我们在写申请书的过程中都是要将申请的理由表达清晰的，申请书的书写能够将自己的诉求很好的表达，职场巴巴小编今天就为您带来了不外出申请书7篇，相信一定会对你有所帮助。
不外出申请书篇1
尊敬的院领导：
您好！
我是天津城市职业学院人文系20xx届社区管理与服务专业的学生，在不到一个月的实习中，我努力学习并且很快融入集体工作当中，了解现阶段的工作进展，争取成为当中的一份子，发挥出我的专业精神把工作做的更好。
现在我要申请毕业之后能继续在镇上实习，其原因是：作为家乡的一份子，首先最重要的一点就是能尽我自己最大的能力为我的家乡作出贡献；其次，经过三年学校的培养，我完成了在学校的学业，初步掌握了社区管理与服务的理论知识和实践能力，在此基础上我希望回到家乡能够更好的深造，获得更多的锻炼机会和宝贵的.经验。
我希望镇领导能够接受我的申请，也希望在我的实习过程中为同事分忧，做一些力所能及的事情，虽然在一些工作技能和经验上我有些欠缺，但我相信我会努力做好一切，做好自己的分内工作。
在实习期间我保证做到以下几点：
1、服从组织安排，遵守各种规章制度。
2、努力学习，虚心向同事请教有关专业的技能知识。
3、积极做好领导安排的工作。
4、及时向前辈同事请教在工作中遇到的困难，相信办法总比困难多，想到就能做到，努力就会有回报，相信自己所做的每一小点都可能成为社会需要，都可能为家乡作出贡献，望镇领导能够接受我的申请。
敬礼！
不外出申请书篇2
尊敬的.各位领导:
我叫单xx，本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。
在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏，在日常遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我以适应在各岗位的工作，本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。
不外出申请书篇3
尊敬的老师：
本人应用人单位的邀请（附单位邀请函），并经家长同意，特提出外出实习申请，于 年 月 日 年 月 日，在单位实习。实习单位名称： 地址： ，单位联系电话： ，父母联系电话： ，本人联系电话： 。
本人将严格按照以下要求进行实习：
1、实习期间严格遵守学院的教学计划安排和学生管理规定，完成考试和毕业设计任务，按规定时间返校。
2、实习期间经常保持与辅导员、毕业设计指导老师联系，根据要求定时汇报情况，联系方式如有变更，主动与学院联系。
3、实习期间自觉遵守实习单位有关规章制度，注意自身的人身和财物安全。
4、在外实习期间所发生的.安全事故，责任由本人承担。 如有违反有关规定，一切后果责任自负。
申请人签字：_______________ 指导教师：_________________
年 月 日
不外出申请书篇4
区党委、管委会：
为适应新形势工作需要，学习沿海发达地区先进经验和做法，进一步提高全员业务素质，提升工作质量和水平，经2月22日局班子会研究，我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习：第一批主要组织技术等方面骨干人员，于2月底3月初赴上海学习，第二批在11月至12月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习，时间均约3至5天。
不外出申请书篇5
尊敬的领导：
为了加强本班同学的'沟通，活跃本班的气氛，六(2)班委经讨论拟在20xx年5月5日下午12时至20xx年5月5日下午4时组织本班同学前往许溪开展野烧烤活动。
一、活动目的
(1)放松心情，缓解学习的紧张压力
(2)密切同学关系，进一步加深同学之间的感情
(3)培养团结协作的精神
二、活动时间
20xx年5月5日
三、活动地点
许溪
四、活动具体安排
将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。
五、活动原则
采取集中活动原则，坚决遵守学校里制定的“谁组织谁负责”的原则，在活动过程中一定注意安全，坚决杜绝一切安全隐患。
六、活动预期效果
希望本次活动能进一步加深我班同学感情，增进了解和友谊，为小学生活多留下一份美好的回忆。
在本次活动中将采取以下安全保障措施：
1、要求全体参加活动的同学须取得家长(或监护人)的同意;
2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调;
3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动;
4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报;
5、请学校安排老师一同前往参加活动，在过程中听从相关老师意见并服从指挥。
现就本次外出活动提出申请，请审批。
敬礼
不外出申请书篇6
尊敬的领导
您好!
我向学院申请外出联合培养的机构是xxxx。外出开始时间为xx年7月份。我是xxxx，本科就读于xxxx。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从xx老师从事xxxx材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要，我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中，我乐观向上，积极进取，乐于帮助身边的同学，热爱运动，曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛，生活勤俭节约。在学习的过程中，我认真刻苦，专业知识较牢固，英语水平较高，学习成绩较好，计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级，英语水平为cet6。在工作中，导师交代的事情和任务，都能认真的执行和尽力完成，学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为xx_，当前我在xxxx大学已经有了四五年的学习经历了，在这个过程中，得到很多同学的帮助，得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质，科学文化水平，为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中，虽然取得了一些成绩和有了很大的进步，但是当前是一个发展很快的社会，经济不断的发展，科技不断的更新换代，其速度之迅速是我们过去想不到的。为此，我常常感到自己的眼界是如此的狭隘，自己所拥有的知识是如此的有限，自己各方面的.能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识，学校学院有外出联合培养的政策，与校外的研究机构和单位有联合培养项目，这是一个很好的平台。如果能利用这一优势，将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用，对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之处和xxxx专业的培养要求后，经我跟我的导师xx老师商量后，同意派送我外出进行联合培养。因此，我特向学校学院提出申请外出xxxx_进行联合培养，期待学校学院领导的批准。
谢谢!
此致
敬礼！
申请人：xxxx
时间：xxxx年xx月xx日
不外出申请书篇7
教育局领导：
基础教育改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里，正是课程改革在我市起步的三年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定于7月30日至8月2日，参观学习上海市闸北八中。
上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范，是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中，学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点，也是难点。目前，我校在实施新课程中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难，不是经费、师资的困难，而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。
我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索我市初中教育教学，全面实施素质教育具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。
敬礼!
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