在写作文中我能够有明确的方向和动力去提升自己，通过作文，我们可以锻炼自己的语言组织能力，增强表达自信，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的读后感400优秀作文最新7篇，供大家参考。
读后感400优秀作文篇1
明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。
看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的.喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。
其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。
让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!
读后感400优秀作文篇2
中国古代有四大名著，《西游记》即为其中之一，今天我就来谈谈家喻户晓的石猴——孙悟空。
悟空的一生可分为两个部分：闹天宫和取西经。“闹天宫”的孙悟空充满了叛逆精神，此时我们可以视之为一支奇军，天不怕，地不怕，上天老大，他老二，闹过天宫，闯过冥界，被火烧过，被水淹过，所有人的所有解数都奈何不了他一根毫毛。
孙悟空和天庭实则是封建社会的组成部分，天庭等级森严，玉皇大帝管天管地，呼风唤雨，却奈何不了小小一只猴子，多么具有讽刺意味啊!被压在五行山后，孙悟空威风不再。唐僧到来后，他便与八戒、悟净二人一路斩妖除魔，取得真经后，终于“得道成仙”。
叛逆的猴子被不苟言笑的唐僧救下，又被戴上了金箍咒，从此被规则束缚。一只奇军碰上南墙，一般人肯定会选择回头，孙悟空的一个跟斗翻了过去，哪想却又遇见一堵更厚的墙，只好乖乖再翻回去。
多么悲哀的事实啊，却又只得接受，再说取得真经后的悟空，所谓“斗战胜佛“之虚名真的是他想要的吗?
我的答案是“否“，吴承恩的答案是“否“，孙猴儿的答案也一定是“否“。
虚名之流孙悟空不屑一顾，他追求的只是纯粹、简单、快乐无忧的生活。遇见唐僧之后，真正的孙悟空已经死了，他已经失去了本心。他有着“皇帝轮流坐，明年到我家“的气吞山河、吞吐天地的气魄，却徒留一颗遗憾者的心。他虽曾鼓起勇气想要离开，却被规则束缚，空留浑浑噩噩的强壮的身影……
孙悟空的价值其实就在于他的“破坏性”，他就是为了把旧社会倒个稀碎而生的，他来到这个世界是为了实现上天赋予他改天换地的使命，而不是作为保镖去取西经。
哀哉悟空，痛哉悟空!“你们只看到了我的虚伪，却永远别想知道我是谁“。
读后感400优秀作文篇3
读了《老人与海》这本书后，我非常佩服本书的主人公—桑地亚哥，因为，他是那样的有勇气。
?老人与海》是著名作家海明威的作品，它讲述了古巴有一个老渔夫叫桑地亚哥，有一次他独自出海打鱼，在四十八天一无所获之后，打到了一条巨大无比的马林鱼。大马林鱼就拖着小船在海上漂流了整整两天两夜，老人也在这段时间里经受了从未经历过的艰难考验与磨难，终于把大马林鱼刺死了，并拴在了船头，却不料竟突然出现了鲨鱼，虽然老人与鲨鱼经历了殊死斗争，可是，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，只剩下了骨架，老人就把这副光秃秃的骨架拖回了家。
我非常敬佩这位老人，因为他拥有不断挑战自我极限的精神，也就是勇于挑战的勇气与决不放弃的力量。有好多名人也有这样的精神，例如，帕格尼尼是个哑巴，米尔顿是个瞎子，他们虽然都患有残疾，但他们如今功成名就，就是因为他们都有这种精神。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服!”
在我的生活中，当我遇到挫折与困难时，我都会想起《老人与海》里的桑地亚哥，想起他的那种精神，来激励自己一定不要放弃，重新站起来面对困难，挑战困难，打败它们，超越它们，提升自己!只有这样才能使自己更加的有勇气，有力量。
每当我与同学谈起《老人与海》这本书时，那一股勇气与力量总会从我心里释放出来!
读后感400优秀作文篇4
读了《傅雷家书》我懂得了许多。
读了此书，我知道，傅雷先生是一个优秀的父亲。他要傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。这使他有勇气与力量，去战胜耕种个各样的困难。
?傅雷家书》给了我许多启示。中国很多家长忽视了同孩子的朋友关系，辛苦十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，很多人望子成龙，这没有错，谁不想自己的孩子成才呢，可是有些家长的棍棒式教育与居高临下的态度使孩子的心态扭曲了，他们不仅无法成才，还可能误入歧途。傅雷一开始对待孩子确实也是这样，很多人只看见了这一点，于是开始盲目的仿做，光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力与恐惧下学习的苦头，许多孩子的金色童年就因此黯然失色。《傅雷家书》最主要的意义在于警示，让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质，让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治的原因饱受折磨，但是在这一点上他是幸福的，因为他与孩子成了最知心的朋友。
家长们应该欣赏这本《傅雷家书》，用合适的方式方法教育孩子是很重要的。作为孩子，我们也有必要阅读，因为这本书同时也展现了傅雷对孩子的良苦用心，虽然开始的方法不对，但是他确实想让孩子成才，这种伟大的爱是值得我们尊敬的。我们每个人的父母都是伟大的，虽然他们有时会打骂我们，但是当我们遇到危险的时候他们会拼了命去保护我们。因为，他们爱我们。
读了《傅雷家书》，我懂得许多。
读后感400优秀作文篇5
最近我们新学了有关四大名著的课文，每一篇都使我印象深刻，但是给我触动最深的是《草船借箭》。
这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，设下圈套，让诸葛亮十天造十万只箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭，周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。
当周瑜找诸葛亮让他造箭时，他明知道这是周瑜的陷阱，不是去揭穿，而是沉着冷静面对，利用自己的聪明才智证明自己，让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人，这说明诸葛亮是一个知己知彼的人，同样他还有渊博的学识，要不然的话，诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。
像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多，例如我的好朋友王伟。有一次，我们在草地上玩小球，无意间球掉进了一个小洞中，其他人想用手取球，可洞又窄又深，怎么也取不到，大家都非常着急。这时，王伟灵机一动，让小伙伴们往洞里灌水，小洞里一下子就灌了许多水，球很快浮上来了，孩子们高兴地手舞足蹈，对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急，不是慌乱无措，而是沉着冷静的思考和智慧。
我们要向诸葛亮那样专心研究学习，遇事要沉着冷静、心胸宽广，用自己的才能证明自己，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。
读后感400优秀作文篇6
前不久，我在一本书看到了一篇文章《沉睡的大拇指》。看完之后，我深有感触。
在美国，一个普通的家庭，一个小男孩了。父母也为他起好了名字——小亮。可是，在小亮右手小拇指的旁边，却长出了第六指。医生说，得等到小亮七岁时，才能做切除第六指的手术。
小亮上幼儿园时，其他小朋友看见小亮比其他们多了一个手指，都来嘲笑他。小亮回家问爷爷：“爷爷，我为什么跟你们不一样啊？幼儿园里的小朋友都说我是怪物。”爷爷听了，悄悄背过身，把自己右手大拇指压在掌心，然后转过来，对小亮说：“小亮，你不是怪物，你多出来的手指是为爷爷长的呀！不信，你看。”爷爷把自己右手和小亮的右手合起来：不多不少，刚好十个手指。小亮很高兴，因为他认为自己能为爷爷长一个手指是一种光荣。第二天，他跟幼儿园的小朋友讲了这件事。从此，大家再也不嘲笑他，反而很崇拜他。
等到小亮七岁时，他却不愿意切除第六个小指头了：“我不要切除小指头，这是爷爷的手指，除非爷爷的大拇指能醒来。”于是，爷爷便把自己的右手缠上纱布，跟小亮说自己的大拇指动了手术，很快就能醒来。小亮开心地去做了手术。可是，爷爷的大拇指却再也伸不直了……
是啊！无声的呵护有时候比有声的关爱更动人！
读后感400优秀作文篇7
读着鲁迅先生写的《朝花夕拾》，仿佛在欣赏一幅多姿多彩的幸福画。我读着鲁迅先生写的散文，眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神，但也仍免不了孩子的淘气。
童年是美好的，是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书，让我倍感亲切，是我充满了激情。我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子，小时候，我总倚在一颗白果树上，发着呆，那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞，时而从墙头飞来一对白蝴蝶，时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫，踩着烂泥，别提有多高兴!童年时光，真好!现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种快乐了!细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，感受童年时的快乐，真好!细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，面前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。
全部感触全部是那么天真烂漫，令人归味，也学便引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异常的亲切，布满激情。
我家属于郊区，附近有一大片的田野，小时侯，总往那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵全部不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴全部在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。
童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美好童年。
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