演讲稿能够帮助我们在演讲中有条理地展开论述，使观点更具有逻辑性和连贯性，演讲稿的准备可以让我们更好地应对意外的互动情况和问题，保持冷静和自信，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的生态文明小学生演讲稿8篇，供大家参考。
生态文明小学生演讲稿篇1
老师们，同学们：
大家好!
在我们的生活中，有许多美丽的风景值得我们欣赏，但是因为人们薄弱的环保意识破坏了这些美丽的风景，我们应该采取行动保护环境。
现在有很多种污染，其中空气污染是罪魁祸首。现在雾霾pm2.5是空气污染最严重的，中国首都北京的空气污染指数已经因雾霾达到600以上!如此空虚空气污染严重破坏了我们的环境。什么导致雾霾?我们来找出答案。雾霾主要是汽车尾气和烟花造成的，但雾霾也有它的弱点。他就像烟花只要有水，鞭炮就会消失。现在我们打算用人工降雨来消除烟雾。希望国家能尽快消除雾霾的困惑。
其次是水污染。水是生命之源。世界上几乎所有的东西都离不开它，只是有人破坏了它。它破坏环境，危害人们的生活。为什么这么说?是因为种植被吸收的污水慢慢开始枯萎死亡。人不会死但喝了也对身体有害。这些水是从哪里来的?这取决于工厂。有些工厂把一些废弃的石油颜料排放到河里，所以清澈的河水变成了排水沟。以及可怕的白色污染，很多人把吃完的饭盒和塑料袋扔进河里，这就是河水变脏的原因。其他人浪费水，关掉水龙头而不拧紧或破坏它消防栓和踢水管让大量的水流出。虽然上海的水占世界总面积的三分之二，但世界上仍然有许多缺水国家，中国就是其中之一，所以我们应该节约用水。记住一句话话：“不要让人哭，成为世界上最后一滴水!”
最后，我建议你少用车，少放烟花爆竹。少用塑料袋，节约用水。保护环境是每个人的责任!
生态文明小学生演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
有一次，我来到金花茶公园散步，在鱼塘边，看见有一位哥哥在鱼塘一边吃东西一边喂金鱼，只见他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小鱼儿在湖里游来游去，有的跳出水面，好像在说：“小朋友，请不要把果皮扔进我们家!好吗?”可是，岸上的哥哥才不管小鱼儿说的话，大摇大摆的走了，小鱼儿也很无奈的游走了。
我走到湖边一看，湖面上漂浮着片片香蕉皮，还有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，变成了浑浊的湖水。湖里鱼儿都看不到了。看着这些不幸的鱼儿的家园遭到人类的破坏，我的心里很难过，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打捞上来，还把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了这些事情，我的心情也变好了，走上桥时，听到“哗、哗、哗”的水声，我回头一看，桥下，成群的小鱼儿在跳来跳去，仿佛在和我说：“谢谢你，小朋友!你还了我们一个干净的家园!”
回家的路上，我想了又想：我们要爱护环境，如果我们人人都不爱护环境，像那个哥哥那样，那么我们生活的环境会变成什么样呢?我们应该给地球洗个澡，让她变得更美丽。生活里，我们要从小事做起，从自我做起，不能随便乱扔垃圾，也不能做破坏环境的事情。只要人人自觉做到爱护环境，我们的家园就会变得干净而温馨。
生态文明小学生演讲稿篇3
各位老师同学们，早上好。今天我讲话的主题是：关注自然环境，共建生态校园。
随着经济发展和社会进步，“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝??。严酷的现实告诉我们，人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫！
日前，我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动，旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践，加快学校环境改造，培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很大的命题，却在我们一中校园内有着很好地体现。譬如我们现在脚下的草坪，清新舒适，让运动更贴近自然。目之所及的植物，如教学楼前挺立的松树，飘香的金桂，美化环境，舒缓学习的压力。对于较为不熟悉的植物，学校标注其学名和习性，寓教于乐、赏心悦目。同时，我校有着优越的地理位置，毗邻运河支流，身处椿桂坊，与繁华的市中心若即若离，隔绝喧嚣和污染，保持着自身的独立品格。宁静的校园，也是许多小动物的栖息场所。或三两只猫沿着石阶脚步轻移，或蝉鸣鸟啼，一切是那么的灵动。 生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动，开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动，无不体现着生态文明的理念。 环保节约意义重大，我们同学能做些什么呢？我想，我们可以从小事做起，节约每一度电，每一滴水，每一粒粮食，为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为，我们要反思自己，同时及时制止；如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时，要虚心接受、认真改正。
近几年来，我校同学也把环保选择为研究性学习课题，如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等，这也为参与生态文明行动贡献着自己的力量。
最后，祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功！
谢谢大家！
生态文明小学生演讲稿篇4
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸，一年就可以少砍伐158.1666万棵树，“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生，因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么保护自然呢？让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等。
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
生态文明小学生演讲稿篇5
我们都生活在同一个地球上，低碳生活，让我们创造一个美好的家园。
如今，随着社会经济的发展，我们的生活更加方便。各种交通工具应运而生，人们的日常出行非常方便。但是随着人们生活水平的提高，路上出现了越来越多的私家车。
众所周知，汽车排放的废气对我们的生活环境有很大的影响。低碳生活要从意识开始。现在我们的交通很方便，可以选择很多交通工具。私家车不是我们旅行的唯一方式。如果生活中的人们增强了这种低碳意识，为什么我们的地球家园不应该变得更加美丽呢？
在生活中，我们可以选择近的时候走，远的时候也可以选择地铁和公交。低碳生活从我们的旅行开始。
在低碳生活中，我们需要做很多事情，节约水电，不要在外面乱丢垃圾……这些都是低碳生活。让我们减少资源的释放，减少空气中二氧化碳的排放。地球是我们的家，低碳生活是保护我们的家。
当然，低碳生活不仅仅是一句口号，更重要的是，我们要用实际行动来实施低碳生活。我们身边总会有一些人高喊低碳生活，但声音很大，却从不付诸行动。低碳生活要求我们从这一刻开始。让我们每个人都行动起来，用实际行动实现我们的低碳生活，用双手打造美好家园。
让我们用自己的行动感染和带动身边的人，希望身边的人带动身边的人。当我们每个人都真正采取行动时，我相信我们可以看到一个更加美丽的地球。
低碳生活，让我们热爱生活。
生态文明小学生演讲稿篇6
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
今天我演讲的题目是：“倡导生态文明，共建美丽家园”。
站在这演讲的舞台上，也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服，我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——阳春，不也同样需要这样的颜色吗？
同学们是否还记得几年前的杨岗。那时候用水泥块铺成的人行道，因未能很好的连接，一到下雨天，行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”，使每一个走在大街上的阳春人感到纠心不已
可如今，才过去短短的几年时间，阳春即变成了一个美丽的小村庄。瞧，一排排整齐漂亮的房屋；宽敞干净的公路；文明行驶的车辆；环保意识显著提高的居民这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。整个村庄变得干净明亮，也变得青山绿水，各项环保指标都达标了。可是，我认为，光有这些还不够，与建设美丽阳春的宏伟蓝图相比还有些差距，还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生，但是我们也可以为“倡导生态文明，共建美好家园——阳春”，做出应有的贡献。比如说：新的学期，同学们都发了新书，首先想到的就是为新书，包上书皮。有的买塑料书皮，有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗？这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护，还会使阳春产生白色污染。不如用旧挂历，海报等材料包书，既有利于环境的保护，还可以学会自己包书，锻炼自己的动手能力。这样，我们既节约了金钱又节约了纸张，何乐而不为呢？除此之外，我们还应该从身边的点滴小事做起，养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭，广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动，并邀请家长和其他社会成员共同来参加；最终让“倡导生态文明，共建美丽家园”成为全阳春人的自觉行动。
“众人拾柴火焰高”。同学们，我们应该踊跃加入“倡导生态文明，共建美丽家园”的行列，号召更多的人行动起来。每一个阳春人迈出的一小步，将会是阳春迈进的一大步。为了那一片阳春的蓝天更加蔚蓝，为了阳春的山林更加郁翠，为了碧波荡漾的江河更加明净，为了下一代拥有的阳春更加美丽。行动吧！努力吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
生态文明小学生演讲稿篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的`是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：“你们每人先少喝一点水吧，”小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责，”我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条,好像在对我说：“谢谢你们，环保小卫士。”我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。
生态文明小学生演讲稿篇8
生态文明是人类文明的新发展，它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位。环境和人类与大自然的和谐是密切相关的，生态环境得到改善，就能推动整个社会走上生活富裕、良好的文明高速路。
工业文明给人类带来了巨大的收获，但生态文明却一步一步的离开人们，可人们还是不把生态放在眼中。直到近几年全球气候变暖，人们才意识到生态环境的重要性，大规模的宣传“保护环境，人人有责”，可地球早已被他们破坏的千疮百孔。地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。例如，目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2.5万人，世界的许多能源也接枯竭。或许大家以为这些都是外国的灾难，但今年我国北京、天津、上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气，使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。
生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言，主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。改革开放以来，党一直强调生态文明。党的十七大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时，第一次明确提出建设生态文明，搞好生态文明建设。领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究，最终得出我国生态污染严重超标的结果。
生态灾害最直接的恶果就是经济，据说我国每年要拿出2000亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。生态已经与人类的生死存亡息息相关了，人类才开始珍惜它，未免有些太迟了。
曾记否，我们的前人生活环境是那样的美好：花在草地上展开笑脸，鸟儿在天空中无忧无虑地飞着，鱼在水中游来游去……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们人类作为高等动物，却连低等动物保护家园的意识也没有，是不是太不配了？
生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度，我们小学生更应该受这种教育。我们应该知道，地球上的资源是有限的，而如今人类的乱砍滥伐，使原本美丽的地球变得不堪一击。我们一定要更加珍惜生态，不让它在我们手中化成碎片。我们要提高生态文明意识，从身边的一点一滴做起，尽量少用一次性物品，节约一滴水、一度电，不乱扔白色垃圾、废电池，形成自觉的行动，不浪费身边的资源，做到真正的低碳生活。
我们作为小学生，在抓紧教育的今天，更应该知道生态文明的重要性，我们应该将它作为一种不可估量的财富，珍惜它，爱护它。我们应该吸取上一辈人的经验，珍惜资源，保护生态文明，把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球！
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