作文不仅能提高学生的语文成绩，更能培养他们的文化素养与人文关怀，在优美的文字中，优秀的作文能够传递出作者对生活的热爱与思考，下面是职场巴巴小编为您分享的写同桌幽默的作文优质7篇，感谢您的参阅。
写同桌幽默的作文篇1
我们班有位男生，他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。
在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是：谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了：我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有，他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了，他还说我的笑话太无趣了。轮到他了，他说：“我给你讲个有学问的笑话，还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来：“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说：”一大早你就用烟熏人，一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道：“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”
乙房客火冒三丈气愤的说道：“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵……我拍手叫好：“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了：“陈倩你输了哦哈哈……”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中，把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。
汤玉峰不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余，总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐。
写同桌幽默的作文篇2
开学第一天，班主任排座位，同学们站在走廊里，都互相不熟悉，但还是三五成群的互相询问着对方并介绍着自己。
“安静！安静！大家按照高低个排好队。”班主任拍着手掌大声喊。我在人群中随便一站，没想到还不合适了，“嗨！你应该站在我前面，我比你高。”一个胖乎乎的马尾辫拍着我的肩膀说。我看了她一眼，比我高？并没有！她好像看穿了我的心思，“比你高一个头发丝呢，你看！”她往上揪着自己的头发给我比划。样子有点滑稽，她接着又说“估计我俩是同桌，你看，咱俩都胖，坐在一起就是＂合肥＂啊，老师怎么舍得拆散咱这个组合。”周围的同学哄一下都笑了，我觉得有点尴尬。
果然如她所料，我俩成了同桌，我的新同桌王凌云同学实在是太活泼幽默了，自黑起来也真是下得了嘴啊。
有次有个同学搬了个三条腿的铁凳子，放在桌子底下的时候高了一点点，她看到了说：“我可以帮你变矮。”同学们都很好奇，还以为她有好法子，没想到她说“让给我坐一下午至少能矮五厘米。”同学说“你虽然胖，也不至于吧”。她就说“就我这吨位，就我这重量级人物往上一坐，它还敢不矮。”同学们都哈哈大笑。
自从和她同桌以来，每天课间都笑声不断，王凌云虽然很爱开玩笑，但还是很尊重人的，经常自黑，但从不黑别人。同学们都很喜欢她，连带着我这个内向的'人也爱说笑了。
都说幽默是高情商的表现，我觉得非常的对，每天让周围的人在枯燥的课业中间能一起欢声笑语放松一下，时间变得一下子没那么难熬了，每天都过得飞快。
王凌云，希望我们一直是同桌，做两个开开心心的小胖子！
写同桌幽默的作文篇3
我的同桌特别幽默。他总是斜斜地看着别人，还眯着眼睛。好像马上又要说一个笑话了。
有一次上数学课，他考得不好，老师准备打他，他立刻“扑通”一声给老师双膝跪了下来，还用太监似的尖着嗓子说：“大人，原谅小的没考好，饶了我吧！″老师真像大王严肃地说：“为什么不好考，这么简单的题目。接着打起他的背“啊！救我，救命呀！"同桌叫着。班里的`笑声震耳欲聋，有的同学笑得拍起了桌子，有的同学笑连声都没声了，还有的同学笑向后一倒，“啪"摔了下来。回来还哭着对我说：“呜呜，好痛！"
下课，同桌跑着跑着，撞到了一个人，一本正经地说“是谁，居然敢伤我？”没想到前面是谁都不敢和她说话的包津冉，包津冉没有说话，同桌缓缓抬起头，一脸惊恐，忽然如同风一样跑出十米之外了，还说：“你不是很厉害吗？过来追我呀！”包津冉和无影人一样跑到了同桌身边。同桌哭着说：“必须用这个办法了。”他跑进了男厕所里，还对她吐舌头，包津冉跨进了男厕所，一踢把同桌踢出外面去了，再一巴掌打过来，腿蹬了过来，然后用拳头砸了过去。我们在旁边边笑边喊：“包津冉加油！”同桌对我可伶巴巴地说：“救我呀！咋们还是一伙的吗？”我们笑得更欢了。
这就是我的同桌，如果评奖，他一定可以得到最佳搞笑奖。
写同桌幽默的作文篇4
我的同桌付胤池来自“搞笑山”搞笑派，学过搞笑绝招，他能涉事成趣，笑话层出不，人送谐音外号“废电池”。跟他做同桌，你一定会笑口常开，每时每刻都心花怒放。上语文课的时候，老师在台上讲《自主学语文》里的一篇阅读文章，里面提到一位名叫“伊丽莎白的”女孩。付胤池立刻对我说“‘伊丽莎白’不是一种瓜的名字吗？”“嗯，是呀！”我点头回答。“有一天，我去水果店，有一个人想买‘伊丽莎白’，你猜他说什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亚’多少钱一斤？”
他一边说一边笑，眼睛呈现出两个弯弯的月亮的形状，还用手捂着嘴笑。我小声地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模样可爱。下课的时候，我要去厕所，请付胤池让开（因为他坐在外面），他却模仿出机器人的声音：“请输入密码！” “你给我让开！”我是个急性子，他让我输入密码，我当然得急喽，可他却不紧不慢地说：“密码为——”他用嘴咬住红领巾，示意我像他那么做。我没办法，只好做了。他终于让我过去了，还说：“哈，你也学会了！”我回头瞪了他一眼，手握成拳头说：“付胤池，你！”他向我吐吐舌头，我真想揍他呀！但他那损样，还真逗得我哈哈大笑。换了座位，这下我可坐在外面了，我得以其人之道还治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音说：“请输入密码！”“哎呀，让我过去！”呦，他还急了。我偏不让他过去：“密码错误！”可他竟使出了苦肉计，坐在座位上，假装哭起来！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕这个，只好让他过去了。他刚过去，便回头对我笑嘻嘻地说：“你上当了！哈哈！”说完一溜烟跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大师啊！
写同桌幽默的作文篇5
我的同桌是个很幽默的人。
他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。
最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。
还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了！”他大叫一声，连忙把本子扔到那同学桌上，然后端端正正的坐好，一副没我事的样子。我看在眼里，立刻用手紧紧地捂住嘴巴，免得笑出声来被老师骂。
这就是我的同桌，我幽默的同桌！
写同桌幽默的作文篇6
刚进教室，老师就给我派了一个善良天使，这个天使是我的同桌——李万祥。他被称为是天使，因为他很白，也喜欢帮助别人，所以就成了同学心目中的天使。
可能是因为陌生吧，刚调在一起，不熟悉也就没有讨论的话题，但他真的是一个爱帮助别人的人。比如课堂上老师让我发作业，要找一个人帮忙，全班没有一个人举手，这时出现了个背影，他就是是我的同桌，他也没有说话，快步走上来，抓了一把本子拿下去帮我发了，此时我的内心无比感激，眼泪都快掉了出来，在这人生地不熟的地方没有人帮我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口儿，它就是那盏火把为我照亮！
这天，学校里举行了考试，同学们个个都胆战心惊，写卷子的手一直在抖动，我也不停的在抖，后背还不时的发冷。第二天的上午，老师迈着飞快的步伐来到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你们的考试成绩”。天哪，竟然是全校倒数第二，同学们个个都耷拉着脑袋，老师走后，同学们都无精打采的趴在桌子上，这时我的同桌跑上了讲台，微笑的说：“大家不要这么不开心吗？要不我给你们讲个笑话哦？听着啊，马化腾在说话，他在跟谁说话呀”？“不就是马化腾吗”，同学们都笑着说。我的同桌看见同学们的积极性还不是很高，就使出了他的杀手锏——唱歌“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……”。他唱得铿锵有力，再加上有趣的动作，许多同学也都笑了。我同桌见同学们都很开心，他的脸上也露出了笑容。
后来在第二次的考试中，我们班以年级第二名列前茅，全班都在热血沸腾的讨论着，个个脸上都挂着笑容，我又一次感激的看着我的同桌。
这就是我的天使同桌，他在学生眼里是“善良神”，在老师眼里是“智慧神”，我很开心的有这个同桌，我也为有这样的一个同桌感到自豪，我会珍惜我们之间的友谊，希望可以和他一起度过这欢乐的中学时光。
写同桌幽默的作文篇7
他，有一个可爱的“西瓜头”，有一双炯炯有神的眼睛，还有一对像鹿一样的细长腿。因为他很瘦，整个人看起来像“米粒”，所以，我们都“尊称”他为“米老头”。他，就是我的同桌——李轶。
李轶是一个幽默风趣的人。有时，他会讲笑话给我们听，惹得我们捧腹大笑；有时，他会捉弄人，逗得人家不知所措；有时，他会一展歌喉，听得我们停了手里的笔……
一天课间活动时，他清了清嗓子，说：“大家听好了，芦墟小小山歌手李轶给你们露一手了……”说着就唱起了“芦墟风情歌”。动听的歌声引来了许多“小歌迷”。“李轶，唱得真好听，可惜音调低点了。”我班的“调皮大王”——“八斤”不知从哪里“冒”了出来。“这有啥难！不就是提高点声音么。”李轶不服气地说：“这可难不倒小小男高音哦。大家听好了。”只见他吸足一口气，张大嘴巴开始唱了，可在唱高音时他怎么也唱不上去，脚点地使劲唱，唱到一半就停了。这时全班都大笑，笑得眼睛都眯成了线，眼角旁还有几滴眼泪。
他很爱捉弄前面的同学小张。说起小张，唉，他可真是个“衰人”，整天脏兮兮的，朋友没几个。可他不在乎，唯独对李轶很“崇拜”。遇到难题总会请教于他。嘘，好戏来了。“李轶，这个怎么做？”张同学指着一道题问。只见李轶眉头一皱，我知道他又开始捉弄小张了。你听，他不紧不慢地说：“你先把平行四边形的底和高的和算出来，再加上底和高的乘积，这就是平行四边形的面积。”小张信以为真，动手算了起来，结果被钱老师狠狠地批评了一顿，再不敢上课不认真学习了。
这就是我那幽默风趣的同桌。
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