事迹是一本启示录，通过学习它们我们可以更好地认识自己，出色的事迹记录是展示个人魅力和实力的重要途径，下面是职场巴巴小编为您分享的对先进事迹的心得体会优质5篇，感谢您的参阅。
对先进事迹的心得体会篇1
今年是全国法院的“基本解决执行难”的决战之年，在现在这个社会，相比较与判决决定，执行更是一件令人头疼的事情。在如果如何将案件执行下去是很多法官头疼的问题。这样的一位公正的法官，有着98.97%的执结率，这是很厉害的事情。他就是我国的xxxx年度法治人物陈少华同志，让我们一起来学习陈少华同志先进事迹吧。
为什么能够做到如此高的执结率呢？这是因为他在工作的过程中有着踏实的作风和一种人文关怀在里面。解决好案件，决不能以判决结束就结束，更重要的是反应在执行这项判决之上。现在有许多的`老赖问题，这就是导致判决不能执行到位的一个因素，如何做好判决的执行，也是很值得我们来深思的一个地方，这也是我们需要向这位优秀的法治工作者所要学习的地方。
在他的工作方式中，我们也可以看到他对待执行难的问题的时候也说出了“追欠款、斗老赖”这留个字，具体到工作的方法是，提出了“三心三不”的做法。敢打硬仗、攻坚克难、不惧强势，这就是他的一贯做法。因为他这种雷厉风行的做法，使得一纸判决边、成了真正性质有效的文书，他也是百姓心中的好法官，令人敬畏的铁面法官。
化主动为被动，执行老案。这是他在完成用两到三年时间基本解决执行难的工作目标是的做法。面对着现在花样百出的躲避执行的方式，陈少华同志也是见招拆招。许多老赖执行起来困难也是有一定的原因，陈少华同志也采用了刚柔并济的方式，在温柔执法的过程中采取强硬方式，字强硬的方式中又动之以情晓之以理。主动询问最新状况，对于被执行人也是主动联系，询问情况，在执行上开辟出一条新道路。
我们缺少的不是判决，而是公正判决后的执行。正是有了陈少华同志这样的好法官，百姓们在通过法律途径解决问题的时候就真正地能够解决问题，多多学习陈少华同志，这对于我们的司法工作具有极大的帮助。
对先进事迹的心得体会篇2
七一勋章，时代楷模……获得者张桂梅同志，我怀着崇敬的心情学习了张桂梅同志的事迹，心情久久不能平静。张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生就如爱自己的子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。
张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高舍业中；她身患多种疾病，却常常超负荷工作，以惊人的'毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教进行素质教育，总结出一套适合贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部奉献给学生和孤儿，她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各方面无微不至的关爱他们，与迷恋网络的学生同吃同住同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
张桂梅同志是共产党员的优秀党员，是人民教师的优秀模范。她的先进事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名普通群众，我要学习张桂梅同志舍生取义的大无畏精神，更应在以后的工作学习中学习她
对先进事迹的心得体会篇3
通过学习39中学以顾晓敏为代表三名教师为辅导脑瘫儿翟俊林的先进事迹。我听后深爱感动，深深体会到他们的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他的事迹动人，令人感动，值得学习深思。他们的优秀品质和精神值得我学习。
39中学接受了这样的一位特殊学业，他们在校领导的带领下信守诚诺，不抛弃不放弃，寻找最佳的教育途径圆一个脑瘫儿求学的`梦想把知识送到家中。让他在家读完了三个初中课程。以顾老师为代表的三名教师三年中始终坚持为翟俊林上课，不管天气多么恶劣还是身体有多么不舒服从未忱误一节课。特别是在支家给他上课的途中一位老师遭遇车祸在住院期间心里还在惦记为翟俊林上课的事，后来又换了一名教师顶替，就这样出色地完成了学校领导交给的神圣使命。使一个脑瘫者完成初中三年的学业了。
她们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从她们身上，我们看到优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育事业，甘为人梯的崇尚境界。学习她们以德立教，爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给每一个学生。
对先进事迹的心得体会篇4
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。
对先进事迹的心得体会篇5
2020，是一个多么美好的年份，在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时，却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
这不禁让我想到，在2019年，四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救，却未曾料到受风力风向突变影响，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整个山林，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说，但不管是医务工作者还是消防官兵，他们本同我们一样，也为人子、为人母，有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻，他们代表的就不仅仅是自己，更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿，但危险降临时，他们没有丝毫的犹豫与退缩，把生的希望留给别人，他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下，没有一个人可以置身事外，作为一名党员，我们要冲在前、干在先，有担当与责任意识，不传谣、不造谣，及时公开透明信息，给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定，配合领导干部做好疫情防控工作，对村庄、社区，外出返乡人员要及时上报进行备案登记，对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作，对疑似症状人员要及时进行医学观察，做到早发现、早上报、早诊断、早治疗，控制传染源，将疫情扩散可能性降到最低。
2020，注定是一个不平凡的年份，在鼠年春天到来之际，我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说冬天来了，春天还会晚吗，冬天快要结束，春天也必将来临。防控疫情阻击战，我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行，让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意，武汉加油，中国加油。让我们约定，待到繁华盛开时，携手共进更加美好的明天!
当前，各级党组织纷纷把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，带领广大党员不畏艰难、冲锋在前，涌现出了一批又一批先进典型。但同时一些基层干部反映有的地方还存在“形式阻疫”，“一天收到10几个部门的文件，却不能解决1个口罩、1瓶酒精”“走访花6小时，填表得花2小时”……这些“形式阻疫”不仅无益于防控疫情，甚至可能耽误群众生命。因此，必须以“猛药去疴”的决心给这些“形式阻疫”来剂“特效药”。
以“激励监督”治“空喊口号”，激发抗疫“战斗力”。一些部门口号喊得震天响，行动起来却是轻飘飘，这样子“阻疫”岂能不“打滑”“空转”?领导干部要知道基层需要的是“口罩”不是“口号”，需要的是“消毒水”不是“口水”。针对“高高在上”“浮在表面”“空喊口号”这些形式主义问题，要用激励加监督的办法加以整治。一方面，要重激励，加大对疫情防控一线表现优秀干部使用力度，将干部在疫情防控斗争中的实际表现，作为表扬表彰、选拔使用、职级晋升重要依据，对那些不畏艰险、扑身实干的干部要敢于重用;另一方面，要重监督，要深入疫情防控一线察作风、听口碑、看实效，准确了解掌握干部在疫情防控斗争中的实际表现。通过激励与监督“双管齐下”，督促党员干部多一些“跟我上”的自觉，少一些“给我上”的粗鄙，不断增强抗疫的“战斗力”。
以“查处问责”治“转嫁基层”，提振抗疫“精气神”。“天下之事，虑之贵详，行之贵力。”一些部门在疫情面前不担当实干、不主动作为，却沉溺于用开会发文件来刷存在感，以会议落实会议，以文件落实文件，只见形式，不出主意，压力层层加码转嫁给基层，这样子“阻疫”只会消减基层党员干部抗疫的精气神，寒了群众的心。对于此类简单把工作往下推，不解决实际问题的“形式阻疫”要用查处问责的“利器”加以整治。要严肃追责问责疫情防控工作中不担当不作为干部，对疫情防控工作中不敢担当、作风漂浮、落实不力，甚至弄虚作假、失职渎职的，依规依纪从严追责问责。同时，要加大警示教育力度，抓好典型案例，通过以案释纪、以案明纪、以案说法，进一步为党员干部敲响警钟，督促党员干部勇担当、善作为，不断提振抗疫的“精气神”。
党中央吹响全民战“疫”集结号。全体淮师大人积极响应，投身战“疫”洪流，展现淮师大人打赢疫情防控阻击战的担当精神。
一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。在疫情防控阻击战中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，让党旗在防控斗争第一线高高飘扬既是党中央的政治召唤、省委的政治动员，也是校党委的政治要求。
作为一名党员，他牢记理想信念，把坚守初心和担当使命的忠诚展现在抗“疫”的战场，矢志为鲜红的党旗增光添彩。
作为一名退伍军人，他永葆战士的勇毅本色，听党指挥，服从命令，牢牢地把自己“钉”在战位上，坚守在阻击病毒战“疫”第一线。
他就是中共党员，经历过部队教育锻炼的退伍军人，_师范大学后勤服务与管理处卫生科副科长_。
面对突出其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，他像一名战士一样迅即投入战“疫”战场，迅速进入士兵角色，站好战位，守好哨位，投入到紧张的战斗之中。
在1月24日接到通知后，他组织带领卫生科，连同相山校区校医院、滨湖校区卫生所随即开展疫情防控工作。他第一时间赶赴滨湖校区卫生所检查值班安排和医疗药品配备情况。从1月25日开始，他按要求对校医院和卫生所发热就诊人员进行登记，执行就诊记录上报制度。1月27日起，他每天安排对校园集中消毒。1月28日，他在对学校湖北籍老师进行信息统计后，安排医生每天对25名湖北籍老师逐个打电话询问近期身体状况，了解什么时间返校，已返校的在家自我隔离，并上报社区登记。自2月1日起，校园实行半封闭式管理，只开放北门。自此，他带领卫生科和校医院工作人员便开始了累计数百小时，并将持续投入更长时间和更大精力的防疫阻击战“疫”。“我带着医生从早上7点值班，一直到晚上10点对所有进出人员进行体温测量。”_说。对进出人员进行实名登记与体温测量，是这场与病毒较量的重要关卡，如实准确地上报统计信息，是预防疾病侵袭的最重要举措，对此他丝毫不敢怠慢。
面对疫情，他舍小家为大家，全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。为了阻止肺炎疫情传播，他除坚持每天督促进出人员进行体温测量外，对于居家隔离人员，他坚持做到隔离但不隔绝关怀，经常通过电话、微信与他们聊天谈心，疏解他们内心的压力，让他们安心在家，积极配合学校疫情防控工作。同时，宣传普及防疫知识成为他每天养成的新习惯。“勤洗手、戴口罩、少出门、少聚集”更是成为他常挂嘴边的叮嘱。有人问他：“病毒传染得这么厉害，你让我们都呆在家里，你却在外面跑来跑去，你就不害怕吗?”他笑笑说：“怕，但是你做好防护，我做好防护，大家都做好防护，整个校园安全了，我就不怕了。”
“乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。”党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控，是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。_用自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。他以“钉钉子”的精神和一名真正战士的姿态将自己牢牢地“钉”在战位上。我们坚信，有像_一样的共产党员默默奉献，坚守岗位，我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
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