写观后感让我们能够总结电影中的启示和教训，通过写观后感，我们可以不断磨练自己的语言表达技巧，下面是职场巴巴小编为您分享的百团大战观后感600字8篇，感谢您的参阅。
百团大战观后感600字篇1
今天，国庆66周年的前一天。学校组织我们观看了抗日战争题材的影片《百团大战》，影片内容精彩毋庸置疑，战争场面气势磅礴，令人震撼。20xx年正值抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年时，《百团大战》献礼意味很强，其意义深远也值得我们回味。
百团大战1940年8月20日打响了第一枪，直到1940年12月15日，是抗战时期八路军、新四军与日军在华北地区晋察冀边区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。这场战役打了大大小小上千场仗，实际上电影里只选取了三场大仗来表现，娘子关战役、西营坞战役和关家垴战役，这也是百团大战中最典型的战役，应验了一句名言“浓缩的都是精华”。 《百团大战》用了各种大场面描绘战争之残酷，战场之惨烈，战争之伤害，让我们学生不禁感到当时中国的深深苦难。对于交战双方来说，实际上都是巨大的。杀人一万，自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团，40多万人，毙伤日伪军两万多人，但我们自己的伤亡也高达将近两万人。在那时，中国军队的武器还很落后，而敌方的呢？飞机、大炮、坦克??各个方面都占尽了优势。而八路军、新四军又是如何取得了大战的胜利了呢？原来，打一枪换一个地方的游击战术发挥了很大的作用，把日军搞得很头大！
在电影中，我们看到无数的战士在掩护别人的时候牺牲了，战友们看到这些，更加奋不顾身，勇往直前，消灭敌人。我们永远缅怀这些英烈，是无数的牺牲换来了中国的新生，我们更应该珍惜这得来不易的新时代，更加热爱新生活。
这场电影，我还发现我们的电影有进步了，一些场面特效都快赶上美国大片了，很有好莱坞的感觉。真心希望中国的导演们，能够继拍出这样的大制作来。
百团大战观后感600字篇2
昨晚在力保广场金逸影城观看了由八一电影制片厂、中国电影股份有限公司、北京紫禁城影业有限责任公司、北京中联华盟文化传媒投资有限公司出品，中国电影股份有限公司北京电影发行分公司、八一电影制片厂联合发行的重大革命历史题材影片《百团大战》，感觉这部为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年拍摄的史诗大片给人的视觉冲击确实太大了，影片给人的感觉就两个字“震撼”。
且不说《百团大战》编剧导演团队是那么的实力雄厚，也不说《百团大战》明星大腕倾情演出，单就该片给观众带来视觉享受的同时，也让观众对70多年前的那场战争有了刻骨铭心的印象，可以毫不夸张地说，《百团大战》在弘扬民族精神具有积极思想价值基础上还体现了很高的艺术价值和观赏价值，是重大革命历史题材电影创作中又一次成功的艺术实践。
一个没有英雄的民族是可悲的，《百团大战》影片为我们塑造了像彭德怀、左权等一大批堪称民族英雄的艺术形象，影片提醒我们不能忘记为民族解放而牺牲的先烈们，较之时下充斥银屏的手撕鬼子一类的抗日神剧，《百团大战》的编导怀着敬畏历史的态度，真实再现了战争的残酷、日寇的凶残和以彭德怀为代表的我八路军将士不怕牺牲勇敢顽强的精神，作为向纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争70周年献礼的重点影片，《百团大战》无疑是一部集思想性艺术性观赏性于一体的弘扬爱国主义精神的鸿篇巨制，必将成为国家和民族铭记历史、珍惜和平、开创未来得重要精神文化载体。《百团大战》极大地提升了我们作为一个中国人的民族自信心。
百团大战观后感600字篇3
当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个教师都能教，可是我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，仅有教师的不断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：
一、班级情景分析：
本班学生有37人，其中男生20人，女生17人。学生中大部分人思想较好，同学有困难能互相帮忙，拾到东西归还失主或交给教师，但也有个别学生很自私，只顾自我，斤斤计较，有2、3个同学脾气倔强，不太听话，男同学中有20%的学生活泼好动，行为上不容易约束自我的行为，要提高班级各方面的整体水平，需付出更多的心血和汗水。
二、指导思想
本班队工作将以邓小平教育理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，深入落实《公民道德建设实施纲要》，以爱国主义教育为主旋律，以“加强小公民道德建设，争做五小小公民”为行动目标，不断深化“雏鹰行动”推进素质育。
三、奋斗目标
1、加强思想政治教育，强化行为规范养成，使学生成为“五小”小公民。
2、面向全体学生，培优转后，充分挖掘、培养学生的潜能，使学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。
3、抓好班级建设、建立进取向上班风。
4、以“心育”为主题，培养学生健康的心理素质，使学生身心健康协调发展。
5、以社会实践活动为资料，培养学生社会职责感和适应社会的本事。
6、重视个别教育，构成教育合力
四、主要班队工作：
1、以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高学生的道德素养，帮忙他们树立诚实守信、热爱祖国、热爱团体、热爱他人的良好品质。
2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”，开展形式多样的体验活动，使学生的身心得到健康成长。
3、利用集会课、班会的时间，利用黑板报等宣传阵地，贯彻落实《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》，抓好学生的行为养成教育。
4、加强班级组织的建设和健全，培养一批本事强、学风正的班干部。
五、具体措施：
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以，根据我们学校的相关常规要求及本班实际，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，比如学习眼保健操、形体训练(好好走路)，经过监督岗的汇报，评出，给予加分加星的激励。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育，做好学生常规教育，让学生早日进入正常学习生活轨道。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，开展礼仪教育、评选“每周之星”，对学生进行尊敬教师，尊敬父母的教育，使学生懂礼貌懂礼貌，并懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。比如：能够利用学校广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势，我将采用“闪闪星我最亮”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
(二)加强班风建设
1、营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风，给自我班级、小组取个新名字，创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在那里成长等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自理自治本事，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2、培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮忙小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
(三)针对特殊学生，开展特殊教育
1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差学生)，建立特殊学生档案。
2、经过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
经过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。异常要充分调动家长的进取性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生，进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4、开展帮困助困活动。经过结对助困等活动，从生活、学习等方应对贫困学生进行关心帮忙。
(四)深化爱国主义教育
1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校、爱家乡做起。
2、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。
(五)加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》，开创我校的德育特色。围绕学生知识、本事、魄力的培养目标，实施有梦想、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻五小行动，具体落实十个道德好习惯：
(1)今日的事情今日完成，简便迎接每一天。
(2)出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干干净净迎接每一天。
(3)主动招呼别人，微笑礼貌待人。
(4)用过的东西放回原处，处处想着别人。
(5)中午、放学不吃零食，每一天节俭几元钱或几毛钱。
(6)每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间交流。
(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多交流。
(8)每周学讲一个故事，从中自我欣赏。
(9)每月至少为家人做一件自我力所能及的事。如打扫卫生、整理房间等。
(10)每月至少为教师做一件好事，让教师了解你。
经过具体十个好习惯的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、课间纪律
课间是学生简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、猜谜语、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、养成教育融于班级活动中，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
5、加强班级文化建设，如卫生角、学习园地、图书角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展五星组评比活动。
(六)抓好阵地建设
1、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。
2、充分利用宣传栏、黑板报宣传学校礼貌佳事，树立榜样。及时采集学生间的好人好事，加大宣传力度。
3、根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好每周一次的班会课和品德教育课。
(七)加强学生心理健康教育工作
1、落实学生心理健康教育，培养学生健全的人格。要广泛开展心理健康知识的宣传活动，普及心理健康知识，让学生人人懂点心理健康知识，使心理健康教育成为全员参加的大合唱。
2、要进一步加强心理健康教育。
(1)多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮忙学生解决心理障碍。
(2)经常性经过黑板报、班会等形式进行心理健康教育。
(3)结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。
(八)抓好三个结合教育
1、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作
2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。
另外，我还重视安全教育，把安全教育贯穿始终，除了每节课5分钟安全教育外，每周周一都将对部分学生进行谈话，从中了解动态，对有危险性的活动进行引导，纠正，让其意识到危险性;周五进行周末安全教育从而加强学生防火，防盗，防中毒等意识，同时组织学生学习《小学生安全守则》从此来提高学生自救，自护本事。
班主任的工作是锁碎和细致的，工作计划只是一个设想而已，关键在于付诸行动并有所收获，有所提高。在今后的共同学习生活中，我将不断摸索出学生们的特点，以备在班级工作中能对症下药。过去，转瞬即逝;未来，就在眼前，让我们一齐努力!
百团大战观后感600字篇4
星期六，我看了抗战大片《百团大战》。影片主要讲述了我们中国军队和日本法西斯作战的故事。
看完这部电影，我有两个感受：
第一，日本人真残忍啊！他们的政策是：杀光、抢光、烧光，在他们的铁蹄下，一村子的人都被他们杀光了，就连正在生孩子的产妇都不放过。日本人的手段实在让人厌恨，我都想冲进去打他一顿。这种深仇大恨，我们永世不忘。
第二，中国军队可真勇敢，虽然战争是残酷的，随时都有牺牲的可能，但还是勇敢地向前冲。这部电影里旗手的一句话，让我永远记在心中：人在，旗在。人不在，旗也在。这话充分体现了中国人不怕死的精神。这场激烈的战斗中，虽说我军也牺牲了不少战士，但正义永远会战胜邪恶，中国人必胜！最后，日本宣布无条件投降。
这场胜仗让日本人知道，我们中国人不是好惹的，是不会屈服的，你们想打，我们就奉陪到底！
中国军人真勇敢，向我们的英雄致敬！
今年是中国抗日战争胜利70周年。这么有意义的年份，暑假的一天，我和爸爸妈妈一起来到莒南电影院观看了爱国主义影片《百团大战》。
看着《百团大战》影片中催人泪下的画面，感人肺腑的瞬间，每个人的眼晴都湿润了。我们祖国能这样日益强大与这些革命烈士抛头颅、洒热血是分不开的。我们要记住这些为国捐献的烈士，他们永远活在人民的心中。明白现在我们生活来之不易，作为革命接班人，我们应当好好珍惜现在的幸福生活。努力抓住美好的时光，用激情去点燃希望之火，用青春的汗水来浇灌成功之花。我们是初升的太阳，我们是初开的花朵，我们现在的战场就是知识的海洋，我们的任务就是吮吸知识的甘霖!
做为新时代的小学生，努力吧!好好学习吧!把祖国的未来建设得更美好!
百团大战观后感600字篇5
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
一、活动主题
快乐元宵节
二、活动时间
2019年2月-日(下午15：30)
三、活动地点
本班课室
四、活动准备
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月-日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
五、活动流程
1、15;10—15：30(家长签到，播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
2.观察制作材料，了解做汤圆的方法。
(1)观察并知道做汤圆需要的材料。
(2)了解做汤圆的方法和要求。
3.做汤圆、煮汤圆。
指导语：
①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?
②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么?
百团大战观后感600字篇6
今天是国庆节第二天，在系里有幸观看了影片《百团大战》。影片耗资巨大，战争场面气势磅礴，真实震撼。全片爱国主义精神贯穿始终，我们看得热血沸腾。
此片拍摄耗资巨大，动员的人力堪称八一厂出品影片之最。此片的幕后工作人员多达860人，群众演员参演人次更是多达9万8千人次。此片全部实景拍摄，场面极为浩大，战争场面大视角空前展现，演员们也都凭着一腔热血冒着生命危险在漫天炮火中拍摄出精彩的影像，无怨无悔。爱国主义精神与敬业之心支撑着全体工作人员艰苦拍摄、再现了先烈之路，把这场轰轰烈烈的战争如此恢弘壮烈的全景展现。
?百团大战》用了大篇幅的战火笔墨刻画了战争之残酷，战场之惨烈。战争之伤害，对于交战双方来说，实际上都是巨大的。杀人一万，自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团，40多万人，毙伤日伪军两万多人，但我们自己的伤亡也高达将近两万人。伤亡实际上是对等的，代价不可谓不惨烈。不得不承认，日军当时的战斗力之强和武器之先进是一穷二白的八路军无法相提并论的。但，为了民族的荣誉，为了人性的尊严，我们也必须硬顶上。片中对于战争对于人命的摧毁全方位真实展现，还是很靠谱的，不像许多抗日雷剧演得那样胡扯，展现了一部历史正剧的凛然气象。我们看腻了手撕鬼子的闹剧，我们鄙视裤裆藏雷的龌龊，我们拒绝虚伪的阿q精神，我们厌烦了无尽吹嘘的自嗨，我们需要的是真正展现战场之真实状况的影视作品，还原历史的冰冷与残酷。
民族英雄，他们不应该被忘记！
百团大战观后感600字篇7
我看过许许多多的革命电影，有红军时期的《闪闪的红星》，还有内战时期的《红岩》，但是我最想看的影片就是抗日题材的《百团大战》了。今天，在社区的组织下，我和本社区的部分居民一起观看了八一电影厂拍摄的《百团大战》。
我在观看的过程中，看到了鬼子对中国百姓实行“三光政策”，感觉到自己全身都热血沸腾，恨不得穿上八路军的衣服，穿越到那个时代，投入到打鬼子的战斗中。日本鬼子对中国居民的残害，我们时刻不能忘记，我们要强大，因为软弱是要挨打的。
在这部影片中，令我最敬佩的是彭德怀元帅和刘伯承元帅，在攻打日军坚守的山头主峰时，日军火力太猛，军队伤亡很大。就在这时，刘伯承提出了一个主意，在软土那里挖一个地洞，通到敌人的炮楼下面，在地洞里放满炸药，果然顺利炸毁了主峰上的敌楼，全歼了那里的日军。共产党领导的百团大战历时5个多月，这一系列战役打破了日军的“囚笼政策”，拖延了日军南下的进程，同时也告诉了悲观派和投降派——中国军队可以战胜日本军队。
在我们看完电影后，社区的阿姨给我们讲现在是和平时代，我们的国旗之所以是红色，是因为象征着无数的先烈用鲜血染上去的。在这抗日战争胜利70周年之际，《百团大战》这部电影让我们回顾了当年的历史，了解到了这个抗日史上的伟大战役。我们现在的和平生活来之不易，所以我要在这幸福和平的时代里，好好学习，才可以对得起无数死去的先烈们。
百团大战观后感600字篇8
星期三，一个极其普通而又平凡的日子，可是这日子对我来说有着非凡的意义——因为我没要去开电影。这消息一传十，十传百，没过多久，全校都知道了。《百团大战》是1940年8月20日打响的，讲述的是中国抗日战争时期，中国共产党领导的八路军和广大人民群众与日军在中国华北地区发动的一场规模最大，持续时间最长的战役。日军侵略者一直在执行时“三光计划”“杀光、烧光、抢光”被日本人看的无比普通。其中，有两件事让我印象最为深刻——
在一次战争中，张自珍忠同志被炮弹打伤了，有几位士兵劝他撤退，张自忠斩钉截铁的说：“天津没守住，我走了;北平没守住，我也走了;华北没守住，我还是走了。这次，我怎样都不会走了!”还有一件事让我印象很深，一次，敌人突袭，士兵们叫彭德怀快离开，他们怎么拖怎么劝都没用，被彭德怀高声严厉地制止了：“要和士兵们在一起!”毛泽东还这样赞扬过他：“老彭一声吼，华北抖三抖。'我们现在的幸福生活都是原来无数战士用鲜血换来的，所以，我们要珍惜现在的生活。也要记住：为了中国，无数名牺牲的革命烈士。我们要以他们为榜样，齐心协力建设祖国，祖国的明天一定会五彩缤纷;一定会神采风扬;一定会更加的繁荣昌盛，永远屹立在世界的东方!
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