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感恩的心班会演讲稿优质8篇

演讲稿可以通过使用幽默、感人的故事或引人入胜的引言来吸引听众,演讲稿的准备包括排练和反复修改,以确保演讲的流畅性和自信度,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的感恩的心班会演讲稿优质8篇,供大家参考。

感恩的心班会演讲稿优质8篇

感恩的心班会演讲稿篇1

各位家长、老师、同学们:

大家好!我是高一(2)班**,很荣幸能作为此次优秀学生代表,和大家一起总结高中的第一次月考。

不知不觉,我们已经成为高中生两个月了,月考也已在阵阵秋凉中结束了。然而,对于自己高中阶段的第一次月考,大家是否满意呢?如果大家没有做出一个十分肯定的回答,那么别在这成绩犹豫了,不满意也没关系,没考好也没什么的,再接再厉,下次再努力。

在这次月考中,我的总成绩相比中考成绩来说差不多翻了一翻,这令我也挺吃惊的。因为我除了上课听讲、课下写作业之外,没比别人努力多少。与初中时期相比,我的确是用心了一点点。在语文方面,我用心地做好老师布置的任务,用心背课文,用心做笔记,用心写作业 ,用心做摘抄、写周记,所以考试时做阅读就可以用对方法,默写题就能够写对句子,写作文就可以有好素材。对于英语,我用心地在早自习时背完单词和笔记,用心积累句子语法,所以在考试时就能够不慌张,先易后难。学习物理时,我用心记下老师扩充的零碎知识,用心做练习,所以在考试时就可以很顺畅地做完题目……

从中考成绩100多名到月考成绩年级十几这跨了一百多军马的排名中咸鱼翻身了。咸鱼在初中时就天天听老师唠叨一份耕耘,一份收获。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者说是,懒得去耕耘。其实咸鱼和大家想的一样,不屑于耕耘,觉得没意思。我不是成绩好的学霸,也不是认真学习的好学生,我更不是那种在学习为爱好的学生,但是,我是一个想学好的人。所以,进入高中后,我开始上课认真听讲,开始认真记笔记,开始在自习课时查漏初缺……经过这段时间,我认为紧抓上课时间真的特别重要,因为你可以在这四十五分钟内做完很多事情:你可以在前两分钟预习完新课,可以在最后一分钟内简单复习完刚学完的新课,可以仔细听老师所讲的内容,可以记下重点和难点,可以当堂完成作业……有些同学可能和我初中时的想法一样,上课听不懂就在下面做自己的事情,这是最最错误的做法,因为你一旦荒废了这课堂的四十五分钟,你就得课下花时间补习,却还不一定有效果,甚至有可能因为一节课的荒废而导致后面的上课内容越来越听不明白,渐渐也就丧失了学习的信心。所以如果你不想失去下课玩的时间,就必须利用好上课时间,提高效率,做完你该完成的任务,用很少的时间做更多的事情。相信我,有付出一定就会有收获。

同学们,错过了太阳,请别只顾着哭泣,否则也会错过月亮和星辰。月考只是一个加油站,没考好也没关系,雄鹰也不是一开始就会翱翔,只要我们够努力,总会飞向蓝天。

我的发言完毕,谢谢大家。

感恩的心班会演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的`帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐

感恩的心班会演讲稿篇3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

教师,多么神圣的字眼。有人说,你是春蚕,到死丝方尽;有人说,你是蜡烛,成灰泪始干;还有人说,你是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵而我要说,你是肥沃的泥土。

朋友们,你们注意过泥土吗?它没有花朵的妩媚,没有芳草的娇嫩,没有松柏的苍翠,更没有秋天田野金色的喜悦。可是,你们是否想过,如果没有这肥沃的泥土,又怎会有那花朵的妩媚,芳香的娇嫩,松柏的苍翠?又怎会有秋天田野那金色的喜悦?

记得有人说过这样一句至理名言:“不要总把自己比作珍珠,这样你就总有被埋没的感觉;还是去作泥土吧,让人们把你踩成坚实的路。”这不就是泥土一样教师的写照吗?

这虽然只是一个传说,但它的却十分深刻。

今天,在这精华荟萃,人才辈出的年代,我们惊叹科学家的发明创造,倾慕革命家的雄才大略,赞颂文艺家的硕果累累但又有谁会想到辛勤的教师们,如果没有这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲,又怎会有他们的成果和荣誉?人类的文明又怎能得以发展和延续?亲爱的老师,你们足那样的平凡,那样的默默无闻,把自己的一切都无私地奉献给了事业,得到的却很少,但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业——教师。

相信吧!老师,学生们不会辜负你的期望,总有这样一一天,你的学生们将在远方向您汇报您所期待的喜讯!

感恩的心班会演讲稿篇4

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时

光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘??今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学??

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

感恩的心班会演讲稿篇5

九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。

教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。

回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。

佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新。

感恩的心班会演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

老舍笔下的母亲是不幸的却是勤劳俭朴的;朱德的母亲是宽厚仁慈的,任劳任怨;惹我的母亲,我以为她不爱我了。

随着时光的流逝,渐渐的长大了。重男轻女的现象也越来越明显;原来同学们聊到自己的妈妈时。如果有兄弟的,就会说自己的妈妈重男轻女,一点也不关心我,只关心弟或哥。可我当时却很高兴的说:“我妈是爱我的。”可现在越来越脱离我当时所说的话。

有一个周末,我将写完的作业和书一起放在了书桌上,可我哥却在我的书上乱写乱画,我吃完饭时,回到书桌前,可我书上已满是“伤痕”。因为我这人最讨厌别人在我的书或本子上乱画。所以我心中的火焰山迅速燃了起来,妈妈迅速拦着我,劝道:“算了吧,它只是开个玩笑。”我推了推哥,说:“你只知道替他说话,哼!”说完,我便跑了出来,跑到了一个角落哭了起来。

可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡着了。当我醒来时妈妈已经回到了家。我问:“妈妈你怎们不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打搅你的美梦。妈妈我头晕。你怎么了,让我摸摸你的额头,妈妈说:“你头好烫呀!”不行,去一下药店。我去换身衣服。妈我头晕,走不动了,没事我背你。就这样背到了药店,可那时已经八点多了。妈妈在我前面走来走去,一会去取药,一会去结账。慢慢的我就睡着了。当我醒来时,妈妈终于忙完了,到我面前时,已是满头大汗。可妈妈还在问我,你好些了吗?那一瞬间,我知道了:妈妈是爱我的。面对母亲,我流泪了。

感恩的心班会演讲稿篇7

老师们,同学们:

朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?

每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?

说到感恩,我想到一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?这句话恰好被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有现在的一条腿。”

因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母。因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!

朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被他深深打动了,她不仅帮他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加青年歌手大赛并获得一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸的是丛飞身患绝症,即使如此,他也时时刻刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累,他是一个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报。

是啊,我们的生活需要爱,更需要一颗感恩的心。

记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最终可能一无所有。

感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,

感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。

最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

感恩的心班会演讲稿篇8

同学们:

请看大屏幕——感恩,我们在行动——请在人群里找找有没有你的身影:全神贯注地阅读、热情积极地动手、争先恐后地参与、心无旁骛地背书、哄亮整齐地朗诵、昂首挺胸的站姿、矫健潇洒的背影也漂亮——这就是我们八三人靓出的旗帜和风采!

今天,我们举行的是《感恩,我们在行动——献给母亲的歌》主题班会。其实,我们的感恩之旅早已扬帆启航!在班会进行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、宁静专注的神态、饱满蓬勃的热情、求知若渴的欲望,再次感受到我们八三这个团队潜在的激情与梦想,打造气质八三、成功八三、实力八三,我没有理由不相信,这,绝不是天方夜谭!

感恩,我们在行动!

同学们,请不要奢望自己在功成名就之后的衣锦还乡光耀门楣才是感恩,也不要好高骛远地幻想在虚无缥缈的未来还妈妈一座金山就是报答,更不要企求长大成人通达事理后的顶礼膜拜才是真爱,感恩母亲,着手小事;感恩母亲,着眼平凡;感恩母亲,始于现在!

这里,老师重申两个要求——

第一,一定要守住!

守住我们的学习态度和学习技能——一年来,我们积累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢记使命,精准学习》《变被动为主动,化要求为追求》《我们珍惜,我们把握》《感恩父母从现在做起》《一步到位,必求精准》以及具体的《行为指南》等等,这些自始至终不变的精魂将打造出我们的出类拔萃,至关重要的是,这一切,都是我们将感恩的思想转化成感恩的实践的行为能力,一点一滴,如若不打折扣,认真盘点落实,你将非常了不起。归根结底,自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、思能条分缕析贯通融会、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习态度和学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果;培养学习品质,提高学习技能,是我们的责任。将这些司空见惯的平凡小事做好,我们就不平凡;将这些看似简单的小事做好,我们就不简单。坚守这一信念,努力做到不抛弃、不放弃、不懈怠、不动摇、不折腾,专心致志把我们能做到的、该做到的做漂亮!

守住我们的学习秩序和生活风气——大家都知道,吃好、睡好、学好是我们的正业,值得肯定的是,这些绝大多数同学都能做好,而且做得比老师想像的还要好,在这儿,我对大家表示感谢和祝贺!再次提醒大家,一定要保证充足的午休和晚睡,绝对不能出现学习生命中难以修复的硬伤!守住我们的目标与奋斗,坚持不懈,持之以恒;守住我们的行为准则与道德底线,做个老师省心、妈妈放心的优秀少年!

第二,一定要整改!

整改学习理念——课业来不得半点马虎,做对的永远做对,做错的永不再错;公式、定理、古文、诗词,死背背死,死去活来;一头扎进书堆里,一心扑在学习上,全身心投入;零抬头、零失误,无声、有序、善思自习;独立、认真、规范作业;精心设计版面、卷面;狠抓狠练规范书写与踏实书写,严格把握做题过程中的清晰度、准确度和速度;跟上老师的脚步,按流程操作,学会删繁就简,以主带次;提前预习,带着问题听讲,复习后写作业绝对不能再翻书;反复记忆反复练,不到精准不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!绝对不能滚问题雪球,累垮了自己,也愁死了别人。

整改做事速度——这是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高锻炼、休息与学习的质量和效率。整改凡事不以为意的馋懒散不上进状态,整改规定时间不去认真做规定事情的漫不经心现象,整改出时时事事赶早争先的拼搏精神;把自己置身在一个充满竞争的狼群里,整出内在的危机意识和忧患意识,动真格、掏真劲,奋起直追,

放松一下,听个小插曲——一个皮球,只有四面八方都“过得硬”,才能充满气,才能蹦得高;若有一个小孔,即使是微不足道的小针眼,这个球绝对抗拒不了干瘪,绝对充不足气,绝对弹不高。这种现象,从心理学角度讲,称之为“皮球效应”。也就是说,不管在生活、学习、思想、方法哪方哪面,我们都不能有丝毫的泄气,自始至终保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂扬的战斗力,那一定会亮出一招战无不胜的扬眉剑,用我们竭尽全力的成就绽开母亲脸上的笑颜!

请同学们记住,今天的学习质量,就是明天的生活质量!——感恩,从现在开始,我们在行动!

另外,感恩,我们也在行动!

现在剖析一下我们的任课教师团队,大家也都在删繁就简抓靓点,以主带次讲实效, 个个都杀下腰板探索一些舍远求近、事半功倍的方法,讲与不讲,多讲少讲,放得开与放不开已不是难题。大家集思广益,整合出了一套教学理念,比如,已经学会的不讲,一看就会的不讲,讲了也不会的不讲,讲了也不考的不讲;不讲不会又必考的必讲,必考必讲的必练,必考必讲必练的练透,必须练透的人人过关;所有活动无不围绕着你们会学、会写、会做展开,不架空、不超纲、不拔高、不缩水、不偷机,掏真劲儿,想妙招儿,一步到位将析读讲练考结合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考点透析到位,预想让你们提前进入初三季,我们的目标不仅仅是给你指点限的知识,也不仅仅是教会你如何学习知识,更重要的是教会你怎样运用知识、驾驭知识,并能在现实中触类旁通的思维方式和能力!

生命里有我,我们,你真幸运;视野里有你,你们,我很骄傲!你们的行动力和我们的执行力,一定会成就我们学业和事业的双赢,创造教学相长的辉煌,在灵感相激的瞬间让智慧之花璨然绽放!

记住,老师的关注点就是我们的发展点,志存当高远,起点在小节!严谨规范的良好习惯将使我们受益终生!如果我在批评、训斥、责骂、怒喝、鞭策中深深地伤害了你,请别气恼,请相信,摧毁了一个旧你,势必重塑一个脱胎换骨的新人!

用欣赏的目光凝视,用期待的心灵守望,用虔谨的真情悦纳,用勤勉的情怀采撷,用清亮的曦晖点染! 盛开的不仅仅是平凡,怒放的一定是精彩!!!

为了绽开母亲脸上的笑容,我们不说苦;为了我们自己幸福的未来,我们不言累——因为,感恩,我们在行动;因为,创造,我们也在行动!

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