要加强宣传，林业局长、党委书记要在摄像机前亲自宣传。在对象上，要掌控入山入林区的人员，要摸清情况，对重点人员、特殊群体要进行面对面的谈话，教育部门要给每名学生的家长发一封信。要以林区、山区、村(社区)、林场、作业点、交界处、零散住房为重点。在形式上，要充分利用广播、电视、宣传单、宣传车、固定性宣传牌、宣传标语等形式大张旗鼓的宣传，要把宣传范围扩大到车站、街道社区和国道、高速路沿线，利用各种综合手段进行不间断宣传，加大宣传密度，营造氛围。在内容上，要反复宣传县委、县政府的要求，宣传森林防火工作的各项法律法规、宣传森林防火工作的口号、奖惩政策以及火灾行为人要承担的责任，宣传语言要严厉、直接、管用，真正让广大群众入心入脑，起到作用。在这方面，希望县森林防火指挥部和各镇、国有林场要很好研究宣传内容，确保宣传教育有针对性、实效性。
第二，要杜绝火源，死看硬守。这也是今春森林防火工作的重点，总的要求是突出一个“严”字，杜绝一切火源进入山区林区。一是严格控制和检查入山人员。各镇、林场要按照“七个一”要求，重新设立森林防火检查站。各检查站工作人员要严格坚守岗位，严把出入关，坚决卡住无证人员、带火人员和车辆入山。鉴于当前高火险天气比较长，各镇、林场要严密布置，制定严厉措施，重点火险区和重点部位要增派力量，重点巡护，严密布控，死看硬守。主要领导要坐阵指挥，确保万无一失。二是加强用火管理。要妥善处理好生产用火和森林防火的矛盾。进入防火期后，生产性用火必须实行报告审批制度。戒严期间，严禁一切野外用火。三是要做好区域联防工作。相邻的镇与镇之间，镇与国有林场间要紧密配合，在火情巡查和火灾扑救上，决不允许因属地界线而互相推诿扯皮、推御责任、贻误战机，造成大的森林火灾，特别强调的是要做到辖区有界、防火无界。
第三，要加大投入，快速反应。要切实做好各项准备工作，一有火情，迅速出击。一是修订完善《应急预案》和重点区域的扑火预案。预案要科学合理管用，确保在火灾一旦发生后，指挥、扑救、后勤保障等迅速到位。二是充实扑火队伍。坚持“以专业为主，专群结合”，加强扑火队伍建设。各国有林场要建立一支15-20人以上的专业扑火队伍，并加强培训，尽快提高战斗能力。各镇要成立30人以上机动扑火队伍，吃住在镇，配备好车、扑火工具、油料，三人一组，今天就定下来，会后立即查落实。各村(社区)要建立一支以村干部和民兵、预备役为主的扑火队伍，原则上大村30人，小村20人，落实好人员，将扑火队员名单上墙公布。对扑火队员要加强训练，使他们熟悉扑火工作，一旦接到火情报告后能迅速出击。特别是重点林区镇要建立一支专业化扑火队驻守、巡护，能够达到迅速反应、迅速出击。各地扑火队要以小分队的形式，进行流动式的巡查扑救，并与各了望塔密切配合，对林区进行全方位的监控，一有火情，确保早发现、早扑救、早消灭，以争取绝对的第一时间，争取到扑火的主动权。三是做好防火保障工作。财政部门要尽快下拨防火经费，各防火责任单位也要及时检修防扑火器具，备足油料及其它用品。防火专用车辆要保持完好状态，电台、对讲机以及其他通讯设备要保持良好工作状态。各镇防火期间要做到24小时值班，并建立严格报告制度。各有关部门要提前做好防扑火物资储备。气象部门要做好森林火险天气监测预报工作。要严格实行防火值班制度，县森林防火指挥部办公室要加强对各镇各单位防火值班情况的检查，发现问题立即整改，对造成不良后果的，要严肃处理。
第四，要打防并举，依法治火。今春森林防火工作要强化用法律手段抓防火，依法治火。一是要严格贯彻有关法律、法规。对国家颁布的《森林法》、《森林防火条例》、《治安管理处罚法》和《安徽省森林防火办法》等法律、法规，有关部门要认真学习，严格贯彻执行，切实解决失之于宽、失之于软、打击不力的问题。二是坚持从严执法。公安、检察、法院、林业等部门，要紧密配合，尽快成立火因稽查组织，抽调得力干部集中时间、集中力量，抓好火案查处工作。要坚持见烟就查、违章就罚、犯罪就抓，决不姑息迁就。对火警火灾要做到发生一起查处一起，务必查清原因、严惩火犯，尤其是县森林派出所、公安局各基层派出所，要充分发挥对本地情况熟悉、具有较强办案经验的优势，全力配合支持火因调查工作。在火犯处理上实行公、检、法联合办公，密切配合，简化程序，做到快捕、快判。
三、加强组织领导，落实防火责任，确保工作到位
(一)坚持24小时值班制度，领导要亲自带班，近期要安排值班人员名单，镇村都要同样做好24小时值班带班工作，林业局要加强查岗，从今天就开始查；
(二)重点林区必须落实责任片，名单要定下来，责任要落实到人头；
(三)要成立应急小分队，吃住在镇政府，随时待命；
(四)要建立督查巡视制度，24小时不定期查值班人员、查机具；
(五)一旦发现火情，要立即报告，迅速调集专业队灭火。火灾严重，各地要相互支持，不得推诿，要做到全县一盘棋。
同志们，今年春季森林防火形势十分严峻，任务艰巨，责任重大，希望各镇和各有关部门、各林场要高度重视，强化措施，严明纪律，狠抓落实，努力夺取全县春季森林防火工作的全面胜利。
年工作会领导讲话稿篇5
各位老师：
根据省教育厅下发的关于进一步做好全省校园安全管理工作的紧急通知精神，今天我们在这里召开安全工作专题会议，安全工作是我们学校的重点工作，学校高度重视。我们学校有教师161人，3340多名学生，48个教学班，班额大，学生密集，容易发生安全事故。这样就要求我们的每一位老师都关心学生的安全，远离安全隐患，确保学生的生命安全。
学校通过各种途径，如升旗仪式、黑板报、主题班会、征文、校园广播等形式，对学生进行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校与老师签订“学生、家长、班主任及学校安全责任书”、“安全工作目标责任书”，与学生及家长签订“安全承诺书”，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是，尽管学校和我们的班主任老师通过各种形式对我们的学生进行了多方面的安全教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；使用健身器械时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；有些同学尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路，乘坐班车时抢上抢下、拥挤疯闹；有意破坏消防设施；以上种种不安全现象的大量存在，交通安全、防火、防外来暴力、防踩踏就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我提出安全管理内容如下：
1、教育学生要友好相处，禁止追逐打闹，欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸物等）进出学校应遵守秩序，禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；放学后、双休日和节假日不得进入校园。
2、遵守交通规则，防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右侧通行，禁止学生骑车上学，禁止互相追逐、不抢行；要服从交通红绿灯的指挥；禁止驾驶摩托车等机动车辆；禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。要教育学生不在铁路周围玩耍、逗留，不得损坏铁路设施。禁止学生乘坐非法营运车辆和三无车辆及报废车上放学。虽然我们没有校车，但接送学生的私家车也很多，我校门前的路比较窄，要求家长送学生时要在学校东西两侧下车，包括自行车、电动车、摩托车、出租车、私家车。接学生时所有车辆要停在学校东西两侧的路上，接送车辆不准在校门前的路停留。虽然班主任已经做了部署和要求，本周观察还有多数家长不按照学校的要求去做，希望班主任要高度重视这项工作，把这项工作做好做细。
3、抓好校园消防安全：要结合当前春季防火关键期，加强校园消防安全管理和宣传教育。层层落实消防安全工作责任，认真开展安全防火自检自查。教育学生保护好灭火器材和消防栓及疏散指示标记，灭火器箱和消防栓及疏散指示标记对的班级就负责它的监管和卫生。要求每周打扫一次。集中组织开展"四个一"专题活动：召开一次专题班队会；上一节消防课；布置一份消防安全家庭作业；向家长发送一条消防短信，切实把校园消防安全工作做实、做细。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法。班主任要做的是在下周召开以安全为主题的班队会、上一节消防课和布置一份消防安全家庭作业。
4、学校要抓好校舍安全排查，组织专门力量，对校舍进行一次拉网式排查，做到不留死角。要结合春季开化可能对校园建筑造成的影响，将楼梯扶手、门窗、围墙、护坡、厕所、体育设施等设施的安全隐患纳入排查整治范围。发现问题及时处理。
5、抓好校园治安防范：要严格落实校园安全防范措施，建立治安防控体系。发挥校园警务室作用，提高物防、技防水平。校园监控系统已覆盖整个校园，没有死角，有事发生有据可查。要加强门卫治安力量，严格执行门卫管理制度，按照省教育厅的要求禁止外来人员进入校园，我们教师在接待家长和外来人时，必须到接待室接待，防止不法分子进入校园。学生出校门必须凭班主任假条并有家长接护方可离校。班科任每节课上课时都要清点学生人数，上课时任课教师即为班级安全工作的
7、全面抓好校园安全教育和应急演练：将学生的安全防范意识和技能的培养融入日常教学环节，开展经常性、针对性强的宣传教育。学校将定期组织开展以防震、防火等为主要内容的疏散演练活动，提高学生的安全素质，掌握在危险时刻正确应对、自救互救的必要知识和技能。计划在下周开展一次地震演练，做好应急演练各项准备。
8、教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。教育学生不乱摆弄各种电器设备。远离操场的高压电线杆和拉线。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。要求我们教师不乱接电源。下班后电子白板、灯、电脑、饮水机及时关闭。不要把电暖风、做饭的家用电器带到学校。
学校建立安全事故报告制度。发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理。
安全工作无小事，在学生的安全问题上谁出问题谁负责任，对不重视安全教育与安全监管，造成事故的要追究责任，影响较大的，要给予行政处分，并实行一票否决制。
安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。学校要求全校每一位教职工都要以对学生高度负责的态度，坚持“教育在先、预防为主”的原则，全身投入到学校安全工作之中，坚持一岗双责制度，切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好。为促进我校健康发展做出自己新的贡献。
年工作会领导讲话稿篇6
同志们：
全市已经进入森林防火期，市政府决定召开这次会议的主要任务是，对今冬明春森林防火工作进行全面安排部署。刚才，市林业局成燕局长通报了今年以来森林防火情况，特别是指出的问题大家要高度重视。下面，我着重强调三点意见：
一、要预防为主，把有效防范作为森林防火的第一任务
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。国家森林防火的根本方针是“预防为主、积极消灭”，抓好预防工作、防范于未然，远远比灾后救援更加重要，必须在“防”字上下大功夫，从思想上、机制上、措施上把预防工作抓实、抓好，才能有效控制和减少森林火灾的发生。
一要绷紧思想防线。森林火灾之所以破坏性大，是因为对人民群众生命安全和森林资源构成了双重威胁。生命安全是第一位的，我们抓发展的目的是为了让广大人民群众过上幸福生活，但是前提条件首先是要确保人民群众的生命安全，生命安全无法保障，再好的发展成果也没有任何意义，生命至上、安全第一是森林防火永恒不变的主题。还有就是对生态资源的破坏，我市是国家主体功能区生态建设试点示范市、又是南水北调中线工程核心水源地，保护青山绿水的责任重大，当前我市正积极创建国家森林城市，生态建设已经上升为全市经济社会发展的大战略，成果也十分显著，在这种情况下，如若发生森林火灾,会使多年造林、护林的成果被毁, 严重破坏生态环境, 造成巨大损失。秋冬季降雨少，林下可燃物增多，用火增多，是森林火灾多发、易发期，各县区各有关部门一定要充分认识森林防火的重要性，切实高度重视，坚决杜绝麻痹侥幸心理，要筑牢思想防线，积极主动的抓好森林防火工作。
二要完善应急预案。凡事预则立不预则废，应急预案十分重要，一旦发生森林火灾，预案就是指挥纲领、就是行动指南，是确保科学有效处置的根本保障。这些年来，每年各级都会对预案进行修订、完善，但是操作性到底强不强?相关责任人是不是做到了如指掌?遇到森林火灾是不是能够按照预案科学处置?这些问题，大家都想一想，我看，很多情况是预案制定好了，放到书柜里，来年更新文号，一换了之。今天会后，各县区要立即对应急预案进行修改完善，责任人要明确到位，具体任务要明细到位， 各级分管领导要做到了如指掌。要突出实战要求，各县区要认真组织开展一次森林防火应急预案演练，在演练中完善预案、熟悉预案，提高预案操作性，提升科学指挥能力和应急处置能力。
三要夯实防范基础。森林防火工作是一项群众工作，群众防范意识增强，就能从根本上减少火灾发生次数，降低火灾损失，就能起到事半功倍的成效。要切实加强对群众的宣传教育，把如何预防发生火灾、如何科学施救作为宣传的重点，制定工作方案，组织出动宣传车，逐镇、逐村、逐户宣传森林防火相关政策规定和紧急避险的科学知识，达到家喻户晓。要在林区主要路口、公路沿线设置醒目的森林防火警示牌，在城镇流动人员频繁和密集的地方悬挂宣传横幅、刷写刷新宣传标语，要充分发挥媒体的作用，扩大宣传面。要全面强化森林消防专业队和半专业队伍建设，提高队员素质和能力，充分发挥专业和半专业扑火队作用，确保始终处于临战状态;要把保生命安全放在首位，坚决禁止老弱病残、妇女儿童参与扑火。要加强扑火物资准备，各镇办要对扑火物资准备情况进行一次全面检查，扑火机具不足的，要及时补充，需要检修的，要尽快检修到位，确保关键时刻“拿得出、用得上”。要加强互联网+森林防火建设，推进森林防火科学化、信息化。
二、要精准管理，把严防死守作为森林防火的第一抓手
加强野外用火管理是森林防火的关键，不容松懈、不能有弹性，要保持高压态势，突出重点区域、重点时段、重点人群抓好管理工作。
一要管控重点区域。森林景区、自然保护区、国有林场、城镇周边坟墓集中区是野外火源管理的重点，要执行最严格的火源管理制度，坚决杜绝火种，禁止一切野外用火。要加强防火巡查， 充分发挥现有防火检查站、护林员的作用，进一步加大重点区域巡查的力度、密度和频度。要坚持依法管制与合理疏导相结合的原则，科学管控烧荒、烧地边等农事用火行为，防止因农事用火不当引发森林火灾。
二要管好重点时段。在元旦、春节、清明节等重要时段和高火险天气，要切实加强巡查执勤，加强对入山人员和车辆管理，林业、公安、民政要加强联合执法，在进山入林的重要节点，要设立检查点，收缴或暂扣火纸、鞭炮、香烛等易燃物品，坚决不允许携带火种进入林区。特别是在春节、清明节等重点时段要大力倡导文明祭奠，积极引导群众移风易俗文明祭祀。
三要管住重点人群。从近些年的森林火灾看，很多森林火灾都是由于痴、聋、傻、哑、留守老人、留守儿童等特殊人群违规用火造成的，伤亡最多的也是这部分人群。因此，对重点人群的管理一定要作为重中之重，要逐人逐户落实家属监护和干部监管责任，坚决杜绝人为火患。
三、要严肃纪律，把责任落实作为森林防火的第一保障
要坚持“严”字当头，用铁的纪律确保森林火灾防范工作责任落到实处、措施落到实处。
一是责任落实要严。《森林防火条例》规定，“森林防火工作实行地方各级人民政府行政首长负责制”，各县区政府一把手负总责是森林防火工作责任制的核心，分管领导是直接责任人。徐市长在多次会议上强调，各级干部要勇于负责、敢于担当。森林防火最需要的就是负责和担当，从多年的工作实践看，凡是责任落实到位的，就极少会出现问题，即便发生问题，也是一些自然灾害、人力不可抗拒的，不会发生责任事故。因此，各县区政府一把手作为第一责任人，一定要亲自过问、亲自研究，政府分管领导一定要具体抓好落实，对本县区森林防火的重点区域、薄弱环节、防范措施要做到心中有数，在遇到森林火灾时，要科学指挥，果断决策。要继续用防汛的责任机制抓好森林防火工作，认真落实“县区领导包片、镇办干部包村、村组干部包山头、护林员包巡查区域”的责任制，落实每座山头、每块地头的看护责任人，层层夯实责任、层层传导压力。
二是责任追究要严。要实行森林火灾事故必查机制、责任倒查机制、行政问责机制。对发生的每一起森林火灾，一定要严查到底，对人为烧地边、煨火粪、焚烧秸秆、上坟祭祀等，引发重大森林火灾的当事人，要依法追究刑事责任，并严肃追究相关人员管理不到位、失职、渎职问题。凡是由于组织不力、指挥不当、救援不力、造成严重损失的，要依法依纪严格实行问责，追查有关领导责任。
三是应急管理要严。现在已进入秋冬季森林防火期，各级防火指挥部成员单位要做到人员明确、分工明确、责任明确，一旦发生火灾，要立即启动预案，实行快速反应，有效处置火情。要严格落实好值带班制度，各级政府和森林防火办公室要坚持24 小时带值班制度，坚决杜绝脱岗、漏岗、擅自离岗的现象发生。要严格火情报告制度，在防火期内要实行火情“零报告”制度，有火报火情，无火报平安。一旦发生火情，要及时准确上报，对隐瞒不报、贻误战机造成损失的，要依法追究有关人员的责任。森林防火指挥部各成员单位要全面落实分工责任制，林业部门是森林防火的主管部门，要认真履行好组织、指挥、监督和管理职能。气象部门要做好火灾气象预测、气象服务工作。民政部门要做好公墓祭祀管理、受灾人员安置工作。公安机关要加大森林火灾案件查处力度，依法严惩火灾肇事人。财政部门要做好森林火灾预防、经费保障工作。消防部门要积极主动参与森林火灾扑救工作。其他各部门都要按照各自职能，配合抓好森林防火工作。近期市林业局要牵头，对各县区森林防火工作开展情况，进行一次全面督查，如实反映有关情况，重点在于发现问题、查找问题，结果在全市予以通报。
同志们，森林防火工作责任重大。希望大家迅速行动起来，高度戒备，严阵以待，采取有力措施，狠抓责任落实，全力做好今冬明春森林防火工作，为建设美丽富裕新安康作出应有贡献。
年工作会领导讲话稿篇7
各位老师，同学们：
现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计，全国每年有近名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。
第一、教学常规的安全问题
每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。
第二、课间及午间活动的安全问题
在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹；要文明守纪，不要大声喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。
第三、交通安全问题
同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议（班主任做好通知）。
另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。
第四、提高消防安全意识
自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救电话（举例：乱打误事）。平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，清理垃圾道点燃废纸时，教师必须在场（目前已发现有个别学生擅自玩火现象）。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。
第五、自觉维护校园安全
1、不到校园周边小商贩处购买小商品。
2、在校期间，不与校外人员联系，不欺侮同学，不向同学索要钱物。
3、尊重值周人员的工作。学生在校期间，不得随意出入校门；家长接送孩子上下学不进校门，家长或其他人有事到校，必须登记，以保证校园内无闲杂人员。
第六、提高自我防范意识
同学们必须加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人，碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。
第七、不准玩水，更不准无大人监督的情况下，下河游泳。
在这个方面，我们有血的教训。
老师们，同学们，学校是我们大家共同的学校，学校的安全工作重于泰山，尽管有执法部门，但请大家还要时刻不能放松警惕，齐心协力、齐抓共管，为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园！
谢谢大家！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
