在平时的学习中,大家一定都有写过作文吧,写作文是为了记录下生活中一些有意义的事情,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的有趣的人作文优质5篇,供大家参考。
有趣的人作文篇1
“愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。
这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们!”我们又高兴起来。
过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们!”
“喔,今天是愚人节!我们上当了!”我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了!”同学们听后,有的眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师。只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。
同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的!”有的说:“又上当了!”
“愚人节快乐!”老师说着,笑得更灿烂了。
好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”!
哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日!
有趣的人作文篇2
在这个阳光明媚、秋高气爽的日子里,我怀着激动的心情来到学校,因为今天是一年一度的秋季运动会。
运动会开幕式马上就要开始了,我们全班人都早早的到齐了,在老师的带领下,排着整齐的队伍来到篮球场上。听老师说,我们是最后一个出场。最后一个出场那一定是压轴表演啊!我对这次比赛也是信心满满,因为我们班阵势恢宏,每人手上不仅拿着一面夺目的五星红旗,而且最后一排的同学们还高举着“非比寻常,五一最强”的大字横幅,我认为我们是全校最靓的仔!到我们班出场时,大家个个精神抖擞,一边调整好脚步,迈着统一的步伐,一边喊着响亮的口号,在众人的注视中走过。在那一瞬间,我激情澎湃、热血沸腾,一股暖流流遍全身,为自己的班级感到无比的骄傲、自豪!
下午运动会的各个项目都开展了起来,正式进入比赛阶段。首先进行是的扔沙包,只见同学们手中紧紧握沙包,目光凝视远方,使出浑身解数将沙包猛地一掷,沙包在空中划出一道道优美的弧线,到达了各自的终点,伴随而来是同学们阵阵热烈的掌声。接下来是立定跳远比赛,运动员们半蹲着,最大弧度的摆臂,奋力一跳,赢得了一阵欢呼声。最后是跳绳比赛,裁判一吹响比赛的哨声,同学们就把绷紧的绳子用力甩了起来,无论他们的成绩如何,我们都会为他们喝彩。
最精彩的当然要数接力赛,当比赛的枪声想起,同学们像离弦的箭一样冲了出去,我们队在第一棒刚开始有点出师不利,稍稍落后,但很快又追上来了,传给第二棒时很成功,并且很快反超了其他人,传到第三棒时,已经把差距拉大,如果没有意外,我们就是第一名了,可就在传第四棒时,我们队掉棒了,浪费了好几秒,其他人很快反超了我们,但经过努力,我们获得了第五名。虽然结果不是令人很满意,但至少我们已经很努力了!
这一天每一个人都很开心,无论在哪里,随时都能听到欢呼声和加油呐喊声!
有趣的人作文篇3
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”正如这诗句所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说二氧化碳能灭火,在今天的语文课我知道了答案。
老师在语文课上请了一位同学来当小小科学家。这位小小科学家先准备一小瓶醋、一个空瓶子、一盒火柴、一根蜡烛、一些小苏打粉、一个漏斗、一根塑料棒以及一个勺子。他向我们介绍这个实验的名称叫做隔空灭火!你一定在想怎么可以隔空灭火呢,我们一起去看看吧!
只见这位小科学家用火柴点燃了蜡烛,他把醋倒进了瓶子里,接着把这个装着醋的瓶子移到蜡烛的旁边,瓶口对着蜡烛,但火焰纹丝不动,没有灭掉。
接着,小科学家先把漏斗架在装了醋的瓶子上,用勺子取来了一些小苏打粉,倒进漏斗里,小苏打粉就顺着漏斗掉进了装着醋的瓶子里。说时迟那时快,一下子瓶子里产生了大量白色的泡泡,好像孙悟空在里面大闹天宫似的。小科学家一时激灵,直接把手放在了瓶子上,堵住了瓶口,不一会儿白色的泡沫没有了。然后这位小科学家把这个瓶子倾斜,再用瓶口靠近蜡烛,蜡烛瞬间熄灭了,隔空灭火成功了!
同学们都目瞪口呆,接着惊叹连连,热烈地讨论了起来,老师都快控制不住场面了!为什么会这样呢?老师耐心地向我们讲解,醋和小苏打粉在一起,会很快的产生化学反应,产生大量的二氧化碳,二氧化碳又可以灭火。有一种灭火器正是利用二氧化碳能灭火的原理制造的呢。
真有意思,通过这个实验,我发现科学与生活紧密相连,回家后我一定要继续我的科学小实验!
有趣的人作文篇4
星期五的晚上,我们在青少年宫的教室里上课。
上课铃响了,冯老师说:同学们,我们今天要做一个游戏,游戏的规则就是如果我说起立,你们就做稍息。原来是这么玩,我想游戏应该会很有趣吧!但是我却看见其他同学有的垂头丧气,有的闷闷不乐,还有的怒火冲天。
游戏分为两个阶段,第一段是热身,第二段是正赛。
正赛开始了,游戏进行的很激烈,同学们也很积极。第一组的同学大部分被淘汰了,第二组里却只淘汰了两个人:一个是我,一个是我的同桌。当被淘汰时我非常不开心,因为我是第一个被淘汰的呀!
原来我是这么被淘汰的:
第一个指令站端正!冯老师叫到。我迅速做出了反应。第二个指令立正!冯老师叫到。我看了看周围其他同学都是坐着的,于是我也坐了下去。第三个指令来了抬双腿!冯老师叫到。我思考了一秒钟,然后做出正确的动作。第四个指令出来了坐下!冯老师叫到。我看了看四周的同学有的站着,有的坐着,我思考了一小会儿确定是站端正的。这才把紧张的心放了下来,热身结束了。
正赛才刚刚开始。第一个指令出来了笑。冯老师叫到。我做出了哭的动作。第二个指令出来了哭。冯老师叫到。我做出了笑的动作。第三个指令出来了稍息。冯老师叫到。我又做出了立正的动作。第四个指令出来了手舞足蹈。我和同桌就手舞足蹈了起来,就在这高兴的时刻,我突然意识到:啊,错了啊!错了啊!
就这样我和同桌被淘汰了。虽然我和同桌被淘汰了,但是这个游戏让我体会到了无限的快乐,让我懂得了游戏的过程比游戏的结果更加重要!
有趣的人作文篇5
今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。
我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。
汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。
醒来后才发现,这一切都是梦。
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