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个人先进事迹模板8篇

出色的事迹记录是展现个人品质和潜力的有效方式,优秀的事迹是对我们的一种引导,职场巴巴小编今天就为您带来了个人先进事迹模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

个人先进事迹模板8篇

个人先进事迹模板篇1

余xx

争先进位,打造“新高地”。在处于财政“紧平衡”的状态下,面对减收增支的压力,坚持优化结构、盘活存量、用好增量,坚决兜住“三保”底线,确保财政运行可持续。2019年,一般公共预算收入完成93。03亿元,增长16。5%,完成年度目标任务的106%,全市位次较2018年上升1位。玄武区财政局作为江苏省唯一区县财政局代表荣获“全国财政系统先进集体”称号。

以民为本,聚力“新福祉”。2019年,安排教育、卫生健康、社会保障和就业、城乡社区支出等民生方面预算投入占区级一般公共预算支出的比绿色作文网重达到79。4%。为打通民生资金发放的“最后一公里”,牵头开发民生资金安全岛数字化平台,利用“信息化系统+互联网方式+大数据应用”的模式,有效维护民生资金发放的公平性。

激发活力,构建“新文化”。不断丰富“金惠工程”老字号品牌的内涵与外延,将内部提升与外部实践相结合。对内,搭建财政干部成长平台,开展“金惠工程”微讲坛,让年轻干部有机会展现才华。对外,培育玄武经济发展沃土,以“金惠工程”流动讲堂形式带领业务骨干“下街道、进园区、送服务”,普及减税降费政策,切实减轻企业负担、激发市场活力。

个人先进事迹模板篇2

我叫__x,女,生于__年,毕业于__省__学院__分院。20__年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。2010年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。功夫不负有心人,在2010年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在2011年小考中,我校英语取得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。2012年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。

记得第一年时,我所教班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法—请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他答应的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没办法,我就去班主任那里讨招,可他们的回答,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有办法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表。从我踏上教师这个工作岗位开始,我就告诫自己,不管什么原因,我不能让任何一个学生掉队,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。“兰洪生,现在你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是巩固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没回答,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我高兴地问:“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧,你如果按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不相同,怎么样?”他笑着点了点头。在以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,还带动全班的同学学英语,成绩也提高的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都取得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并取得了较好的成绩:20__—20__年获乡“优秀教师”。

个人先进事迹模板篇3

闫__是平岗供应站的计划供应员,他在工作中兢兢业业,尽职尽责,他本着“自己的安全自己管,他人的安全我也管,企业的安全人人管”的安全理念,强抓安全管理,在安全生产方面表现突出。

一、勤学习,履行自身职责的本领强实

闫__以“关爱生命、关注安全”为己任,面对工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和供应站的主要业务骨干之一。

二、以身作则,率先垂范,带领队组创造骄人业绩

闫明在工作中力求上进、不断学习培训,为做好安全管理工作他付出了比常人更多的时间与精力。在他的带领和思想教育下,整个供应组在安全思想方面都有了很大的认识和提高,使整个团队形成了比学习、创成绩的“赶、帮、超”之风气。

如何坚持正确的引导教育,增强员工对安全生产的自愿、

自需、自求意识,提高全员安全意识,是一个很值得探究的问题。王海林凭借多年的工作经验,感到解决这个问题就要以安全文化为切入点,在站内积极营造安全文化氛围,为我站形成了正确良好的舆论导向,引导和提高了我站全体员工的安全生产意识,树立了单位安全生产新形象。

二、严明纪律,创新管理,提升整体安全管理水平。

在安全生产管理工作当中,闫__始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念,抓好思想建设工作、安全知识和技能的培训工作,还经常组织保管员进行业务学习和交流,使员工都树立起了强烈的安全意识,具有了较强的业务素质和工作能力。

在日常安全管理上,他特别注重规章制度和应急预案的修定,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产知识作为自觉行为,不断丰富积累安全方面的知识,做到学有所获、学有所用,理论联系实际,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”从实抓好我站职工的思想、行为、技能等。使我站职工在思想认识上深入贯彻落实,以改革创新精神加强公司的建设,增强我单位的创造力、凝聚力和战斗力。三、发挥党员先锋作用,践行安全生产职责

作为一名党员,闫明严于律己,作风严明,可以说是认真

工作的标兵、遵章守纪的典范。多年来,他牢记作为一名安全生产管理人员的职责,坚持按章办事、坚持原则、秉公办事,身体力行,拼搏奉献、无怨无悔,无论刮风下雨,生产现场总有他的身影;无论白天黑夜,加班加点是常事儿。而且他从未休过完整的节假日和双休日。

作为一名煤矿单位材料管理者,他更深知安全生产工作对于企业的要意,他常说:“安全是每一名员工的生命健康、安全是企业所追求的最大效益、安全是企业的形象、更是企业未来的发展。安全生产工作任重而道远,一定要坚持下去,做到把单位当成自己的家,把员工当成家人,把安全生产工作当作自己家的事儿,就不会觉得累!”他以认真务实的态度发挥着党员的先锋模范作用,并以实际行动践行着安全生产管理的重大职责

有付出就有收获,严明同志就是这样凭着对工作的严谨、对安全的的执着、对企业的忠诚,影响和感染他身边的每一个人。在职责重大的岗位上,做出了不平凡的成绩,得到了领导和员工的一致认可。

个人先进事迹模板篇4

张焕青,女,汉族,系大名金滩镇上马头联办小学教师。我1998年8月到我校工作以来多次被上级学校表彰,我坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,培养了数以千计的学生。在我心里,只有一个信念:用心教学,做一个负责人的教师。用爱育人,做一名学生喜欢的老师。在别人眼里,我是那么的普通平凡,但是,我的故事却很感人。

扶贫工作开展以来,我负责辛庄村的教育扶贫工作,和其他老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事和领导的一致好评。

一、认真,仔细排查,确保精准识别。

我严格按照教育局,镇中心校下发的名单,同时甄别新出现的贫困学生及时上报,紧紧抓住精准识别第一关,拟定贫困户名单公示等程序进行,所有程序环环相扣,对评议的11名贫困学生名单在学校长期公示,并宣布县扶贫办监督举报电话,接受群众监督。

二、依托各类扶贫资金,解决贫困学生的急需。

自扶贫工作开展以来,我排除工作中的各种困难,在上级有关部门的关心支持下,从开展学生资助工作起,均将学生各类资助金及时,顺利送到学生家长手中。在开展工作过程中,也曾遇到难处,有的家长领取了资助金,却由于多方面的原因在上级调查时说不清其中的种种情况。为了避免家长因其他因素说不清楚领取情况。影响我校的资助工作,我不怕麻烦,一次次的讲解,直到听明白为止。做到了工作细致扎实,受到上级,同事,群众的一致好评。

三、精神扶贫,关心贫困户生活的信心。

对于贫困户来说,他们的心里很脆弱,尤其是对于那些因残,因病致贫的贫困户来说,他们的心里更为脆弱,有些甚至于接近崩溃的边缘,因此,我在落实各项脱贫措施的.时候十分注重对这类贫困户的心里疏导。采取精神扶贫。在每次调查走访贫困户时都给于贫困学生鼓励,教育。如我村一个学生以前学习不努力,成绩一直不太好,自从我们深入走访,和孩子们谈心之后,这个孩子深受感动!现在,孩子的成绩也提高了,并且很懂事,还说将来一定好好报答父母,及各位帮助过的每一个人,还要感恩祖国!

在日常工作中,我严格遵守各级领导的相关规定,认真履行职责,勤俭节约,自重自省,自警自励,,严格执行各项规章制度,无违规违纪现象。作为一名基层扶贫一线教师,我以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。

个人先进事迹模板篇5

加强设备安全生产管理,保障无危险事故发生是大唐风电在电力生产中的主要任务。在实现无危险事故安全生产上大唐风电有一个人在平凡的岗位上做着自己不平凡的奉献,他就是近日被评为我集团公司安全生产先进个人,安全生产部副部长燕。对于自己的工作岗位他说,安全生产管理是一种工作责任,更是一种对职工生命和电力设备珍视的表现。

燕自从进入达里风电厂的第一天开始便从此坚持在工作岗位的第一线上,不论严寒还是大风他都能冲锋在现场的最前面了解设备运行情况。为了安全生产他严抓在值运行人员的安全意识,指导运行人员更好的完成工作任务,在达内电厂工作期间实现了电力运行设备巡回检查百分之百,最终确保了设备的稳定运行,为集团取得了巨大的利益。

在达里风厂新投入的设备遇到了不稳定情况,直流巡检模块故障和主厂变漏油时燕__部长负责地进行了及时的处理,并且在职期间共办理工作票23张,操作票51张,所有操作都严格执行两票制度,无违规操作和误操作现象,两票合格率均百分百,制定了标准票库,缩短了开开票时间,并确保操作准确性。

凡事亲力亲为,不怕坚苦是燕一向的工作作风,在20__年12月12日晚,达里风厂35kv ib段线路跳闸,ib段所带15台风机全部停运,当时风速达到9米每秒。虽然是在夜晚而且还下着那年冬天最大的一场雪,但正在检修班指导工作的燕__部长得知这一情况后,在做了周密的安全布置前提下与通源线路维护人员、检修班一起分为三组到线路巡视,经过一个半小时的努力,终于发现线路缺陷为65号风机变压器b、c相跌落熔丝熔断,随即将65号风机变压器退出运行,并在23时08分对35kv ib线进行送电。送电成功后,东汽风机客服人员通过监控系统恢复10台风机运行。通过此次连夜进行故障点查找和处理,共减少停电时间约为10小时,减少损失电量约为10万度,用实际行动来展现“保安全、抢发电量”的思想。

燕同时注重对全厂职员的安全规范培训工作,尤其对于初到工厂还不了解工作安全的实习人员,他努力做到让每一个新来人员认真学习电力系统的安全规程和实际的安全操作技能,了解引起电厂事故的原因,从细微做起培养全厂职员的安全意识。并且让老职员做每一个实习者的指导老师,做到了实习生的安全规范通过率达到了百分百,并且帮助实习者快速掌握安全操作的技能。

燕__本网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

个人先进事迹模板篇6

我是__,__中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从__师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到06年间,我送走了一批又一批的优秀学生,05年李恒考取全县第三,06年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

(三)担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。

三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。

(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。

在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动, 提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。

(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

初中语文教学工作任重而道远,相信__将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。

个人先进事迹模板篇7

长安新城社区辖区面积 0.28公里,4700户,常住人口15000余人;党组织建制为党委,下辖党支部2个,现有在册党员109名;社区党组织班子成员共5名,专职副书记1名,副书记1名,委员3名;居委会10人,服务站8人。在社区规范化建设工作中,党委起到了领导核心作用,在“一分、三定、两目标”基本思路的指导下,服务站制定了“民生为重、惠民为本、服务社区、共建和谐”的目标,居委会制定了“社区干部工作十则和十点”的双十准则,进一步推进了社区各项工作有序地发展。

社区党委在各项工作中,认真贯彻落实党的路线方针政策,通过深化社区“创先争优”活动,坚持民主集中制,凡是社区大事,都要集体讨论,形成决议,定期召开专题_,结合社区实际,努力解决影响和制约社区科学发展的突出问题、涉及人民群众切身利益的民生问题,明确工作思路,完善发展规划,发挥社区党组织的领导核心作用,努力增强党组织的凝聚力、创造力和领导能力,不断推进各项工作创新发展,得到党员群众的拥护。

社区党委一直坚持把党员活动室、党员电教室等活动阵地建设好,采用因地制宜、小型多样的原则,用丰富多彩的活动吸引党员、满足党员的需要。围绕创建学习型组织的要求,利用图书室和电教室的阵地作用,不断加强党员干部的学习建设,提高党员干部队伍自身素质。社区党委率领全体共产党员发挥先锋模范作用,在自然灾害和重大活动中,多次捐款捐物,在服务平安奥运、国庆安保、_巡逻活动中参加执勤,高质量的确保了各项任务的全面完成。

在过去的这些年里,长安新城社区党委始终坚持踏踏实实的态度和过硬的工作作风,努力完成每一项工作,又努力创新与实践,丰富了党员的生活,取得了可喜的成绩,多次被北京市评为“首都绿色”社区、“体育先进单位”、“体育生活化”社区、“北京市绿色社区”和“双争创”先进社区等荣誉称号。在今后的日子里,社区党委将继续努力拼搏,与时俱进,开拓创新,为社区的和谐发展做出更大的贡献!

个人先进事迹模板篇8

记者采访窦铁成的时候,他几度哽咽,那过去的磨难、曾经的挫折、对家庭的愧疚、对事业的痴迷,让这个西北汉子落下泪来。他的妻子,那个豁达开朗的农村妇女、风里来雨里去的赤脚医生;他的小女儿,那个天真烂漫的花季少女都红了眼睛伤心哭了。还有与他的领导、同事、弟子,说起了苦难岁月,都是黯然神伤。作为记者,十几天的采访是在感动和震撼之中进行着。

学习窦铁成,发扬窦铁成精神,不是说他就是一个不识人间烟火的“怪人”,也不想把他“神话”成某一种高不可攀的象征。他就是你我身边的一个普通工人,他身上的品质是千千万万个工人所有共有的,他的成长轨迹和公司不断发展、国家日益富强的道路是一致的。

咱们的窦铁成也是个热爱生活的人,他喜欢摄影,在戈壁滩施工他喜欢照些石头、山啊的,在南方干活,他又特别把镜头投向一些花啊、树啊,与大家分享。他和家人聚少离多,现在下班后多了一项内容,通过qq和视频与女儿网上聊天,坚持每天和老伴儿互发一条问候平安的短信。只是,窦铁成看起来比实际年龄苍老一些,背有点驼,头发花白,在人堆里更像一个不起眼的“小老头”。

有一次,窦铁成喝了一点酒,别人数说他得罪人不少、半辈子胡跑、什么事情都较真,还不是一个老工人。窦铁成酒后吐真言:“我要写个大大的‘人’!”

近年来,“感动中国”十大人物评选在社会上反响热烈,是因为从那些人物身上,人们看到了一种值得肯定的精神,感受到了一种时代应有的品质,用自己的心去触目那些人物的内心,会产生一种强烈的.震撼,受到一种激荡的教育,给予生命一种深深的感动。窦铁成,同样给人一种久违的感动和荡气回肠的精神。他这样一位人物,发生在你我身边,他的事迹和精神就是你所经历的,你所追求的,你所向往的,你所赞扬的。

学习窦铁成的事迹,只有感动,才能让人靠近他、理解他;只有感动,才能让人树立起一种对工作的信心,对生活的追求;只有感动,他的精神才不不至于像海市蜃楼样的空洞,也不是白驹过隙样的短暂;只有感动,才会让窦铁成精神物化成公司的一笔无形财富,沉淀在企业文化之中;只有感动,才能发挥窦铁成精神应有的价值,成为指引广大职工实现价值、促进发展的时代旗帜!

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