优秀的作文提供了丰富的素材，让我们在写作中有更多灵感和创意的来源，作文的写作过程是一个探索自我的旅程，让我们在文字中找到真实的自我，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的关于善的作文600字推荐6篇，供大家参考。
关于善的作文600字篇1
“二十三，糖瓜粘;二十四，扫房日;二十五，炸豆腐;二十六，烧羊肉;二十七，宰只鸡;二十八，白面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿，大年初一拜个年，一年一年保平安”，这首歌谣从古唱到今，传承着我们家乡的习俗和文化。
一走进腊月，家乡的年味更浓了。旧时的过年就是从八月初八开始，到按历年正月十五才结束，现在，亦是如此。
农历十二月初八，俗称腊八日。比较讲究的人家，每逢这天早上会吃“腊八粥”，泡“腊八蒜”，以示欢庆丰收，预祝来年五谷丰登。
喝完了香甜可口的“腊八粥”，吃完了泡得发绿的“腊八蒜”，在孩子们的期盼中，我们迎来了腊月二十三——小年，在这一天晚上，各家各户都在灶王神像勉强摆上糖瓜，山楂，柿饼，红枣，花生等，求灶君“上天言好事，下地保平安”，俗称“辞灶”。过了这一天，在外经商、打工、求学的游子心怀对家乡亲人的无限思念，开始陆续返家，一路上无数次想象见到亲人的激动场面。家中的亲人也怀着丰收的喜悦，开始陆续购买鸡鸭鱼肉、酒菜、香火、鞭炮等，称为“办年货”;蒸馒头、打米糕、出豆腐，称为“办年饭”，这些年饭可以一直吃到二月二。
初夕傍晚，全家老幼聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，共享天伦之乐，叫“辞岁”，然后大家将屋里堂外置办得灯火通明，通宵达旦，彻夜不眠，谓之“守岁”。等到大年初一，人人穿上崭新的衣服，走街串户，互致新年的祝福。从初二开始，人们开始盘算着走亲戚，侯客人。
迎来送往十几天，新年的另一个高潮——元宵节到了，人们纷纷走上街头，点花灯、放烟火、玩龙灯、踩高跷、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓，尽情宣泄对美好生活的向往。
这就是家乡的新年!
关于善的作文600字篇2
一提到“放寒假”这三个字，我的脑袋瓜儿里便会情不自禁地联想到“过年”。今年寒假，我过得十分充实且充满了年味。
寒假一开始，我就在大大小小的超市中开始了我的“年货”血拼：糖果、果冻、牛肉干、麻饼、花生、桔子……年的脚步声一天天临近，我的心情也一天天激动起来……
转眼，就到了大年夜。我们一家人欢聚一堂，共同享用着美味的团圆饭。从我坐的地方望过去，烤鸭、黄豆芽、鱼、鸡汤、红烧狮子头、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即将吃完时，奶奶对我说：“一定不要把饭全吃完！俗话说‘年年有余’。在余下的饭里夹上黄豆芽，表示‘万事如意’，芹菜表示‘勤勤恳恳’青菜表示‘有青头’，肉圆表示‘团团圆圆’，而鱼，也是‘年年有余’之意。”我赶紧停下了正在扒最后一口饭的筷子……
接着，最不可错过的便是一年一度的“春节联欢晚会”了！一家人围着茶几坐在沙发上，喝着花茶，品着瓜果，吃着零嘴，别提多温馨了！
大年初一，拜年是必不可少的！我身着红色新衣，和妹妹一起一家一家地拜年。“老太太，祝你福如东海、寿比南山！”“小爷爷、小奶奶，祝你们万事如意，年年有余！”“小姨妈、小姨父，祝你们工作顺利、合家安康！”当然，我也收到了好多同辈和小辈的拜年哟！“小欣，新年‘福星高照’!”“姐姐，祝你‘四季平安’！”拜完年后，长辈们总会乐呵呵地递上一个红包，让你塞在口袋里带回家。我这次收到了一万多元红包呐，真开心！
当然，过了个新年，我也没把读书和学习落下哟！在这个寒假里，我每天都安排充足的时间让自己写写作业，啃啃“精神食粮”。除此以外，我还坚持写写小说、随感。不过“革命尚未成功，同志仍需努力！”我还要看更多的.书来充实自己！
这就是我充满亲情与温情，充满了年味儿的快乐寒假，它将成为我五年级上学期的完美句号，也将是我五年级下学期充满希望的“楔子”！
关于善的作文600字篇3
国庆节了，我和父母回了老家。
坐在车里，看着窗外的细雨，心情不好。但一想到又能见到久违的朋友和善良的爷爷奶奶，心情就从“阴”变成了“晴”。
经过4个小时的旅程，我们终于到达了，看着家乡的美景，听着大自然的声音，沐浴在温暖的阳光下，所有的一切都让人感到无比的舒适。但就在我陶醉于美景的时候，一个ufo从天而降，正好打在我的头上。仔细一看原来是个沙袋。“喂，你把沙袋扔哪儿了？”怎么才能玩！“我朝里面看了看。哦，原来隔壁的孩子在玩“打鸭子”的游戏。可能是有人不小心把沙袋扔的太远了。我冲过去想参加这个游戏，朋友欣然同意。我立即为战斗做好了准备。第一轮有两个大姐姐是猎人，其中一个拿沙袋砸我。我赶紧躲开，沙袋却不偏不倚地打在我身后的妹妹身上，两个“猎人”脸上露出满意的笑容。第二轮开始了，他们的目标还是我，但我几次巧妙地避开了。几个回合下来，我成功避开了他们的攻击，成为了一个值得尊敬的冠军！
第二天，当我早起的时候，我听到后院传来“叽，叽，叽”的叫声，我立刻跑到后院。哇，这么多可爱的小鸡，它们摇摇摆摆地走来走去，像小黄绒球一样在地上打滚。奶奶端来一碗米饭。当她拍手时，小鸡们立刻跑向奶奶，就像是在被训练听到口令一样。“奶奶，让我试试。”我说：“我喂这些小东西不难。”我端起碗，在井边撒了米饭。小鸡立刻跑到井边，抢着吃。不久，他们吃完了。我想逗逗他们，所以我拿着碗到处跑，他们跟着我。不一会儿，他们吃完了。嘿，这些小家伙真可爱！
在乡下度过的国庆，真的让我回味无穷。
关于善的作文600字篇4
从出生到现在，我收到过许许多多的礼物，但在我心中最珍贵的礼物只有一个，那就是我爷爷送给我的生日礼物——一只小狗。
一双乌黑发亮的眼睛，真像两颗黑色的.宝石。一个湿湿的鼻子，估计是舌头老舔鼻子造成的。一张大大的嘴里有着一排排牙齿，犹如玉米一样排着整齐的队伍。四只粗壮有力的腿，犹如四根小柱子。没错，它就是爷爷送给我的小狗——吉吉。我之所以给它取这个名字，是因为它很灵活得跟猴子一样。这让我想起了动画片《熊出没》里的猴子，它就叫吉吉。所以，我才给它取这个名字的。
每天早晨我上学时，吉吉都会跟着我，直到我进了校门，它才回家；每天我晚上放学时，总是能看见吉吉在门口等我，它一见到我，就冲过来扑进我的怀里撒娇。吉吉十分通人性，每次吃饭时，它懂得尊老爱幼，只要我们家人没就位，它是不会主动要食物的。如果一家人全到齐了，它才会缓缓地走过来。每次吃完饭，我都会出去带吉吉遛弯。有时候我会趁它不注意，躲到了一颗大树后面。当吉吉发现我不在时，就跟发狂了一样，到处乱窜。我见状急忙跑出来，把它抱回了家。
吉吉很尽职。由于我们家没有猫，所以抓老鼠这件事，就由吉吉来完成。每天夜晚我都会听到它的声音，它从来不睡觉。有一次，我晚上睡不着觉，听到外面似乎有什么声响，就偷偷地穿起衣服走到门后，把门留了一个小缝儿，没想到看到了又爱又气的那幅情景：吉吉追着老鼠跑，老鼠用它娇小灵敏的身材，一个反向跑躲到了垫子底下，吉吉来不及停止，结果把花瓶撞碎了。我看到了实在心疼，这是我最喜爱的花瓶啊。我赶紧出来，制止了吉吉，防止它再次破坏家中的东西。
吉吉既尽职又爱贪玩。有一天，我把它放出去玩，到了天黑也没回来。我出门找了很久也没找到，当时我都快哭了，直到第三天才回来。此时的它已经从雪白的身体变成了乌黑的身体了，真是叫一个脏啊！
这就是爷爷送给我的礼物，你们喜欢它吗？
关于善的作文600字篇5
长大，是我们每个人的必经之路，它总会带给我们性格上的磨练，每个人不尽相同。而大多数人应该和我一样，越长大，越坚强。
曾几何时，我也是一个摔倒了便会哇哇哭闹，挥舞着两条手臂让大人来抱的孩子。每一次遇到挫折都毫不吝啬自己的眼泪，使尽浑身解数只为得到大人的安慰。那时的我，还是个小孩。
长大点了，不至于一点小事就哭哭啼啼，但受委屈的时候就会用眼泪无声地诉说：“知道吗?你误会我了。”希望得到大人醒悟之后的歉意。
从什么时候起，我成长为现在这样了呢?大约是开始玩测向的时候吧。那时我明白了一个道理：当你在丛林中摔倒了，或发现无路可走了，面对幽森的大自然，你即使把眼泪哭干也不会有人给予你安慰，你只能依靠着自己，勇往直前，眼泪没有丝毫用处，它并不珍贵，它最最廉价。
在台湾比赛的时候，我跑到一半，腹部却突然撕心裂肺的疼，我顿时摔在了地上，眼中涌起一片水雾。但我深知这起不到任何作用，只好咬着牙，硬撑着继续往终点走，眸中的水雾再没涌出。从那时起，我似乎收获了一种品质，叫坚强。我曾经听过这么一句话：“小时候受委屈会哭，长大了受委屈会笑。”因为长大了的我们知道，未来遇到挫折，你无法得到安慰，你只能咬牙面对。
我们，越长大，越坚强。
关于善的作文600字篇6
走在校园的小路上，听，一阵阵激烈的讨论涌向耳边，再一看，各班的课堂一改以往沉闷的氛围，变得活泼，踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后，产生的非凡影响。来，走进16班，你会有更大的发现哟！
“师父，能否向你请教一道题……”，“快看，我又找到了一种新解法”！“你会了吗？很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论，使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈！其中，我们组也正在热火朝天的讨论呢。
“范，这道题不是这样做吧？坐标怎么会有三个数呢？”我拍着同桌的.肩，满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目，皱着眉头，左手撑着脑袋，苦思冥想了好一会儿，侧过头来，捏着笔，用笔尖指着那道题，满脸严肃和疑惑地说：“我看并不错呀！看看题目，就是三个数呀！”我见说服不了她，转过身来，轻轻推了推埋头思考的蔡，递上范的解题，疑惑不解的问：“这样做不对吧？”蔡推了推鼻梁上的眼镜，侧过身子看了看，一本正经地说：“这样子解题确实不对呀！”范凑过来，陈述了自己的观点，而蔡有提出了反对的理由，学习小组中的人纷纷靠拢在一起，你一言我一语的议论开来。
“这样是对的，我也是这么解题的！”
“不对，不能题目上是什么，就写什么呀！”
“怎么不对，看例题，也是这样的。”
“不对呀，例题只有两个数字。”
正在我们相执不下时，数学老师背着双手，踱着四方步，向我们走来。身为组长的我拿着题目，站起身来，向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对，是一对数！”老师一语道醒梦中人，我们恍然大悟，终于明白了！
像这样的事还很多。建成学习小组后，课堂成为了我们的天地，大家各抒己见，思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里！这种的特殊学习方式是多么活跃呀！
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