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即景作文范文篇1
对于南方的孩子来说，雪是很有意思的。对于雪的降临，迫不及待的我一下子就溜出家门。
穿过褐色的走廊，立于树下。雪逸然飞落，似蒙蒙细雨，却更悠闲；如散沙一堆，却更清新；这虽是小雪，却让人不由得发颤。此时，银杏叶也伴随首雪的降临，潇洒飘落，沉淀在脚下，我张开双臂迎接这大自然的.馈赠。
一路小跑着穿越桥边，这时雪已爬满了我的头上、手上、身上，轻飘飘、软绵绵、凉丝丝的，好奇的我，轻轻掂起一片雪花，在自己的怂恿之下，零零落落的雪花滑进了嘴里，顿时，时间凝固了，它的味道淡淡的，却似有一丝浓郁的清香；它的味道甜甜的，却拥有大自然的朴素，一丝丝美妙在心里漾出一条条波纹。抬头看一棵棵茂盛青翠的松柏，雪花个个挂在树上，如珍珠般细腻的艺术品，绿中透白，白中透绿，仔细欣赏，顷刻间雪却溜进了地里，化了，成水了，忍不住到处寻找，天真地觉得雪悄没声儿地溜了。
蓦地，雪越下越大，像柳絮般漫天飞舞，置身于雪的天堂中的我仰望天空，只见那么多的雪花，一片接着一片，不留一点儿缝隙，那晶莹的颜色，耀眼地闪着我的眼睛，似乎每一个雪花都养育着大自然的力量，不觉赞叹！
雪，覆盖了整个世界，覆盖了每个孩子纯洁的心灵，在雪的温柔中行走，雪，给予生命独用的神奇！
即景作文范文篇2
窗外，喧嚣声，欢笑声，自然界的声音混为一体，听着，倒也轻快。伫立窗前，眺望窗外，我的目光落在了楼下的两个小朋友身上。
这两个小朋友很着急，好像是他们风筝挂在了树上，他们怎么摇，也摇不下来。那个小男孩好像突然想到了什么，跑回家不久，就搬了一个小梯子，树并不高，可他却很费劲地上去。爬呀、爬呀，爬，小男孩终于爬上了梯子的最高处，拿到了风筝。
小男孩高兴极了，喊了一声：“我拿到了“，这时他一没站稳，摇摇晃晃的，我的心也跟着紧了一下。梯子还是倒了下来，小男孩也跟着摔在了草坪上，看到哥哥摔了下来，小妹妹赶紧跑过来，用她稚嫩的小手，轻挽着哥哥的手，期待着眼神看着哥哥，就想知道哥哥伤着了没有。哥哥蹲下身子，轻抚着妹妹的头，彼此就这么笑了。看着这温暖的一幕，我的嘴角也随着上扬。他们继续着跑啊！跳啊！继续享受着这欢快的时光。
傍晚落日的余晖照在他们身上，温暖而舒适，他们是那么的快乐，他们是那么的快乐，因为有了哥哥对妹妹的爱，所以快乐能更上一层。
即景作文范文篇3
校园是一个大家庭，家庭成员也在不停的增加，校园的一草一木都值得珍惜，爱护的。即景是看到的某一个景象。校园即景是在校园里发生，或看到的人和事。
校园里，老师们为了给我们的阅读方便，读的东西多，所以林校长和书城联手，书城的书就这样，一车车，一本本的放在了学校的一间大房子里，这是学生看的书，所以有一个好听的名字“学生书库”书库里的书可真多呀！琳琅满目，各中各样，随你挑，尽你选，这帮书迷们个个都去借阅，后来人多了。老师忙不过来。然后，想了一个法子：只有双日可以借阅，但即使这样，也丝毫没有影响书迷们对阅读的爱好。
这书迷们当中当然少不了我，每星期二，只要吃过午饭，我就会挺起一个刚吃过美味佳肴的肚子去借书。当时，其他借书的同学也会从四面八方的一起涌进“学生书库”。
有一次，正值星期二，我去借书，人很多，借书同学的一举一动，排在后面的我清澈可见，那一次学校的老师辛辛苦苦地做了几个展示牌，有几个同学借书时，用手戳展示牌，我当时想劝他那时候展示牌已经坏了，他戳坏之后，就夹着尾巴灰溜溜的跑了，消失在人海之中。
那时候我真希望，破坏公物的人少，借书的人多。
每当看见有人借书，我就会想起那件事.........
即景作文范文篇4
暑假期间，我很幸运地看到了海边日落的壮观奇观。我记得那次我去海边的时候大约是06：30。尽管累了，我还是得上船。爸爸妈妈不得不陪我上船。船一开，就听到人们大喊大叫，看着太阳下山。天空是蓝色的，大海是蓝色的，天空是如此的壮观。但是太阳仍然挂在天空中。根本没有秋天的样子。
爸爸对我说，你看，太阳真的落在后面了。只是很慢。我睁开眼睛盯着太阳。太阳一点地向下移动，就像蜗牛爬得很慢一样。晚上，太阳在天空中奔跑了几千英里，接近地平线和燃烧的云彩。天空中的云彩和红色的一面只有一点红色。那边有很多变化。随着云层变红，天空中有一丝夕阳，仿佛它不会抹去颜色。天水立刻变成了一个红色的世界，甚至我的脸也是红色的。太阳只剩下一半的脸了，但我想看看美丽的风景。太阳似乎理解我的想法，故意呆在半空中。试着在最后几分钟打扮世界。也许人们看不到他们的`杰作，太阳的耀眼光也睁不开眼睛。也许太阳真的要回家了，或者它已经累了一整天了，而且太暗了。整个海面的颜色也更软。我的船要着陆了，更多的船在岸上。太阳提醒我们晚上要来。太阳终于回家了。
云变成了灰色的海洋。雾逐渐增厚了天地之间的黑暗。月亮随着微弱的月光升起，抚摸着地球和空气中的一丝凉意。在暮色中，我试图看到大海对这个奇迹感到惊奇。
即景作文范文篇5
落霞，相信人人都见过。在我眼里，一天当中最美的时刻就是落霞纷飞的傍晚，因为，落霞是天空对大地最深情的告别。
日落西山，不知道是谁用衣袖拂去了一天的忙碌，带来了惬意的傍晚时分。归鸦急匆匆地朝窠里飞去，而大雁呢？它还在空中成群飞舞、高谈阔论，他们一定在说着特别有趣的话题，要不然怎么舍不得把今天的话留到明天呢？
听，树上热闹的音乐会开始了！那风声、虫鸣、鸟叫……融合在一起，听起来愈发叫人心旷神怡。
观众们，让我们把目光转向“大屏幕”——天空。看，快看！黄色、紫色、绿色、粉色……层出不穷的色彩让我来不及数、来不及说。这一定都是织女的杰作吧！天空开始泛红了，从浅红色变成火红色，从火红色变成红褐色，那彩云多美啊！让我情不自禁地伸出手去摸了摸，明明感觉触手可及，可是怎么也摸不到。彩云缓缓地飘动着，一朵比一朵好看，一朵比一朵绚丽。我知道，她们那是在比美呢！
在这梦幻的天空中，云朵是色彩各异的精灵，是千姿百态的魔法师。看这一朵云多像小鱼，它在平静的小河里游来游去；看那一朵云像鸟儿，在广阔的`天空中自由飞翔；其他的云有的像小船，在波涛汹涌的大海里乘风破浪；有的像一匹脱疆的野马，在那辽阔的草原上尽情的奔驰；还有的像大树，在肥沃的土地上生根发芽……此刻我仿佛置身于那仙境一般，被眼前的景象深深吸引，落日啊！你真的太美了！
落日又往下沉了一段，那红越来越深，越来越浓，似乎下一秒就会彻底沉入地平线。我情不自禁举起手来跟落日告别，告别今日她留下的绚烂，告别这美好的一天。
即景作文范文篇6
今天早上，我拉开窗帘一看，下雪啦！看着雪精灵纷纷扬扬地飘落，我心中有一股说不出的愉悦与激动。雪，就像一只只洁白的小蝴蝶纷飞着，在空中翩翩起舞；雪，就像一个个可爱的小精灵飞动着，在空中留下美丽。
早上八点，我迎着飘扬的雪花上学。一踏入校门，啊！我惊呆了！整个校园变成了雪花的王国，简直就像一个童话王国啊！广阔的操场上，像是铺着一个巨大洁白的`床垫，雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上的五颜六色的塑胶跑道变成了一片银白。小路上像是铺了一层地毯，路两旁的书上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。那些四季常青的松柏上，都背着一个沉甸甸蓬松松的雪球儿！雪姑娘非常善良，害怕教学楼下的小树小花着凉，心灵手巧地编织了一顶顶银色的帽子给它们戴上。教学楼的屋顶上像蒙了一条银色的纱巾，整个教学楼仿佛童话王国的宫殿，美丽极了！
中午时分，雪停了，宽阔的操场，又像是盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的声音，真是悦耳动听！男同学们最感兴趣的应该就是打雪仗了，操场上“杀声震天”，只见白色的雪球像一道道流行闪过，有绽开了一簇簇白色的花朵。雪花啊，带给了我们太多快乐！
雪后即景，如此美丽。雪，你给我们增添了快乐，我多么希望雪精灵再次飘流到我们眼前！
即景作文范文篇7
秋天的田野是最美的。
田野里，稻谷探出高高的头，那金黄金黄的稻谷，沐浴着金灿灿的阳光。旁边的`果树也长出了新鲜可口的果子。
一阵微风吹过，稻谷在田野里随风起舞。那优雅的舞姿，把蜜蜂和蝴蝶都引来了，加入了舞姿。果树上果实累累，有苹果、橘子、香蕉、芒果……油菜花全开了，几个儿童在追蝴蝶。我不禁念起宋朝诗人杨万里的诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
落叶黄了，掉了，但是稻谷还努力向上生长。农民来了，看到这饱满又新鲜的稻谷，心里的烦恼也消散了。这样的情景，看起来愈发叫人心旷神怡。
秋风习习的秋天，太阳照耀大地，地上的枯芽夺走了新的生命。“好雨知时节”这样的季节加上蒙蒙凉爽的雨，能不让人心情舒畅吗？
秋雨结束了，又迎来了阳光明媚的下午。稻谷贪婪吸收完可口的雨水，同时雨水也滋润了我的心田。一粒米来之不易呀！请珍惜。
那虫鸣、果香，听和闻起来仿佛身处天堂。桃子、苹果、橙子……吃起来难道不香吗？当然香！我仿佛看到了桌子上有鲜甜可口的水果；有金黄金黄的烤鸭；还有鲜汁多嫩的牛排……
我爱田野，我爱秋天。
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