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读经典心得体会1000字8篇

要想将心得体会写好,我们首先要明确好文章的中心立意,心得体会就是将实践中得到的体会用文字书写下来的书面材料,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的读经典心得体会1000字8篇,供大家参考。

读经典心得体会1000字8篇

读经典心得体会1000字篇1

新的学期快开始了,但在这期间,我们先去了军训。军训让我感到了酸、甜、苦、辣,虽然是劳累的,酸苦的,但我们也在其中获得了快乐。我就总结一下,在军训里的过程是怎样快乐的吧!

第一天,我们以为来了一个凶巴巴的教官,其实是一个幽默有趣的教官。看到别班的教官都是这么严格教学,对我们班来说是很幸运了。这些教官都是去过抗震救灾的空军。第一天里我学习了稍息、立正、转身等动作。如果要做某事要先打报告,否则就要被罚报告十次。教官不是什么事都不给做的,而是看合不合适才给我们做。第二天我们的大腿疼得要命,稍微一用力就开始疼痛起来,按一下也会疼。我们学了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲,而是右脚跟垫着屁股坐在上面,另一只脚90度竖着。不过训练了几次,我的脚就开始酸痛起来,稳不了。我们的教官专门用这个罚我们。下午我们去看了教官们的宿舍,哪里的内务都摆放得很整齐。第三天我们齐步走,晚上我们拔河,我也参加了,我们只拿了第八名。我们拔河比赛完之后,轮到教官和老师拔比赛,结果教官们赢了。因为我们都太高兴了,同学们的嗓子都哑了,说不出话来。第四天我们学会了剩下的动作,晚上的时候,我们举行了拉歌比赛,就是唱过歌、校歌、军歌,比一比哪个班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天,我们把所有学的动作都展示给家长看,军训会操完之后我们高兴地和教官说再见。

就这样我们的军训结束了,没有人在军训里流泪,我们只流汗。我对军训的总结就是两个字:高兴。

读经典心得体会1000字篇2

?简爱》一反传统式小说集中以溫柔漂亮的女子做主人公、以烂漫迷人的爱情传奇为小故事的旧文件格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不合理的运势抗争的小故事。

主人翁简爱是悲剧的,她从小丧失爸爸妈妈,唯一爱她并抱养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世间,便过着寄人篱下、任人迫使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛楚。以便躲避严酷的实际,她把自己的情感寄予在她酷爱的书和自然界上。书丰富多彩了她的感情世界,陶冶了她的性格,痛苦又磨练了她的信念,使她培养了刚毅固执、外柔内刚的性情。

小说集中,简爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的感情曲折,使简爱的个性化获得了充足的反映。当简爱察觉自己爱上了罗切斯特时,她很清晰地意识到,横在她们中间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是美国上层社会的紳士,她出身低贱,不名一文,仅仅一个影响力与佣人类似的家庭教师,可是,她沒有因而而灰心丧气,而妄自菲薄,她英勇地为自身、向罗切斯特认可了对他的情感。在结婚仪式上,她才知道罗切斯特早已结过婚,原配老婆尚在人间。以便维护自身的自尊和婚姻生活的庄重、合理合法、纯真,她不管不顾罗切斯特的再三乞求,忍着心里的极大痛苦,毫不犹豫地离开罗切斯特,遁入无依无靠的一望无际人世间。

在金钱眼前,她也是有不错的主要表现。在得到 叔叔的财产,一夜之间由赤贫变成富有的情况下,她马上就把绝大多数的财产转赠给贫苦的表哥、表姐。在她的心中中,真情比金钱至关重要。

简爱这名离经叛道的女士,尽管并不漂亮,但富有挑戰和抗争的个性化,使她充满了风采。她聪慧好学,自尊自爱,虽然地位低贱,她决不会自甘堕落。她觉得,在造物主眼前,人人平等。她为争得公平影响力,为维护自身单独的人格,而抗争、拼搏。从不大的情况下起,她便勇于向欺压她的人抵抗,就算因而而导致严惩,也不畏惧。她那不折不挠,勇于同命运抗争的精神实质,使这些欺侮她的人胆战心惊。

在感情层面,她从来不奴颜婢膝,都不一味地顺从取悦,她瞧不起这些全身铜臭、以门第出身论人、一味追求完美虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的大脑自始至终是保持清醒的,她从来没有沦落感情和化学物质的奴仆,都没有深陷情感的旋涡,而无法自拔。简爱为维护公平、维护本人自尊,所作的不折不挠的抗争,不但获得了罗切斯特的尊重,也促使简爱这一品牌形象具有了长盛不衰的使用价值。

?简爱》为成千上万受欺压的下一层贫民喊出了心里话,为自古以来在男尊女卑社会发展里备受欺凌的姐妹们喊出了心里话,它是它迄今依然是世界各国的阅读者最钟爱阅读文章的小说集之一的关键缘故。

读经典心得体会1000字篇3

?西游记》与《红楼梦》《三国演义》《水浒传》并称我国四大古典。《西游记》的作者吴承恩用他的生花妙笔向我们展现了一个个神奇的神话故事,让我们仿佛走进了一个瑰丽无比的艺术殿堂。接下来,就让我们推开殿堂的大门,欣赏那令人“流连忘返”的画卷里的风景吧。

?西游记》向我们描绘了一幅“师徒四人取经”的画卷。师徒四人性格截然不同而又意志坚定,分别是生性善良,不愿杀生的唐僧:火眼金睛,明辨是非的齐天大圣孙悟空:好吃懒做,贪小便宜的猪八戒:忠心耿耿,少言寡语的沙僧。在取经路上,他们四人团结一致,经历九九八十一难,终成正果。

在这本书中,给我印象最深的,便是“三打白骨精”的故事。在这个故事中,孙悟空为了保护师傅,三次棒打白骨精,终于将其打死。可唐僧却不明是非,觉得悟空无心向善,有意作恶,猪八戒则贪恋女色,而沙僧也是云里雾里,对这件事情也不明真相,不知该听师傅的,还是大师兄的。而唐僧则在一怒之下赶走了悟空。最后,唐僧知道了事情的真相,自觉愧对悟空,亲自向其道歉,悟空宽宏大量,原谅了师傅。

在这个故事中,悟空一心除妖,却遭到了师傅的误解,而猪八戒也看不清事情真相,师徒四人都以自己为中心,想让别人都听自己的,以自己为中心转,这怎么可能呢?如果真是这样,别说要经历九九八十一难才能取得真经,就是七七四十九难,也成问题。在师徒四人想法不一致时,不应该固执己见而是应该静下心来,心平气和地互相商量,全面地看问题,静心地思考问题,才能看情事情的真相,并且解决问题。否则,每个人都坚持自己的想法,就这样一直拖下去,不知道要到何年何月才能解决,只有愿意听取别人的意见,团结一致,才能解决问题。

其次,不屈不挠的精神也起着重要的作用。在这九九八十一难中,有不少困难师徒四人联合起来都无法解决问题,如果在那时,他们放弃,就只能是前功尽弃。但他们非但没有放弃,还想尽一切办法,如果还是不起作用,便请众神帮忙。而我在平时的生活中与他们师徒四人相比,就逊色了许多。每次,我只要遇到困难就让长辈帮忙,却从来没有想过以一己之力能否解决问题;遇到一点挫折就无法振作,更不要说是想方设法地克服困难了。由此可见,不屈不挠的精神是多么重要。

看了这本书,我不由得感慨万千,吴承恩老先生是如何做到的?每一个故事都如同是神来之笔,在故事中渗透出做人的道理,让人受益匪浅。《西游记》不仅仅是一个个简单的神话故事,更是一位育人处世之道的无声老师。

读经典心得体会1000字篇4

?西游记》这部家喻户晓的经典之作,我觉得最为之震撼的,是文中那些个曲折离奇的情节,更有那暗藏着的,人们可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。

每每读《西游记》,会情不自禁地忆起那些精彩的故事,三打白骨精,孙悟空大闹天宫,唐僧情陷女儿国??更有甚者,看书的同时,脑海里总跳出六小龄童版的电视剧,深入人心的。不管是那个古灵精怪的孙悟空,还是一身正气的唐僧,或是憨厚老实的沙僧,又或者那个爱自作聪明,搞怪的猪八戒,对于咱们七零后的人来说,它给予我们太多的乐趣。如此美好、纯真的童年记忆,想来不是什么东西能轻易取代的。

“我是从哪里来的”,不由得记起小时候,懵懂的我们常爱问妈妈这类白痴的问题。想来有此种经历的人不少,而且得到的答案也相差无几,妈妈们总是摸摸咱们的头,笑脸盈盈,满脸的爱意,“是从石头缝里蹦出来的”,哈,如此,我就是孙悟空。得到满意的答案,蹦跳着继续玩闹起来。现今想想,自打咱们出生,小孩的皮性,任性,真是令妈妈们操粹了心,不就是一个活脱脱的孙悟空吗。无怪乎,总是听人说,父母对孩子有操不完的心。如今,我已为人母,儿子爱玩爱闹的天性,对此自然是更加的感同身受。

不管是过去不知天高地厚的年纪,抑或此时的我,在《西游记》里,给我印象最深的,始终是孙悟空。如果说,小时候佩服的只是他的武功盖世,无所不能。那么此时的我,更敬佩他的知恩图报,宽宏大量。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。我想,孙悟空用他的所作所为予以最好的诠释。五百年前,孙悟空大闹天空,被如来佛压在了五行山。唐僧途经,信手撕去了符咒,让它重获自由。就这份恩情,孙悟空竟用自己的一生来回报。大家都知道,西天取经的路上,惊险重重,妖魔丛生,如果没有孙悟空的火眼金睛,没有孙悟空的从旁相陪,任凭唐僧是如何的执着,怎样的努力,也是取不回来真经的。在护送唐僧西天取经的途中,孙悟空斩妖除魔,明察秋毫。为了唐僧,孙悟空抛却荣

华,放弃享受,更不惜舍命相救,这是多么高尚的品格。对于人情冷漠的当今社会,更加的难能可贵。

唐僧师徒四人西天取经,一路上经过九九八十一难,这些故事贯穿《西游记》始终。书里,师徒四人团结一心,不畏艰险。最后,他们终于如愿以偿,取得了真经。也给赏读的我们以启示,生活中,每每经历困难,就想着放弃,为何不能像唐僧师徒般,坚持不懈,抗争到底。此时,我更是不禁自问。如此完美的结局,相信表达了吴承恩大师对生活美好的祝愿和追求,因为他坚信,邪恶永远战胜不了正义。想来,我们在生活中也应该如此,无论遇到怎样的困难,也不应该轻言放弃。因为,只有坚持不懈,才会战胜困难,走向成功。

读经典心得体会1000字篇5

简爱是一个孤儿,父母双亡,她寄人篱下,舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言,实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中,简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待,不公平的事情时常发生。

终于有一天,简爱被送到了罗沃德孤儿院。孤儿院中的规矩可以说是不近人情,苛刻的教育,恶劣的生活条件,还有冷漠的院长和唯一的知心朋友海伦患肺结核死去,生活对她有太多的打击,但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影,生活还得继续。海伦死后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里,简爱接受了六年的教育,并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后,简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业,桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德,简爱的学生是阿黛勒,庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。

简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人,却被对方的智慧和人格深深吸引,最终罗切斯特向简求婚,然而就在二人婚礼上,梅森先生却指责罗切斯特是一个有妇之夫。简逐渐了解到真相,还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德,简不愿继续婚礼,她离开了桑菲尔德。她流浪到了一个沼泽地,险些饿死,幸好圣约翰救了她。这位仁兄其实是简的表兄,简的叔父死前给她留下一笔钱,她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚,但不是因为爱情,而是因为宗教信仰。简拒绝了他,决定回去寻找罗切斯特。桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自杀,罗切斯特致残。简和罗切斯特重逢,两人终于放下一切,抛弃相貌、金钱、名利,幸福地生活在一起。

面对残疾的罗切斯特,简爱曾说过:“你以为我会留下来,成为一个在你眼里可有可无的人吗?你以为我是一架机器,一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走,把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为,因为我贫穷、卑微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?----你错了,我也有和你一样的灵魂,和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话而是用我的心灵在跟你的心灵对话,就如同我们离开了尘世,穿过坟墓,一同平等地站在上帝的面前,我们彼此平等就如同我们的本质一样。”

作者借简爱的口,说出了她想说的话。在当时,社会依然是歧视女性的,就连出版作品,作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名,因为她以前吃过这样的亏,甚至被侮辱,因为“写作不是妇女应从事的职业”。“我们彼此平等就如同我们的本质一样”不仅是简爱的心声,更是以作者为代表的女权维护者的心声。

读经典心得体会1000字篇6

生命中总有一些事情是难忘的,值得留恋的。虽然我们哭过笑过伤心过也难过过,但是对那段记忆就是挥之不去,就如军训。许多人提到军训都会想起那段时期的煎熬,但就是那段煎熬让我们学会了坚持,学会了忍耐,也学会了成长。小编建议正在参加军训的新生们,好好珍惜你们的军训,好好写自己的军训总结和感悟。小编也会在作文网提供军训总结的标准格式和范本,欢迎你们前来参考。

我愿做一朵军中绿花,身着绿装,毅然挺立在人群当中,似松一样挺拔,似山一样高大,在这里,我感受着正气凛然,团结进取的气息。

我愿做一朵军中绿花,在阳光下,在风雨中,我们从不会说苦说累,只因为我们有着沉甸甸的重任,建设好国家,把祖国变得繁荣富强,在这里,我肩负着重任,我在努力成为国家栋梁之才。

我愿做一朵军中绿花,把困难作为一种收获,把努力作为付出,就这样,我们不断地付出,所以,有着许多的收获,在这里,我承载着许多未知的梦,也实现自己那份久违的梦。

俗话说:当兵一日,有用四年那么我可以这样说绿装身上穿,红火四年学,绿色的花开在了这一片土地上,为大地添加了色彩,为蓝天添加了光芒,无论这朵花开在何处,都是那样的绚烂多姿。

军中绿花,作为一朵绿色的花,我想把这绿色带到大江南北,带到天南地北,让这一片绿传染更多的人,就这样,这朵梦想中的绿花开放在祖国大地,开放在祖国边疆,为建设祖国作一份贡献,献出自己的那一片殷绿!

绿色军营成就我的梦想。

轻轻背上行囊,看着列车上一点点远离家乡,驶向我心中的殿堂,心头涌现出一种莫名的感觉,风不停的从耳边吹过,好像在诉说着家人的叮咛和期望。

走进大学校园,迎接我的是一张张陌生的笑脸,我这才猛然间发现我开始了新的生活,而我要保卫的是家人的希望,独自一人走在通向食堂的路上,两旁都有绿色相伴,心中便多了一份坦然,英才校园无处不散发着绿色的清香,让人感觉很凉爽,我相信自己一定会在这所绿色的校园中成就我绿色的梦想!

秋风中带着一丝阴凉,让我有些落寞,静静的做在树阴下,心中有无限遐想,听着那不同于我们家乡的话语,我开始思念家人,但我们正视的是在家靠父母,出门靠朋友,我应该用心融入这新的集体,当军官的哨声吹起时,我面带微笑,走到太阳下,开始军训。

浪烟起,江山北望……当歌声响起时,我好激动,团结的力量真的很大,唱出的气势真的无法形容,我开始爱我身边的人,因为我们知道以后他们就是我的生活,我自信我会走好我今后的路。

读经典心得体会1000字篇7

九月开学,学校要求每位教师要参加国学经典的网络学习。我们有幸聆听许多教授名师的经典言论,真的是受益匪浅。

身坐于电脑前,面对名师大家的当面讲解,犹如坐在一个古色古香遗韵绵长的建筑中,忽听幽幽仙乐,再闻四溢茗香,聆听老师讲读经典是非常享受的。那情那景,仿佛我们已经穿越了时空的遂道与先哲们进行了心灵的交流。

记得初学经典时老师教我们的是《弟子规》,学习《弟子规》,首先要从自身做起。我们要时时怀着一颗感恩的心,包容之心,善待自己也善待他人。与人为善,也与己为善。

在这些老师的课堂上没有压力、没有烦恼,更没有烦冗的作业。他们的课是生动的,是有色彩的,是情景交融的。当老师教到“勿践阈勿跛倚”时,老师告诉我们因为在古时候人们大多都用木头做成门槛儿,如果我们天天踩,门槛儿过不了多久就会被踩烂了。我深深记住了老师说的话,我以此来教育自己的学生。学生从此不再踩门槛儿,不仅如此,他们看见别的小朋友踩门槛儿时也会劝他们不能踩。这在我记忆中是印象最深的一次。

在随后的日子里,老师还教了《笠翁对韵》、《论语》、《朱子家训》、《礼运大同篇》、《大学》等经典。通过抑扬顿挫的诵读,我的记忆力、乐感方面都得到了很大的发展。当听到别人跟我说我记忆力真好,我的口头表达能力也很强时,我真高兴,我深知这都是在老师的教导下,学习经典的结果。

现在我的女儿也越来越懂事,知道孝顺父母,三八妇女节的那天,她放学回来后跟我说:“今天是妈妈的节日,她每天上班很辛苦,我帮她洗洗脚吧。”我很感动。《弟子规》教我们“见人善即思齐”,想想自己对父母的关心实在是太少了,以后一定要多注意。

近来,不知该说是我陪女儿学习,还是女儿在陪我学习。“家长来补课,孩子来学习”,这是老师们常说的一句话。现在我深刻的体会了这句话的含意。和孩子一起学习,不仅增强了我和女儿之间的亲子关系,也让我懂得了许多为人处事的道理。

虽然在学习的过程中,有一段时间我因工作的原因没坚持带女儿一起学习,落下的功课,自己很懊恼。工作顺利些,我定会带女儿继续把经典学下去。

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,老师们您辛苦了!在此还要感谢市教委的领导,是他们给我们提供了这么好的读经典环境,让我们能在其中得到圣贤文化的熏陶。

读经典心得体会1000字篇8

中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和-谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱小弟、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。本学期我校深入开展了经典诵读活动。一学期来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形成了自己的教育特色。

一、加强领导,统一思想,形成共识。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《诵读经典诗文活动方案》。在方案中,既有学校的总目标,又有各年级的分目标。对于各年级经典诵读的内容,我们根据学生的实际,作了相应的规定。而在经典诵读的实施策略上,我们依据学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、科学安排,营造氛围。突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置,突出传统文化气息,注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

1、利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落,或用印制的精美诗文图画,或用学生亲笔书画的名言佳句,或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。

2、在班级黑板报上,都刊出一些经典诗文,并提供历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比、积累。

3、各校的教室环境布置要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都可以开辟诗园,内容或是学生阅读古诗文的活动成果,或是古诗书法展、读后感,或手抄报等。

三、开展活动,保证实效。

1、课前一吟,熟读成诵。倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。

2、每周一节诵读课,教师认真备课,分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。

3、举办诵诗比赛,激发热情。各校利用每周的班会活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。

4、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动。

四、科学评价,促进提高。

1、每天利用校园广播系统,早操后进行“清晨经典诵读5分钟”,让学生在倾听中感受经典诗文的魅力;午间“经典诗文欣赏一刻钟”,陶冶学生心智。

2、早读前5分钟和下午上课前5分钟上,全校师生同诵经典,感受经典诗文的独特神韵。

3、组织经典诵读比赛,促使学生多读书,多搜集资料,了解的诗文方面的知识、名篇佳句等,学校每周评出优秀班级和个人,并给予表彰奖励。

总之,通过开展诵读经典活动,学生的语言文字表达能力提高了,诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入。

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