优秀的作文不仅仅是事实的堆砌，更是作者个性与思维的体现，作文不仅是学术要求，也是一种自我表达的方式，值得我们重视，下面是职场巴巴小编为您分享的《师说》作文8篇，感谢您的参阅。
《师说》作文篇1
也许春还会老，也许花还会谢，但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟，那你就是那鼓振我翅翼的风；假如我是一片刚萌发的嫩叶，那您就是那深埋大地的根。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说……
想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期一，我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您“反目为敌”。 您用慧眼洞穿了我的内心世界，深情地对我说：“对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。”“对不起”，您竟对我说对不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去……
光阴似箭，如今我们六年级了，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑的小女孩，也不再是那群爱打爱闹的小孩了。幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，我们在您的包容中长大，最后一年我想对您说：“老师，我们已经真正理解了自己的事情自己干，您辛苦了，歇歇吧。”但我知道“尊师不一定要送礼”。知心话儿对您诉说，满肚欢喜与您分享，再深情地加上一句 “老师好！”您大概就已经很满足了，因为您从未向我们奢求过给您什么。 那鼓振羽翼的风啊，您可知小鸟会飞翔在高高的'蓝天，那深埋大地的根啊，您可知嫩叶会更加繁茂。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记，我想对您说：“您就是那风，您就是那根。”
《师说》作文篇2
老师，您对我们很严格很认真。我有很多心里话要给您说！
老师您自从来到我们学校，您对我们是千般呵护。我们班的同学非常的尊敬您！尊敬您，是因为您对我们的关爱；尊敬您，是因为您教我们做人要有尊严，没有了尊严就跟人脸上没了皮一样，让人讨厌；尊敬您，是因为您教了我们很多关于做人的道理。
老师虽然对我们好，但是您的'缺点还是有的，不过今天您改过来了，不再我们写作文的时候打断我的思路了。您不说话，同学们也不说话，我的思绪就畅通多了，写什么好词都是一个接一个出现在脑子里，我的写作水平也好像提高了。
老师您说话很算话。就比如那次小春游吧，其它班的老师都反对您带我们去小春游，但是您还是带我们去放了一节课的风筝。因为您记得我们的约定！虽然我们的风筝都没有放起来多高，但是我们体会到了您说话算话、不说谎、诚实守信的良好品德！
老师：我们全班不只有我一个人对您有心里话，全班同学都对您有很多很多的心里话愿意给您说。反正我有一点敢肯定，我们全班没有一个人不尊敬您的，我们班的人非常的尊敬和爱护您，就像您尊敬和爱护我们一样！
我们希望永远都是您教着我们，直到我们大学毕业......
老师：您就像我们的棉花糖，使我们同学每一个人的心里都甜蜜蜜的！
《师说》作文篇3
亲爱的刘老师，我是您的学生，时光飞逝，不知不觉我们就离开了校园与您分别了。回忆起这六年里和您在一起的点点滴滴，我的泪水在眼眶里打转，心里总是有很多的话想对你讲。
小学一年级刚入学的那一天，幼稚的我们走进小学的大门，是您教会了我们算数，拼音，识字，也是您领着我们走进广阔的科学大门。把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索。
刘老师不知道您是否记得。有一天晚上我发起了高烧，父母全都不在家，当时我真的爬都爬不起来了。浑身上下没有一点儿力气。自己煮了点儿挂面，随便吃了点儿，然后来到房间里坐在写字台上，我揉了揉疲倦的眼睛，打着哈欠，我感觉我的眼睛和手似乎变成了敌人，一个想继续写，而另一个却想“罢工″去休息，我坚持坚持再坚持，经过我不懈的努力终于合上了《两导两练》，还剩下一个查字典的题没有写。当时我心想：就剩这一个作业了，没关系的，明天去了再写吧，反正老师也不会叫我的。
第二天我去了学校，把同学们的作业都收起了交到办公室，然后回到座位上开始背书。第一节就是语文课，刘老师迈着轻盈的步伐，推开门走进了教室，把书本往桌上一放说：“同学们，咱们现在开始抽查昨天晚上那个查字典的题。"只见刘老师的眼睛向我这边扫了扫，我连忙低下了头。老师大概知道了我的心思，她说：“王语妍上来写一下昨天晚上的那道题。"我心里当时一阵，只好傻乎乎的走上讲台。我站在讲台上，心里好像揣了一只小兔子在扑通扑通的跳。拿着粉笔的那只手在黑板上颤抖着。我站在那儿动也不动，刘老师向我望了望，又叫了一名同学上去写，却把我叫了下来。我当时都懵住了，您虽然没有当着大家的面点我的名字，但是我的心里很清楚。那一节课我都没敢抬头，始终觉得有两束目光像剑一样的刺向我。
刘老师我感激您，我爱您的和蔼可亲，爱您的知识渊博，我一辈子都不会忘记您。
《师说》作文篇4
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！
我从小就是个内向的'孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗。老师，我永远爱您！
《师说》作文篇5
老师，我想对您说，五年来，您的课是那样丰富多彩，每讲一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到一个斑斓的新世界。
您给我们上课时，总是那么认真、耐心。每节课，我们坐着，而您一直站着，但从来也没见您厌烦，总是面带微笑地上好每一节课。您的一举一动都深深地刻在我的脑海里。下课后，您不让我们玩危险的'游戏，生怕我们磕着、碰着。为了让同学之间更加团结和睦，您要求我们不打架、不吵嘴、不说脏话。放学后您再三叮嘱我们早点回家，注意安全……
老师我想对您说，您是辛勤的园丁，我们就是鲜艳的花朵，没有您的浇灌我们怎能尽情地绽放？您是建筑工人，我们就是祖国的栋梁，没有您的培养我们怎能担当起建设祖国的重任？您是红烛，照亮我们每个人的心灵。您的爱就像太阳般温暖，清泉般甘甜。
老师，我想对您说，您是及时雨，每当我们需要您的帮助时，您总是出现在我们面前；当我们遇到挫折时，您帮我们撑起前行的风帆；当我们遇到问题感到迷茫时，您给我们指点迷津；当我们取得好成绩而骄傲时，您及时给我们降温，让我们清醒。
老师，我们永远不会忘记您的谆谆教诲，我想大声地对您说，老师，您辛苦了！老师，我爱您！
《师说》作文篇6
敬爱的蔡老师：
您是从三年级开始教我们的，一转眼已经有一年多了。您凭着多年的丰富教学经验，教会了我们许许多多的知识，给我们纠正错误。
三年级的时候，您为了使我们作文水平能够得到提高，为我们创建作文网，让我们在网上写作文，提高了我们写作兴趣。这样一来，我们可以在自己的'空间写作文，提交到网上编辑部，通过就可以为我们发表。被评为精品作文的时候，心里特别高兴，同时提醒自己再接再励，继续努力加油。我们还可以阅读好友的作品，互相学习。老师，您的用心良苦，给我们指引了一条条光明大道。这学期您又给我们定了一个“怪”规定，我们班同学都不爱举手发言，这让您很是苦恼，于是您就对我们说：“以后我只要提问，你们必须都给我举手，会的举右手，不会的举左手。”嘿，您别说，这一招还真管用，就连平时胆小的我也举起了手。
老师，您就像一支蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮着我们的心灵；您就像一位辛勤的园丁，不怕苦，不怕累，默默无闻的培育着我们这些幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的，而您的无私奉献精神却是伟大的。
蔡老师，请允许我代表全班同学对您说：“谢谢您，人类灵魂的工程师！”
《师说》作文篇7
亲爱的朱老师，您好!我想对您说：“您辛苦了，谢谢您这些年对我的栽培。”
谢谢您带给我的酸甜苦辣咸，算上六年级这一年，是您教我的`第三年。
“甜”。第一次见到您是升入四年级后，您戴着眼镜、迈着轻盈的脚步走上讲台，开始自我介绍，我一下子就喜欢上了您。
“苦”。期中、期末考试前，您会带我们听写，督促我们默写、背课文。即便如此，有的学生也没有好好学，还有学生埋怨您抓得紧，但我心里并不是这样想的，您布置作业是为了让我们考出好的成绩，好好报答家长。
“辣”。有一次学校组织活动，太阳很大，很热，虽然戴了帽子，但在操场上的我们还是晒得满脸通红，像一个个圆溜溜的苹果。是您主动为我们打伞，生怕我们中暑。
“酸”。有一次学校开运动会，我参加了三个项目。当我跑完400米时，已经累瘫了，是您一步一步地把我扶过去，一直鼓励我，为我加油，我特别感动。
“咸”。虽然我不像桓旭阳那么优秀，但是我会努力向上，争取和他站到一个水平线上，或者超越他。虽然有些教过我的老师都忘了我，但我绝不会忘了曾经教过我的老师，更不会忘了您!
老师，您太辛苦了!
《师说》作文篇8
我听老师说，生活包含着学习、工作、感情，总是在这三者之间徘徊、前进，永远都不能躲过去。
我听老师说，不要叹息学习的繁重，工作的劳苦，感情的负担；真正的快乐，是奋战的结果。没有经历深刻的痛苦，就体会不到酣畅淋漓的快乐。
我听老师说，在人生的道路上，有些黑暗只能自己穿越，有些痛苦只能自己体验，有些孤独也只能自己品尝。。。人生是没有捷径的.，必须要一步步的走过。
我听老师说，每个人都会有很多烦恼，即使那些看似整天嘻嘻哈哈的人，也是烦恼重重的，所以不要感叹自己是多愁善感，因为大家都一样；另外，有些烦恼是可以被无理由的原谅的，但是，有些烦恼是任何理由都无法被原谅的。所以，不要去为不该烦心的事情而忧愁。
我听老师说，我们要有自己的朋友，男的和女的，他们是我们面对困难时的希望，我们要用心去经营来之不易的友谊。
我听老师说，人不可以只为自己而活着，那样是自私的。为亲人，为朋友。。。最后是为自己而活，这样的生活才是有意义的。
……
我承认自己是不喜欢学习，我承认我是害怕感情，甚至逃避感情，可我渴望工作，渴望自我能力的展示以及自我价值的实现。我偶尔是会莫名其妙的伤感，找不到目标，看不到希望，可是我热爱生活！我还是很固执，改不了的习惯了，可是我坚持的那些是我所认为值得的；如果将一种“错误”执着到最后，是执迷不悟还是持之以恒？谁又能知道？
我听老师说，坚持自己的理念，做自己喜欢且认为对的事，对于结果让时间去证明，这就是对的。
没有超前的目光和于过后之事的反思，我只是在执着于我所追求的，低头做事做人，一步步走着。。。
我接触过很多老师，他们有的是生活的智者，是经历过风霜过洗礼的勇士；有的是生活的失败者，被生活玩弄在股掌。可是他们总是有那么一两句话让我记在心间，让我可以少一点迷茫，多一些执着。
我听老师说：“你会成功的，坚持做下去，相信自己！”
我想是的。
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