通过写作文我们能够更好地理解和分析各种信息，通过作文，我们能够将成长的喜悦与挫折一一呈现出来，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的5.1二年级作文优质8篇，供大家参考。
5.1二年级作文篇1
在商场里，在我的笔袋上，在我妈妈的皮包上，我都可以看到别致的装饰品——中国结。
古时候，没有数字，祖先结绳记事，到了唐宋时代，经过了上千年，中国结就出现了，到了明清时代，它就有了自己的含义。你别看它有的很大，但它只用一根线编织而成。中国结有不同的颜色，有红的、绿的、黄的、蓝的……而且，中国结还有不同的形状，我就有一个平行四边形的中国结，叫蝴蝶结。它红红的，很喜庆，我可喜欢它啦！每个中国结还有不同的含义，如我的中国结——蝴蝶结，代表吉祥如意，幸福美满。双鱼结，代表年年有余，平安结则代表年年平安。
中国结，代表着中国人的智慧和才干。我喜欢中国结，因为它代表着吉祥；我喜欢中国结，因为它代表着平安；我喜欢中国结，因为它代表着幸福；我喜欢中国结，因为，它代表着我们美好的祝愿，代表着中国人对未来的希望！
5.1二年级作文篇2
秋天是个多姿多彩、硕果累累、瓜果飘香的季节。
看，风娃娃为全世界涂上了七彩的颜料，顿时，整个世界变得绚烂多彩、五彩缤纷。
她找到了果树，“哗啦啦”让树上的大果子露出了灿烂的笑脸，好像在说：“快来亲吻我吧！”
她匆匆忙忙跑到了田里，不知怎么的，高粱一下子涨红了脸，谷子笑弯了腰，好像在对农民伯伯说：“快来收割你们的希望吧！”
她又蹦跳着来到了大雁身旁，不舍地吹着口哨，提醒它们说：“是该收拾东西回南方的时候了。”
一场秋雨一场寒。风娃娃拿起魔法棒，向人们挥挥手，仿佛在说：“亲爱的朋友们，明年再见！”
5.1二年级作文篇3
早晨，一阵震耳欲聋的鞭炮声将我惊醒，我快速地穿起衣服，看见我的爸爸在贴春联，刚贴了一个。我兴奋的跑过去帮忙。爸爸让我拿着春联，他用透明胶带贴边，那天风有点大，我在下边拉着春联防止被风刮跑，爸爸认真地将春联贴在门框上，还问手细心的抚平边角。看着爸爸认真的神情，我看到了爸爸对这个节日的重视，心里不由得怀着一种敬重的心理贴春联。我和爸爸配合默契，很快就将一叠春联贴完了。
这次贴春联的活动是我感觉意义非凡。刚放过鞭炮，地上还残留着爆竹后的残骸，空气中硝烟味还未散去，房前房后不知谁家还在放鞭炮，整个村子都弥漫着一股浓浓的年味。浓郁的气氛，让人心中不由自主的生出一种喜悦和兴奋。同时也让我深深地感受到从古传承至今的春节的隆重与热闹。想起爸爸贴春联时认真的神情和动作，妈妈包饺子时放进去的.象征幸运的的硬币，我似乎能明白春节中蕴含的寓意了。
5.1二年级作文篇4
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话……”每朵花都有不同的民风民俗，今天我就来给大家介绍一下傣族的民风民俗。
要问傣族最独特的小吃是什么？竹筒饭当之无愧。将新鲜的竹筒砍下来，截成长短相同的小段，再将糯米放在竹节里加水浸泡若干小时，然后用芭蕉叶把口塞住，放在火上烤熟，这样融入糯米香、青竹香于一体色香味俱全的竹筒饭就做好了，这是傣族最具特色的风味食品。
傣族是一个盛产竹子的民族，所以除了竹筒饭，就连他们住的房子也是漂亮的竹楼。四月十三至四月十五日是傣族著名的.泼水节。在那几天，所有的男女老少都会身穿节日盛装，挑着清水先来到佛寺浴佛，然后就相互泼水。你泼我，我泼你，一朵朵水花在空中盛开，它象征吉祥、幸福和健康。傣族人民能歌善舞，所以在泼水的同时自然也少不了舞蹈。孔雀舞是傣族舞蹈的灵魂，以孔雀舞为首，还有不少舞蹈，大家尽情挥洒自己的静心制作，好不热闹。泼水节时，有的边喝边跳，有的边唱边喝，仿佛连续跳上几天几夜似乎也不累。
俗话讲“百里不同风，千里不同俗。”傣族虽然也是少数民族，但他们的热情古朴给我留下了深刻的印象。
5.1二年级作文篇5
天上飘下片片的白雪，叶子纷纷地掉落到地上。路上的行人不约而同穿上羽绒大衣、戴上毛帽、围上围巾，但在寒冷的冬天，我却不觉得冷，因为我有驱寒法宝。
我的第一个驱寒法宝是“早晨棉被”，一大早窝在棉被里睡觉，超级舒服。棉被里的温暖让我舍不得起床，虽然最后还是不敌妈妈的呼唤，但是棉被却带给我一天的活力。
我的第二个驱寒法宝是出门必穿的“上学背心”，在门外有呼呼作响的顽皮寒风，会让人冷到发抖的冬精灵，还有可爱却冰冷的雪仙女，我只要亮出我的“上学背心”，他们就得闪到一旁。
我的第三个法宝是“超快风火轮”，只要快步走路上学，放学大步走回家，下课时多在中庭跑跑跳跳，寒风就会远离我，甚至还有瘦身功能，真是一举两得。
虽然我有许多驱寒法宝，但我还是会穿着大衣，因为爸妈不希望我感冒，我也想要拥有健康的身体。总之，我们是身体的主人，冬天还是要注意保暖，千万别让疾病找上门。
5.1二年级作文篇6
星期六的中午，爸爸抱来了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身体和头是白色的，脚是黑色的，尾巴是黄色的，这只小狗从早到晚总爱叫，于是，我就给小狗起了一个响亮的名字叫“汪汪”。
汪汪三个月大的时候，它的嗅觉就非常灵敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就从那边跑过来围着我转，我就给他分享我的'零食，它给我带来了很多快乐。
还有一次，我家炖排骨，我正吃得津津有味地时候，汪汪过来了，它朝我叫了两声，我就知道它饿了，于是就给了它一大块骨头，汪汪追着骨头吃得津津有味，爸爸妈妈看了，笑得合不拢嘴。
星期天，我带汪汪出去玩，我拿了一个圆盘，我把圆盘扔出去，往往立马跑过去准确地找到圆盘，你说汪汪的反应是不是很灵敏。
时间过得可真快啊，转眼间，汪汪已经六个月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸却把它送人了。
一年过去了，我还是没有忘记这个伙伴。
5.1二年级作文篇7
夏天到了，小河里的水欢快的流着。鸭子和小狗走出家门来到了小河边。鸭子在河里游泳，小狗在和蝴蝶捉迷藏。
天上飘来了几朵白云，也来凑热闹。只听小鸭对小狗说：“小狗小狗，你也来游泳吧。”小狗说：“我才不去呢，我怕把我的.毛弄湿了，我还要和蝴蝶捉迷藏呢。”
说着，小狗向上跳了几下，蝴蝶马上飞高了，生怕小狗捉到它。小鸭说：“那好吧，我们要先去凉快的地方玩一玩了。”小鸭嘎嘎的叫着游走了。
5.1二年级作文篇8
吃饭啦，吃饭啦！盘子里有条鱼，味道可鲜了！胖胖趴在桌子上，吃了一口又一口。吃了半天，才把筷子放下：“哈！爸爸吃鱼头，妈妈吃鱼尾，奶奶掉了牙，喝点鱼汤吧！”剩下的两只鱼眼睛，瞪着胖胖想说话。想说什么话？你知道吗？
鱼眼睛想说的`是：……
鱼眼睛想说的是：“你们真可恶，把我吃掉还那么高兴！我，我，我是多么痛苦啊！”
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